1、下面的动物各有几只脚?画“△”表示脚的只数。
_______ _______ _______ _______
2、哪种图形多,在多的一行打√,少的在图形后打○。
(_____)
(____)
3、数一数,这一排一共有________个猎人.
4、在多的后面画“√”。
5、按要求,填一填。
(1)一共有________个水果。
(2)是第2个,
是第________个,
是第________个。
(3)后面有________个水果,
的前面有________个水果。
6、在少的后面画√。
( )
( )
7、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
8、看图画“□”。
(______) (_________) (_______) (_______)
9、19里有________个十和________个一。
10、是由4个( )形拼成的一个( )形.
11、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
12、2>5 (_____)
13、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
14、
(1)和
同样多。(______)
(2)比
少。(______)
(3)比
多。(______)
15、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
16、最多的画“√”,最少的画“○”。
( )( ) ( )
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
20、读一读,圈一圈.
21、数一数。
(1)一共有________只小动物。
(2)从左数 排第________,从右数排第________。
(3)从右边数第三个是________,从左边数第三个是________。
(4)从右边数排第________,从左边数排第________。
22、☆ ☆ ☆ ☆ ☆
(1)一共有( )个 ☆.
(2)从左边数起,圈出4个 ☆.
(3)从左边数起,在第5个 ☆ 下面画“√”.
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