镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、照样子，写词语。

例1：很多很多（ABAB）

_____________ ______________

例2：越升越高（ABAC）

_____________ ______________

例3：许许多多 （AABB）

_____________ ______________

2、把下面的词语补充完整。

引人( )目       一望( )边       万里无( )       亡羊( )牢

3、看拼音写汉字。

4、比一比，再组词。

哪____　　 娃____　　 坏____　　作____

那____　 　洼____　 　还____　　做____

5、仿写词语。

迎上去

______上去 ______上去 ______上去

游哇游

____哇____ ____哇____ ____哇____

6、看拼音写词语

shēng  gāo   shǎn  diàn   huā  gǒu shuǐ  tán

tái  wān zhōng  yāng   měi  lì   zhǎn  xiàn

7、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

8、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】润yùn（______）

【2】幅fù（______）

【3】旅lǚ（______）

【4】衔jiē（______）

【5】毁huǐ（______）

【6】吼kǒnɡ（______）

9、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。

1.燕子尾吧象剪刀。（ ）

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（   ）

3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）

10、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“垂”的笔画共有七画。( )

【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

【3】“垂”第二笔写“—”。( )

11、阅读乐园

做什么事最快乐

小青蛙想：做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”

他跳到田里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕田最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐。”

1．小青蛙问了一个什么问题？

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2．啄木鸟、水牛、蜜蜂分别是怎样回答小青蛙的？

啄木鸟：________________________________________________

水牛：__________________________________________________

蜜蜂：__________________________________________________

3．青蛙妈妈告诉小青蛙做什么事最快乐呢？请用“——”在短文中画出来。

4．你认为做什么事最快乐？

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12、句子乐园。

“花狗回头汪汪叫。”这句话是描写调皮的（   ）的。下面一句话是描写小猪的，请你来试一试！

猪娃娃加把   。

13、阅读理解。

送给盲婆婆的蝈蝈

我乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。

婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候，好让它替我给您唱歌。

歌声会把您领进山野，让您看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐鸣的欢歌。

婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。您听，它唱得多好，“蝈蝈儿，蝈蝈儿，蝈蝈蝈……”

【1】短文有 ________个自然段。

【2】请照例子写词语。没学过的可以用拼音替代。

例：喜滋滋（ABB）：________                 _______   

百鸟齐鸣的欢歌：________的巨石         ________的_______

【3】（填序号）儿歌中的“它”指________，“您”指________。

（1）邻居     （2）盲婆婆     （3）我       （4）蝈蝈儿

【4】我给盲婆婆的不仅仅是一只蝈蝈，更希望蝈蝈儿带给婆婆的什么？用“　　　”在文中划出来。

14、课内阅读。

开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng　chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

【1】在文中括号里选择正确的读音。

【2】填空。

周总理一手端着盛满（____）的银碗,一手拿着（____）蘸水,向人们泼洒。

【3】从哪儿可以看出傣族人民对周总理的敬爱?

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15、阅读乐园。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】照样子，写词语。

轰隆隆（ABB式）         ____   ____   ____

【2】小朋友从车窗看到了___、___、___的美丽景色。

【3】“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作___来写。

【4】补充句子。

（1）山好高好高，高得___。

（2）水面好宽好宽，宽得___。

16、口语交际。

同学们正在讨论自己长大以后想要做什么，请你根据语境，把下面的对话补充完整。（不会写的字用拼音代替）

小智：我长大以后想当一名警察。

小易：为什么呢？

小智：_____________

小易：你真棒。我长大以后想要_______________

小智：说说你的理由。

小易：_____________________________

17、连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）令人   多么 啊   难忘   1961年的 泼水节

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（2）重新 百姓 安居乐业的 过上了 生活

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18、按要求，写句子。

1.从早到晚，家里总是很冷清。（照样子，写句子）

  总是

2.自己 修 我们 就能 台灯 了（连词成句）

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19、连词成句。

1、一只 像   意大利   高跟  皮靴

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2、数字  像   索马里 七

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3、报晓 祖国 大公鸡   的   我们 的 像

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20、看图写话。

提示：小刺猬装苹果的袋子破了，苹果滚得满地都是。这可怎么办呀？最后，小刺猬把苹果搬回家了没有呢？想一想，写一写。