白山2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、补充诗句。

（1）飞流直下三千尺，_________。

（2）欲穷千里目，________。

（3）________，手可摘星辰。

2、填写词语。

金碧（______）      群山（______）      小（_____）大（_____）

光彩（______）      （______）扑鼻      众（_____）成（_____）

3、看拼音，写词语。

4、（查字典）用部首查字法查出下面的字，再填一填。

5、仿写词语

例:照相(照相机)

图书( ) 洗衣( )   写字( )

飞机( ) 服装( )   集邮( )  

游泳( )

6、读句子，根据汉语拼音写汉字。

1.我国nán     bù省份出现了一xiē强降雨天气。

2. měi 当水wèi 上shēng 的时候，那块shǎn 光的石头就看不到了。

7、留言条最后先写时间，再写姓名。( )

8、判断对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。

【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰，收到的时候还冰冰凉的。____

【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____

【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____

【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____

【5】写留言条要先空两格，再写留给谁的。____

9、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（______）

【2】通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（______）

【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（______）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。                  ( )

【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。        ( )

【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

11、课外阅读。

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美呀!

【1】这篇短文共有（____）个自然段。  

【2】文中出现的动物有(　　)、(　　)、(　　)、(　　)。

【3】用“　　”画出写天上景色的句子。

【4】“小飞机”指______,“机场”指______。

12、阅读理解。

小河与青草

弯弯的小河边，长满了青青的小草。

小草对小河说：“你的水真清啊，一眼就能看到底。”

小河说：“这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。”

接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！”

小草说：“这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。”

小河流得更欢了，小草也长得更绿了。

【1】从文中找出下列词的反义词。

感激——（_______）   污浊——（_______）

【2】小河和小草为什么要互相感谢呢？

___________________________________________

【3】读了短文，你明白了什么道理？

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13、阅读短文，回答问题。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待一会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！

【1】量词填空。

一( )树叶       一( )筷子       一( )果子

一( )大衣       一( )水珠       一( )白云

【2】在（ ）里填上合适的词语。

( )的秋娃娃             ( )的稻子

( )的景象                 ( )的冬姐姐

【3】秋天，除了( )的稻子，( )的树叶，( )的秋菊，还有( )的枫叶。

【4】为什么我不能把这些美妙的景象留住？（     ）

A．因为冬姐姐马上就要来了。

B．因为秋娃娃太淘气了。

【5】在短文中找出意思相近的词语。

顽皮——( )            美好——( )

14、课内阅读。

爸爸说：“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”

孩子说：“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”

爸爸说：“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

爸爸接着说：“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

【1】从文中找出下面词语的近义词。

平时——______   出售——______

【2】在选文中用“________”画出米糕做好后还需要经过的工序。

【3】这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（ ）

A．劳动人民

B．做工厂的人

C．包装、送货、销售的人

【4】课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）

A．珍惜粮食

B．珍惜别人的劳动成果

C．珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果

15、我能阅读短文，回答问题。

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。 其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着 红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更美丽。

【1】短文有_____个自然段。

【2】能说明水清的词语是：___________。

【3】第2自然段先写了湖水的（   ）、（   ），再写湖的四周有（ ） ，接着写树下有（ ）和 （ ） ，最后写湖上有（   ）。

16、听老师读两遍短文，然后连线。

灵活的 小面孔

玲珑的 四肢

毛茸茸的 眼睛

闪闪发光的 尾巴

17、我给词语排排队，连成句子。

1．妈妈　睡梦中　的　美丽　真

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2．有　妈妈　明亮的　一双　眼睛

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18、读一读，说说下面两个句子哪个写得好，为什么。

①雪孩子变成了一朵白云。

②雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

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19、按要求写句子。

1．野外 景色 很 美 秋天 的 （连词成句并加上标点）

_______________

2．例：大家把那根扁担藏了起来。 那根扁担被大家藏了起来。

洪水把田地淹没了。_____________

3．例：纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小螃蟹_________，______________。

4．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（用加点词造句）

_____________

5．例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。

作业没写完，怎么能看电视呢？__________

20、快乐写作。

在生活中你有没有遇到过大家合伙干事情，因为不合作而干不好的情况？

要求：（1）先选择一件跟同学说一说，再写下来。（2）字数不少于150字。