昆明2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（ ）

A．这么远，箭射不到。

B．这么远，箭射得到。

2、下列句子中关联词语使用错误的一项是( )。

A.因为松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以它最不像四足兽了。

B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃杏仁、榛子等。

C.松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。

D.如果没有太阳，就没有自然界的万事万物。

3、与“温和的”搭配不恰当的词语是（　　）

A．气候

B．态度

C．声音

D．身体

4、词语模仿秀。(4分)

小心翼翼________________ ________________

恋恋不舍________________  ________________

无边无际________________  ________________

绿油油__________________  ________________

5、名言警句积累。

（1）夫君子之行，静以修身，________。非淡泊________，非宁静_________。

（2）居安思危，_________。

（3）由俭入奢易，_________。

（4）一粥一饭，_________；半丝半续，_________。

上面几句名言表达的共同主题是________。第①句出自_________之口；第③句出自_________之口。我还能再一句同主题的名言：_________。

6、看拼音，写词语。

1．太阳的表面温度有五千多shè shì________度，太阳光有shā jūn________、zhì liáo________疾病的作用。有了太阳，地球上的生物才能生存、fán zhí________。

2．我们要珍惜liáng shi________，不能浪费。

3．他蹲下身子从地上shí qĭ________了笔。

7、下列对联暗含着两个字谜，对联中空着的地方就是它们的谜底，请在括号中写下来。

日在东，月在西，天生生成______字；子居右，女居左，世间配定______字。

8、读句子，然后根据句意填写一个恰当的字。

(1)潮水不断向岸边（______）来。

(2)微风吹来，（______）来了缕缕清香。

(3)我们游览了曾经（______）过烈士鲜血的龙华公园。

(4)豆大的雨珠（______）在脸上还真有点疼。

9、阅读下面的短文，完成练习。

①北极燕鸥的体态十分优美。它们的体形中等，体重一般在90～2000克。长喙和双脚是鲜红的，就像是用红玉雕刻出来的。头顶是黑色的，像是戴着一顶呢绒帽子。身体上面的羽毛是灰白色的，和大海的颜色融为一体。身体下面的羽毛都是黑色的。海里的鱼若从下面望上去，很难发现它们的踪迹。再加上尖尖的翅膀，长长的尾翼，完美体现了大自然的巧妙雕琢。可以说，北极燕鸥，真是北极的神物！

②北极燕鸥具有非凡的飞行能力。当北半球是夏季的时候，燕鸥们在北极圈内繁殖后代。一旦冬季来临，燕鸥便出发开始长途迁徙。它们向南飞行，越过赤道，绕地球半周，来到冰天雪地的南极洲，享受南半球的夏季。等到南半球的冬季来临，它们就再次北飞，回到北极。这可是一次长达38625千米的旅行。人类虽然已经造出了非常现代的飞机，但是要在两极之间往返一次，也绝非一件容易的事。

③北极燕鸥的生命力非常顽强。大部分燕鸥可以活上20年。1970年，有人捉到了一只腿上套环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。

④北极燕鸥又是机智勇猛的。它们争强好斗。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休，大打出手，但一遇外敌入侵，则立刻抛却前嫌，一致对外。实际上，它们经常聚成成千上万只的大群，就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子，但在如此强大的阵营面前，也往往畏缩不前，望而却步，三思而后行。就连最强大的北极熊也怕它们三分。

【1】根据文章内容，给短文加个题目，写在文前的横线上。

【2】联系上下文，写出词语意思。

（1）非凡：_______________________

（2）三思而后行：__________________

【3】短文是从_________、_______________、_________和_________四个方面来介绍北极燕鸥的。

【4】短文第③自然段画波浪线的句子运用了（       ）的说明方法。（多选）

A．列数字

B．作比较

C．举例子

D．打比方

【5】貂和狐狸之类对燕鸥“畏缩不前，望而却步”是因为（       ）（多选）

A．燕鸥争强好斗

B．燕鸥集体防御

C．燕鸥长得漂亮

【6】燕鸥在（       ）繁殖后代。

A．南半球的夏季

B．北半球的夏季

C．南半球的冬季

D．北半球的冬季

【7】“由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。”这句话中的“至少”一词能去掉吗？为什么？

_______________________________

10、   牛的母爱

①这是一个真实的故事，发生在青海省西部一个极度缺水的地方。那里，每人每天的用水量严格地限定为三斤。就这三斤水，还得靠驻守在那儿的部队战士从遥远的地方运来。

②人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头老牛挣脱缰绳，强行闯入了运水车必经的公路。运水的军车一来，老牛迅速冲上了公路。司机bù zhī suǒ cuò，军车紧急刹车戛然而止。老牛立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，就是不肯挪动半步。人和牛就这样僵持着，最后造成了堵车。后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

③后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在老牛那瘦骨嶙峋的背上。牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外bēi zhuàng。运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后（ ）运水的战士说（ ）就让我违反一次规定吧（ ）我愿意接受处分（ ）他从水车上倒出半盆水（ ）正好三斤（ ）放在老牛面前（ ）

④让人惊奇的是，老牛没有喝水，它对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛cí xiáng地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂寞无语中，它们掉转头，慢慢往回走。

⑤当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷窘困，想起了我那至今仍然在乡下劳作的母亲。我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。

【1】根据拼音写词语。

bēi zhuàng（______）   bù zhī suǒ cuò（______）   cí xiáng（______）

【2】在短文第③段的方框里加上标点符号。

【3】“让人惊奇的是，老牛没有喝水，它对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。”请你想象，老牛此时仿佛在说：“____________________________________。”

【4】“当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷窘困，想起了我那至今仍然在乡下劳作的母亲。”“这让人揪心的一幕”是指_____________________________。（请你用两三句话概括地写一下）

【5】看到老牛拦路索水，牛主人狠狠地鞭打了老牛。你赞同牛主人的这种做法吗？说说你的理由。

________________________________________________

11、语言赏析。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

【1】这句话先从整体写了白鹭的________和________，再从局部描写了白鹭的________和_________，表达了作者对白鹭的___________之情。

【2】用一个词语来概括画“ ”的部分，最恰当的是哪一项（     ）

A．不素不黛

B．恰到好处

C．配合精巧

D．恰如其分

12、阅读小长廊

鸟儿（节选）

傍晚，我常站在阳台上，看着太阳一点一点地沉下，看着远处的鸟儿匆匆地赶往回家的路程。眼睛远眺之处是由远及近的乌儿。

远处的鸟儿扇动着双翼，近了，鸟儿便最大地张着双翼，任身子在气流中滑行，再近了，便是一个优雅的弧形身影，翼微微收缩，又近了，蓦地收起羽翼，夏然而止的身子已稳稳地站在了枝头上或是巢沿上。拍几下双翼，有时还侧头与林中的乌们言语起来，似乎交流着一天的旅游心得。

【1】文中的“优雅”一词可以用（ ）代替。

A．优秀

B．优美

C．高雅

D．文雅

【2】作者站在阳台上看鸟儿归巢的观察顺序是。

_______________________________

【3】作者为什么能把鸟儿归巢的动作描写得那样细致呢？

_______________________________________________________________

【4】文中的画线句子运用了____的修辞手法，我还能仿写一句：_____________________________________

13、阅读课内文段，完成练习。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

【1】从文段中找出一对反义词。( )—( )

【2】文段是______（静态 动态）描写，阅读文段，我们仿佛看到了_______________________的画面。

【3】文段中体现顺序的词语是______________，由此我们知道作者是按__________顺序来描写景物的变化的。

【4】文段中的“到处”一词写出了 。其中画“ ”的句子依次介绍了鸟儿的 、 和 。

【5】“鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有五百多年的历史，是著名的景观。五（1）班的同学想为其制作一张宣传海报，请你写一句宣传标语吧！

______________________________________________________________________

14、对比阅读

片段一：

①白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

②那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

片段二：

①有这么一个传说：古时候天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。然而，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭怎能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要一百三十万个地球才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。

③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，它表面的温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】以上两个片段虽然写的都是物，但体裁不同。

片段一是______________，表达了____________________________之情。

片段二是____________________________，介绍了与太阳有关的知识。

【2】片段一①自然段用_________的修辞，赞美了白鹭________________的特点。②自然段用_________的修辞，突出了白鹭_____________________的特点。

【3】片段二在介绍太阳时，运用了___________、____________等说明方法，把太阳______________、______________、_____________三个方面的特点说得具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻印象。

【4】请将片段一第一自然段改成说明性文字。

改写：_________________________

15、阅读理解。

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得（ ），（ ）的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那（ ）的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

【1】这个片段选自课文《__________》，写的场景是_____________。

【2】在文中的括号里填上恰当的词语，正确的一项是（ ）

①千变万化②密密层层③各式各样

A．①②③

B．②①③

C．②③①

【3】请简单概括这段话里体现父爱的两件事。

（1）____________________

（2）___________________

【4】请简单谈谈父母对你的爱或你对父母的感情。

________________________

16、阅读短文，然后做题。

一季风雨

我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。

那一件往事，使我一生都会内心负疚；那天的情景，使我所有的回忆都低头忏悔。

那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包，跟在父亲的后面。

时值秋收农忙季节。天还未亮，我和父亲便从家里启程。走在田间小路上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的面前。

看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即慌乱起来。

赶到学校，并没有开学。只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。许是父亲从我的眼神中看出了什么，但他并未批评我。把一切东西安排好了之后，父亲连坐也没坐一下，抹一把汗水，抄起扁担就走了。

我无言目送父亲，他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再关照。

送走父亲不多久，天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安，念起家中独自收割稻谷的母亲，更念着还在匆匆赶路的父亲。

几阵风后，便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来，不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪，在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影，父亲，父亲！您走在哪里了？二三十里远的山路，您在哪里避雨呢？

在我的记忆中，那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的荒唐和无知。

后来得知，那天父亲并没有寻找避雨的地方，而是冒着大雨快步赶回家中。他一踏进家门便问母亲：“稻谷全收回没有？”

这个故事已过去几年了，虽然父亲从没提起过它，这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡，但我的悔恨与日俱增。

【1】从文中找出与下面句子表达意思一样的词语写在括号中。

（1）觉得很内疚、抱歉、对不起人。( )

（2）随着时间一天天的增长。( )

【2】结合文章内容填空。

（1）“父亲每碰上一处收割稻谷的人，眉头就会微微皱一下”是因为_____________。

（2）作者向父亲撒了一个谎，这个谎是_______________。

【3】文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗?还指什么?结合文章谈谈自己的理解。

_____________________

17、阅读

你了解狼吗（有删改）

①狼耳尖且直立，鼻端向前突出，足长体瘦。它的毛色因生活地域不同也存在差异，通常背部呈黄灰色，而腹部毛色发白。

②狼能通过留下气味等方式与伙伴沟通。狼行事机警，猎人下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当。可见，狼是一种智商高的动物。

③狼的适应能力很强，从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，体形较大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。

④狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上，咬死它并瓜分掉死去的同伴的肉。

⑤狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。因为狼经常捕食家禽家畜，长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代加拿大牧民发动灭狼运动后，红毛兔迅速繁殖，大肆啃食牧草，致牧场变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条

⑥野狼，将它们放入牧场。两年后，红毛兔的数量才得到有效遏制，畜牧业才得以恢复。

【1】第1自然段中的“通常”一词，能删掉吗？为什么？

___________________

【2】写出短文第1—4自然段的说明要点。

【3】文中画横线的语句使用了__________的说明方法，其作用是（       ）

A．说明狼的分布很广，世界各地都有狼

B．说明狼在进化过程中会发生较大变化

C．说明我国南方的狼与北方的狼外形特点不同

【4】最后一段“二十世纪……畜牧业才得以恢复”使用的说明方法是__________。最后一段阐述了狼、红毛兔和牧草之间的关系，请你简要概括出来。

_____________

18、阅读与感悟。

忆读书（片段）

①我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

②因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

③《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

④总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。

【1】连一连。

《三国演义》       吴承恩       官迫民反

《红楼梦》       施耐庵       满纸荒唐言，一把辛酸泪

《西游记》       曹雪芹       苦练七十二变，历经八十一难

《水浒传》       罗贯中       宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功

【2】文中冰心回忆了自己读书的哪些经历？照样子概括。

例：读《三国演义》，读到关羽、诸葛亮死，痛哭流泪，几次把书丢下又再读。

（读什么书）（过程中发生了什么）（结果如何）

（1）________________________________                                                                                     

（2）_________________________________

【3】你同意“读书是生命中最大的快乐”吗？请结合自己的经历谈一谈。

_______________________

19、阅读短文。

母亲的珠宝

在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。”

下午，那个富有的朋友来了，金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。

兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。母亲只穿了一件朴素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。她金棕色的头发编成了一条长长的辫子盘绕在头上，像一顶皇冠。

□你们想看看我其他的珠宝吗□富有的女人问□

她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像海一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。

这对兄弟呆呆的看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！”

客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而有怜悯地说：“告诉我，康尼黎亚，你真的这么穷吗？什么珠宝都没有吗？”

康尼黎亚坦然地笑道：“不，我当然有珠宝，我的珠宝比拟的更贵重。”

客人睁大眼睛□是吗□快拿来让我看看吧□

母亲拉过两个男孩儿，特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。

【1】在（   ）里填上合适的词语。

（__________）的光芒   （__________）的饰品

（__________）的翡翠   （__________）的外套

【2】为文中画横线的句子加上合适的标点。

【3】用“____”画出文中一个比喻句。

【4】短文第2．3自然段对人物进行了什么描写？采用了什么修辞方法？

__________________________

【5】母亲的珠宝是什么？

__________________________

20、按要求改写句子。

（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？

①改为陈述句：_______________

②改为双重否定句：_______________

（2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写对比句）

_________，比不上_________。

（3）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。（缩句）

_____________________

（4）借助人物的语言、神态、动作，写一写“久别重逢”的情景。

_____________________

（5）经过努力，他作文里的病句大大进步了。（修改病句）

____________________________________________

21、按一定的顺序排列下列词语。 

梅花 荷花 桃花   桂花 

（1）按照开花的先后顺序：______________________________________________ 

元宵节   重阳节   清明节   中秋节   端午节 

（2）按时间顺序：______________________________________________________ 

22、圆明园中有象征着热闹的街市“买卖街”。 圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。  （用关联词合并句子）

______________________________________________________

23、习作。

题目：那一刻，我___________

提示：在你的成长过程中，有很多难忘的那一刻，那一刻是否快乐过？是否伤心过？是否感动过？是否战胜自己？这些时光伴你成长，伴你走过成长岁月……选取其中印象深刻的一件事写下来，并写出自己当时的感受。要求：把题目补充完整。通过一件事把内容写具体，注意语句通顺、连贯，字数在400字左右。