六盘水2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列句子中画横线的词语运用不恰当的一项是（   ）

A．她的歌声清脆悦耳，犹如天籁之音，人们亲切地叫她“百灵鸟”。

B．这两个歹徒看起来很凶悍，其实都是纸老虎。

C．面对周围发生的事情，我们应有自己的看法和主张，不要别人说什么就附和什么，不要做“哈巴狗”。

D．妈妈是只不折不扣的铁公鸡，无论我买什么，她总是提出反对意见。

2、“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”这句话应读出（　　）的语气。

A．傲慢

B．坚定

C．害怕

D．担忧

3、［名言运用］下面的句子中，填入哪一句名言最为恰当？（　　）

生活中有些人做了什么事，如果有不好的结果，总爱把责任推到别人的身上。俗话说“____________”凡事要多从自己身上找原因，这样才能把事情做好。

A.不怨天，不尤人。

B.生于忧患而死于安乐。

C.胜人者有力，自胜者强。

D.天行健，君子以自强不息。

4、下列句子中，加点词句使用不正确的一项是（     ）

A．爷爷有每天读报的习惯。晚饭过后，他破天荒地拿出了报纸读起来。

B．即使是诸葛亮，也有智者千虑，必有一失的时候。

C．王红写的这篇文章，短小精悍，值得一读。

D．“病从口入，祸从口出。”这句话提示我们要谨言慎行。

5、下列对课文内容理解有误的一项是（　　）

A．《观潮》一文按照时间顺序描述了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来过后的景象。

B．《蟋蟀的住宅》一文，作者大量运用了拟人的修辞手法，介绍了蟋蟀的住宅特点及建造过程。

C．《盘古开天地》是中国著名的民间故事，讲述盘古以他的神力和身躯开辟天地的故事。

D．《一个豆荚里的五粒豆》重点描写的是第五粒豆带给病床上的小女孩生机和活力。

6、下列画横线字都是多音字的一组是（ ）

A．角色 天都峰 咀嚼

B．关系 呼应 辐射

C．证明 处理 即使

D．屈辱 相片 冶炼

7、下面加点字的注音完全正确的一项是（　）

A．谷穗（suì） 宽恕（sù） 气氛（fèn）

B．蝙蝠（biǎn） 花蕾（lěi） 潜水（qián）

C．家雀儿（què）谨慎（shèn） 挖掘（jué）

D．逊色（xùn） 枯萎（wěi） 苗圃（pǔ）

8、写出意思相反的词。 

简单- （   ） 严肃- （ ）

准确-（ ） 伟大-（   ）

9、课内阅读。

凉州词

葡萄美酒夜光杯， 。

，古来征战几人回？

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是__________代诗人__________。

【3】全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们__________、__________的场面。

【4】诗中“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，____________________，着意渲染气氛。三、四句的意思是：___________________________________________________________

10、阅读课外文段，然后答题。

绣球花（节选）

绣球花是在五月开始做梦的。做着无数个红粉香艳的梦。它把它的梦，攥成一粒一粒的绿“珍珠”。又别出心裁地让许多绿绿“珍珠”相偎在一起，成一个大球球。这么一看，那是一朵花。可分明又不是，因为每一粒绿“珍珠”里，都是一个艳红或粉白的小世界。

这个时候你一定要耐心一点，再耐心一点。你今日去看，绿苞苞是绿苞苞，明日去看绿苞苞依然还是绿苞苞。它完全一副处事不惊的样子，哪管外面夏潮涌动。可是，有那么一天，你再去看它时，却突然发现那些绿苞苞已然绽开了。那是什么时候的事啊？这真是让你又欢喜又气恼。欢喜的是，它终于绽开了。气恼的是，它怎么就不让你知道呢。它也仅仅是轻启绿唇，边缘染上一圈红晕。像是陡然遇见陌生人的小女孩儿，不好意思得很，只低了头，羞红着脸。

别以为它就要全部盛开了，早着呢。它似乎握着一个极大的秘密，不舍得一下子告诉你。又像是怀了绝技的女伶，水袖轻舞中，你不知它会抖落出什么绝技来。你得再等上十天八天，它才彻底的把一颗心交出来。三瓣儿一起，艳红或是雪白的，像纷飞着的小蝴蝶。每朵之上，密匝匝（za）的，便都是这样的小蝴蝶。怎么形容它才好呢？美丽？丰腴？清雅？都不对。它好比横空出世的美人王昭君，无有可比性。

【1】请联系上下文或生活实际，理解文中加点词语的意思。

处事不惊：______________。

密匝匝：____________。

【2】文中表示时间的词语或短语，体现了作者对绣球花连续观察了很长时间，请找出至少三个来。

（1）_______   （2）_______   （3）_________

【3】根据文章内容，写出绣球花在形态、颜色方面的变化。

（1）形态：攥成一粒粒____→轻启绿唇→像纷飞着的____

（2）颜色：绿苞苞→边缘上_____→_______

【4】细读文中画“          ”的句子，试着给句子做批注，并写在下面横线上。

我的批注：

11、阅读短文，完成练习。

笨男孩与纽扣

①他是个笨男孩。对二分之一与三分之一谁大谁小的问题，一见就头痛。上了中学，老师多次给他父母暗示，对于读书这件事，他创造不了奇迹。高考那年，全班落榜三人，其中就有他。

②父母决定让他跟一个师傅学缝纫，他学得很认真。师傅说，他将来会成为一个好裁缝，因为十个学徒中，他钉的纽扣最结实。

③他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠，而且善于动脑筋。他在裙腰的内侧加了个小口袋，让穿裙子的人有地方放手机和零钱；他把T恤衫的领子去掉；他把童装的口袋移到胸前。总之，在当学徒期间，他把老板滞销的服装都改造了，还卖光了。师傅说他是天才。

④两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场的一角。顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。

⑤一天，几个退休老人在广场上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奋勇，义务服务。后来老人的队伍扩大，发展成秧歌队，他成了秧歌队的义工——免费钉纽扣，免费做秧歌服。老人为了感谢他，每次晨练，都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。

⑥老人秧歌队成了广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来是作为市里的形象使者到省里、到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名，“天才服装”也声名远播。笨男孩开始请工人，开始成立公司。

⑦现在天才服装公司已是一个资产超过五千万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。

（有改动）

【1】笨男孩把纽扣钉得很结实，师傅预测他将来会成为一个（　　）

A．设计师

B．企业家

C．好师傅

D．好裁缝

【2】第③自然段重点写的是（　　）

A．师傅说笨男孩是天才。

B．笨男孩纽扣钉得牢靠。

C．笨男孩善于动脑筋。

D．笨男孩把童装的口袋移到胸前。

【3】老人每次晨练都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子是为了（　　）

A．让秧歌队越来越壮大。

B．感谢笨男孩的义务服务。

C．让秧歌队越来越有名。

D．让笨男孩天天给他们钉纽扣。

【4】“顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。”这句话描述的现象，可用（　　）来形容。

A．八仙过海，各显神通

B．机不可失，时不再来

C．一人传十，十人传百

D．万事俱备，只欠东风

【5】高考落榜的笨男孩最后成功了，请你根据文章内容，把他的成功之路补充完整。

（当学徒）→________→（义务钉纽扣）→_______

12、阅读短文，完成练习。

雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”

我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”

爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。”

“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”

爸爸这一问，我也愣住了。

爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。”

听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。

【1】文中加点词“奇妙”的近义词是（   ）

A.美妙 B.奇怪 C.怪异 D.美好

【2】读完短文后，我认为（   ）这个成语最能概括本文的主旨。

A.水滴石穿 B.滴水成河 C.如石投水

【3】当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（   ）

A.爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。

B.爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。

C.爸爸想逗“我”玩。

D.爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。

【4】本文所告诉我们的道理与（   ）这句话所蕴含的道理是一样的。

A.只要功夫深，铁棒磨成针 B.欲穷千里目，更上一层楼

C.野火烧不尽，春风吹又生 D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同

【5】读完短文后，你有什么感悟？

_________________________________

13、课 文 在 线

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

1. 替换句中加横线的词语，表达与原句相反的意思。

（1）看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。（ ）

（2）那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。（   ）

（3）跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。（ ）

2.“马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。”中有“像……似的”请判断本句是比喻句吗？简单说说理由。

3. 天空中出现了哪几种形状的火烧云？想想还会出现哪些形状的云？

4. 概括这三段话的大意。

5. 读了这三段话，你有什么体会？请简单谈一谈吧！

14、阅读下面的文段，完成练习。

那是一个遥远的村庄，一条小河从村里穿过，构成了一道A．独特的风景。村后有一座青翠的山，山上有很多野果树、野菜。每天早晨，一道道轻烟从各家各户飘出，飘啊飘啊，汇成一幅奇妙的画。等到夜幕降临，村子安静下来，偶尔传出几声狗吠。渐渐地，人们进入B．甜蜜的梦乡。

【1】“吠”字用部首查字法查字典，应先查________部，再查________画，“吠”字的读音是____，我还能组个词：_______。

【2】文段中A、B两处的加点词语分别能用哪个词语代替？

A——（_______）             B——（_______）

【3】读完这个文段后，你会想到哪些和乡村有关的四字词语？写下来。

_________________________________________________________

【4】文段描绘了美好的乡村景象，请你也描绘一幅你向往的乡村景象吧。

___________________________________________

15、语文与生活。

湖北省尚市镇明净小四年二班的同学开展了“科学观察日记”评比活动，孩子们到大自然中观察动植物及其变化，写出自己的观察日记。如何做好科学地观察？请你给四年二班的同学提出两点建议。

________________________________________________________________

16、修改下面的语段。

《中国古代神话》是2013年华夏出版社出版的图书，作者是袁珂写的。从世界是怎样开始的，黄帝和蚩（chī）尤的战争，帝俊、帝喾（kù）和舜（shùn），羿和嫦娥的故事，鲧（ɡǔn）和禹治理洪水，夏以后的传说等几个方面对支离破坏的中国神话做了全面、完善，通俗的讲述。

_______________________

17、修改病句。

1．永远不反抗公鸡。

________________________________________

2．在天晴了的时候，到小径中去走走请。

__________________________________________

3．地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。

__________________________________________

4．鸡，乡下人家照例子总要养几只的。

_______________________________________

18、修改病句。

奶奶总是喜欢回忆过去的往事。

___________________________

19、习作。

题目：令我最   的一件事

要求：1．把题目补充完然。2．注意把内容写具体，写出自己的感受。