台南2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、写出下列词语的近义词。

常常——（   ）

仔细——（   ） 

观察——（   ）

2、按课文原文（原意）填空。

1．人们想出种种________管住我，让我光做_________，不做_________。

2．敕勒川，________，________穹庐，笼盖______。______，________，_________。

3．一条条________驶过_______，一串串_________升上天空。

4．危楼________，手可摘星辰。

3、照样子，写词语。

——雪白   米白   奶白

—— ___________   ___________   ___________

——___________   ___________   ___________

——___________   ___________   ___________

4、精挑细选，选词填空。

飘动  飘扬

1．鲜艳的五星红旗在空中（   ）。

2．我胸前的红领巾随风（   ）。

5、按查字典的要求填空。

6、看拼音，写词语。

7、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“请你把水龙头关掉”。这句话是用命令的口气说的。( )

【2】用“灬”作偏旁的字大多与火有关。( )

【3】《舟夜书所见》的作者是唐代诗人查慎行。( )

【4】“匹、周、过、超”都是半包围结构的字。( )

【5】“赔钱”“陪伴”“培土”，这三个词语里没有错别字。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中：

【1】木头桩很骄傲。______

【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______

10、下列词语的读音是否正确？正确的请打“√”，错误的请打“×”。

秩序（zhì xù）( )     叮咛（dīn nín）( )     扫帚（sáo zhou）( )

稳固（wen gù）( )     寂寞（jì mò）( )        陀螺（tuó luó）( )

忠实（zong shí）( )     的确（dí què）( )     仿佛（fǎng fó）( )

11、阅读与理解

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yīn  yīng）影里。

不久，种（zhǒng zhòng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pān）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（téng），就是手和脚呀！小花苗擦（chā cā）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”

【1】全文共有（_____）个自然段，其中第（_____）段是小花苗和蜜蜂的对话。

【2】划去括号里不正确的读音。

【3】在最后一段的方块中补充缺少的标点。

【4】补充词语。

（________）的阳光 （_______）的花朵 （________）地爬 （_______）地哭起来

【5】假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

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12、读短文，然后答题。（不会写的字用拼音代替）

拉货的驴子

从前有一只驴，它跟着商人一起拉货。有一天商人买了许多盐让它驮着赶路。在过一条小河时，驴子不小心跌到了河里。等它站起来的时候，竟然很容易。所以，它很轻松就完成了这次的任务，一点也不累。于是，它偷偷记住只要货物沾了水，自己的工作就会变得很轻松，驴子暗想下次还这样做。

又一次，商人买了许多棉花，让驴子驮着棉花过河。驴子就故意跌到河里，结果身上的货越来越重。驴子动不了了，它大喊救命商人才把它拉了上来。这一趟拉完，驴子的四条腿都直不起来，还不停地打哆嗦，回去休息了很久。

经历过这两次拉货，驴子彻底迷糊了，这到底是为什么呢？

【1】短文共有( )个自然段。

【2】这是一只（聪明     愚蠢yú chǔn）的驴子。请用“——”画出来。

【3】你觉得驴子拉货第一次很轻松是因为：_____，第二次很累是因为_____，从文中哪句话能看出来驴子非常累，请用“——”在文中画出来。

【4】如果它第二次没有故意跌倒在小河里，会怎么样呢？想一想写下来吧！

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13、阅读短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。车厢像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】短文共有( )个自然段，第5自然段有( )句。

【2】在括号里填上合适的字。

一( )照片　        　   一( )大道

一( )高山　        　   一( )田野

【3】小朋友从车窗里看到了__________、__________、__________的美丽景色。

【4】画出第1自然段中的比喻句。文中把火车比作________，把车厢比作__________。

14、   狐狸和猴子的故事

森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。  这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。

于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

【1】猴子一句话也不说，独自走了的原因（　　）。

A.猴子没有吃到桃子很生气

B.它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道

【2】选词填空

讽刺   尊重 请求

①“猴子，请你回去吧！”这一句中的“请”是（____）

②“猴子大哥，我们是好朋友，请替我想个办法吧” 句中的 “请”是（____）

15、课外阅读。

宋濂小时候喜欢读书,但是家里很穷。他没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?”

1.从文中找出下列词的近义词。

愿意——( ) 严寒——( ) 喜爱——( )

2.给文中画“  ”的句子换个说法,意思不变。

3.宋濂是个   的人,你从哪儿看出来的?用“  ”画出有关语句。

16、句子广角。（按要求，写句子）

（1） 我们  看来 本领  各有各的  风说  （整理句子，加标点）

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（2） 蜜蜂忙着采花粉。（用带点词语造句）

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（3）关联词造句：一边……一边……

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（4）（宽阔的）马路两边有两排（高大的）梧桐树。（照样子，把句子写具体）

（______________）的蝴蝶在（__________________）飞舞。

17、在文中选两个自己最喜欢的词语造句。

18、口语交际。

如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？

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19、照样子写一写。

例：雪白的羽毛  

例：嘴巴大大的

20、看图写话。

图上都有谁？她们在干什么？说什么？请把你观察到的、想象到的写下来吧！