汕头2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

1、“贵”用部首查字法，应该查（ ）

A．贝

B．虫

C．一

D．口

2、给加点字选择正确的读音（       ）

仔细（   ）

A．zǎi

B．zǐ

3、《池上》这首古诗描绘了孩子什么样的形象？（多选）（ ）

A．胆大

B．愚笨

C．天真

D．活泼

4、是（ ）把毛毛虫给请出教室的呢？

A.江明明 B.小朵朵 C.安老师

5、（识别题）相似姐妹花。（形近字组词）

6、照样子，写一写。

1．例：荡来荡去

（____）来（____）去   （____）来（____）去

2．例：静——（ 动 ）

哭——（____） 站——（____） 弯——（____）

3．例：（捉）虫子

（____）皮球 （____）白莲 （____）问题

7、给句子加上恰当的标点符号。

（1）今天的天空很蓝（___）

（2）你们看（___）妈妈给我买的新衣服漂亮吗（___）

（3）让我们尽情欢唱（___）快乐地度过儿童节吧（___）

8、结合下面的图片，写一写小青蛙的成长过程吧！

小蝌蚪                 长出后肢             ( )            ( )             小青蛙

9、给句子注音。

___________________________________

蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。

10、学会查字典，按要求填空。

11、我会加偏旁变新字。 

木→________     免→________     至→________     田→________

12、

（1）例：干干净净

（2）例：游来游去

（3）例：我们正忙着搬东西呢！

正   ！

13、读拼音写词语。

yùn dòng yī shēng huǒ bàn huān lè

cǎo fáng fēng xuě jū zhù shén me

14、按课文填空。

1．风吹，夏 落 ， 霜降， 飘。

2．夜声 ，落知 。

3．明，疑是霜。

4．松童子，言师采药去。

15、请你读一读，连一连。

小鱼               在农科院               捉蚊子

姐姐               在荷叶下               工作

小壁虎               在树上                   游来游去

小红               在墙角                   唱歌

小鸟               在学校                   上课

16、我会判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____

【2】端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____

【3】音序查字要记牢，先把首个字母找，字母下面找音节，看看它在第几页。_____

17、根据课文内容判断正（√）误（×）。

1．《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（________）

2．树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（________）

3．《怎么都快乐》中，作者认为只有许多人玩才快乐。（________）

4．全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。（________）

18、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。

【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）

【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）

【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）

19、阅读练习。

两只小鸟

雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。小鸟们都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟，飞到草地上， 躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”

另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”

你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……

两只小鸟红着脸蛋儿，你看着我，我看着你，不知说什么好！

【1】短文共________个自然段。

【2】蘑菇伞为什么会断？请你把文中相关的句子找出，画上“ ”。

【3】照样子写词语。

摇摇晃晃　　　__________　　　__________

【4】两只小鸟为什么脸红了？

_________________________________

20、我会读短文，再填一填。

修屋子

公鸡、兔子和鸭子是邻居。

中午，兔子向公鸡借盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”过了一会儿，鸭子向公鸡借桶，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，不由自主地脸红了。

【1】这个故事共_____个自然段。第二自然段共有______句话。

【2】用音序查字法，“居”字应该先查大写字母_____，再查音节_______，组词________、________。（组两个）

【3】（________）的屋顶被大风刮走了。（填序号）

①兔子    ②公鸡    ③鸭子

【4】（_________）和（________）帮公鸡把屋顶修好了。（填序号）

①兔子    ②公鸡    ③鸭子

【5】公鸡脸红的原因是（_______）（填序号）

①公鸡很生气    ②公鸡很着急     ③公鸡很难为情

21、阅读短文。

_______________

小猴打算做一件新衣。

它向大象请教。大象说：“我看最少也得五丈布。”小猴不信，又向松鼠请教。松鼠说：“我看五寸布就够了。”

谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊请教。山羊用尺在小猴子身上量了量：“不是五丈布，也不是五寸布，而是五尺布。”

小猴买了五尺布，请山羊帮他做新衣。几天后，小猴穿上新衣到湖边一照：“啊！________”

【1】短文共有（_______）个自然段。

【2】根据短文内容，给短文起个名字，写在横线上。

【3】小猴做新衣，先请教______，再请教_____，最后请教_____。

【4】在文中的横线上补充合适的句子。

【5】山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢？

________________________

22、我能正确写通知。

六一儿童节要来了，请你替班委会写一份通知，让参加六一演出的同学5月18日早上8点到学校门口集合，准备排练。

通知

  ___________，请参加六一演出的同学在_______________________集合，准备排练。

一年级一班班委会

2020年5月16日