1、连一连,正确的一项是( )
掰 西瓜
摘 玉米
抱 桃子
A.
B.
C.
2、贝贝最后知道了,文具的“家”是( )
A.学校
B.文具盒
C.书包
3、给加点字选择正确的读音( )
哪里( )
A.nǎ
B.nà
4、根据《一分钟》选择恰当的词。( )
( )个身 ( )着脸 ( )哈欠 ( )着头 ( )早点
A.打 翻 吃 红 低
B.翻 红 打 低 吃
C.打 红 翻 低 吃
5、给下列字加偏旁,组成新字再组词。
力______( )______( )
子______( )______( )
又______( )______( )
生______( )______( )
6、我会写,我会填。
叫 “叫”字共( )笔,第四笔是( )。
住 “住”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
以 “以”字的笔顺是 。
7、给下列生字注音。
咕( )咚( )
突( )腿( )
喊( )慌( )
8、比一比,再组词。
气(________) 李(________) 连(________) 睛(________)
汽(________) 季(________) 远(________) 情(________)
9、把古诗补充完整。
1.床前________光,疑_______霜。
2.夜来________,花落_________。
3.小荷才露______,早有蜻蜓_______。
4.莺歌对燕舞,______对花香。
5.玉不琢,不成器,_____,不知义。
6.读万卷书,_________。
7.芝麻开花——_________。
10、笔顺大玩家。
1.“鸟”的笔顺是__________,共(___)笔,第四画是(___)。
2.“心”的笔顺是__________,共(___)笔,第二画是(___)。
3.“水”的笔顺是___________,共(___)笔,第二画是(___)。
4.“正”的笔顺是___________,共(___)笔,第四画是(___)。
5.“书”的笔顺是___________,共(___)笔,第三画是(___)。
11、我会查字典填空。
生字 | 音序 | 笔顺 | 组词 |
坐 | ___ | ___ | ___ |
再 | ___ | ___ | ___ |
光 | ___ | ___ | ___ |
风 | ___ | ___ | ___ |
12、比一比 ,再组词。
人(______________) 青(_____________)
入(______________) 情(_____________)
主(______________) 地(_____________)
住(______________) 他(_____________)
13、根据课文内容填空。
1.眠
觉晓,
闻啼
。夜
,
落
。
2.小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他地游到小公鸡
,让小公鸡坐在自己的
。小公鸡上了岸,
对小鸭子说:“鸭子
,谢谢你。”
3.一个人,
!独自一个,
的,正好用纸折船,折马……踢毽子,
,搭
,当然还有
,画画,听
……
14、认真拼一拼,把字写漂亮。
xiǎo hé shuō huà gē ge kuài lè zhāo hu
dì fāng jū zhù dāng shí tīng jiǎng xíng dòng
15、连字成词。
据 疑 散 手 微 窗 勇 想
问 说 臂 步 敢 念 笑 外
16、(题文)下面的说法对吗?对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构,部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 ( )
(3) “左”和“右”是一对近义词。( )
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。( )
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。 ( )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 ( )
17、判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。(_____)
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。(_____)
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原,一到端午节就吃粽子。(_____)
4、雨停了,天上有一坐美丽的桥。(_____)
5、从此在黑在黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。(_____)
18、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】春天来了,大雁南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。(_______)
【2】秋天的果园是美丽的,秋天是收获的季节。(_______)
【3】《三国演义》中有一位著名的军师诸葛亮,他姓诸葛。(_______)
【4】中国的姓氏有很多,有单姓,还有复姓。(_______)
19、快乐阅读。
公鸡和鸭子
有一天,公鸡和鸭子到河边散(sàn)步。公鸡一边走一边夸耀(kuā yào)自己漂亮,并讥(jī)笑鸭子说:“你那双脚掌(zhǎng)又宽又大,走起路来东摇西摆(bǎi),真难看!”
鸭子说:“你不但长得美丽,而且还有一对漂亮的翅膀,一定能飞得很高。”
公鸡听了得意扬扬,于是他便(biàn)张开翅膀,要飞到对岸(àn)去,显示一下自己的本领。他刚飞到河心上空,便掉到河里去了,游也游不动,飞也飞不起来,急得大喊救命。
鸭子游过去把公鸡救上岸,然后对他说:“我就是靠这双难看的脚掌,把你救起来的!”
公鸡听了,涨(zhàng)红了脸,感到十分羞愧(kuì)。
从那以后,公鸡再也不敢自吹自擂(léi)了。
【1】这篇短文一共有(____)个自然段。
【2】公鸡对鸭子说了些什么?请用“——”在短文中画出来。
【3】选择正确的答案,填上序号。
公鸡觉得自己漂亮,看不起鸭子的( )
A. 羽毛 B. 脖子 C. 脚掌 D. 嘴巴
【4】鸭子靠什么救起了公鸡?( )
A. 脚掌 B. 脖子 C. 羽毛 D. 嘴巴
【5】下面哪种说法是对的?( )
A. 公鸡特别喜欢鸭子的脚掌。
B. 鸭子生气了,不去救公鸡。
C. 公鸡的翅膀很漂亮,还能飞得很高。
D. 鸭子的脚掌虽难看,却能让他在水中游。
【6】你喜欢短文中的谁?为什么?
_______________________________________________
20、课外阅读。
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一( )蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一( )大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布做了一( )美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。
乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)
①个 ②只 ③朵
【3】动物们是怎么实现飞翔梦的?连一连。
小蚂蚁 做 蒲公英
小青蛙 摘 大气球
小兔 吹 风筝
【4】小朋友,想象一下,谁还会用什么办法实现飞翔梦呢?仿照文中划线句子,写一写吧。
________________________________________
【5】这个故事让我明白了___________________________。
21、阅读理解。
小猫钓鱼
①小猫正在钓鱼。一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了。一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶,蝴蝶也飞走了。
②老猫看了看小猫,说:“钓鱼不要三心二意的。一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢?”
③小猫听了老猫的话,就一心一意地钓鱼。不大一会儿,小猫钓到了一条大鱼。
【1】第1自然段小猫放下钓鱼竿去干什么了?( )(多选)
A.捉蜻蜓
B.捉蝴蝶
C.捉鱼
D.捉小鸟
【2】小猫一开始没钓到鱼的原因是( ),最后能钓到鱼的原因是( )。
A.三心二意 B.一心一意
22、妙笔生花。
请你仔细观察画面,然后想一想:画面都有什么,是什么季节?用几句话来写一写吧。
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