1、写一写。
cǎi sè jiǎo jiān sēn lín xuě sōnɡ
(______) (______) (______) (______)
ɡē shēnɡ pínɡ ɡuǒ jì jié mènɡ xiǎnɡ
(______) (______) (______) (______)
2、填空
(1)隔壁大叔的女儿叫( ),她最怕( )。
(2)飞走的信上画的大狗能是( ),大脑袋兔子是( ),眯眯眼老鼠是( )。
A.大头儿子 B.小眼睛 C.隔壁大叔
(3)《大头儿子和小头爸爸》这本书的作者是( )。
3、背一背,然后将句子补充完整。
1.青赤黄,________________,此五色,_________________。
2.小信成则___________________________________________。
3.若_____________,若饮食,___________________,勿生戚。
4.接天莲叶无穷碧,____________________________________。
4、按要求填空。
“股、脾、腹、胳、膊、臂、肾”这些字的偏旁都是__________,它们都和__________有关。请你再写出几个这样的字:__________、__________、__________。(至少写出三个)
5、我有新发现。
分 切 剪
我发现这几个字有一个共同之处是__,那么这几个字与__有关。
6、拼音园地(看拼音, 写词语)。
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“╳”。
1、“压”字共有几笔( ),第六笔是( )。
2、“渐”字是左右结构( ),左中右结构( )。
3、“垂”字共有几笔( ),第九笔是( )。
4、“雷”字的部首是“雷”( ),还是“田”( )。
5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”( ),“八”( )。
8、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(______)
【2】说话的时候,想说什么就说什么。(_____)
【3】说话的语气不要太生硬。(_______)
【4】说话的时候,可以使用命令的语气。(______)
【5】说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_______)
9、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。 (_______)
【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。 (_______)
【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。 (_______)
10、判断题。
【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。(_____)
【2】《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。(_____)
【3】《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。(_____)
【4】中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。(_____)
【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。(_____)
【6】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。(_____)
11、课外阅读
家
蓝天是白云的家,
森林是小鸟的家,
小河是鱼儿的家,
泥土是种子的家,
我们是祖国的花朵,
祖国就是我们的家。
【1】读了儿歌,我知道:小鸟的家是____, 鱼儿的家是____ ,“我们”的家是_____。
【2】我能仿照儿歌的句式写话。
_______是_____________的家。
【3】找出文中的比喻句,写在下面。
_______________________
【4】你还知道我国的哪些传统节日?写在下面的横线上,并介绍一下节日的习俗。
_______________________
12、课外阅读
进入太空
这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。
继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后,今天,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着全新的历史性使命——按照计划,他们将在此次太空飞行中,实现出舱行走。
中国人,将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹,必将作为最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。
梦想有多远,前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞,从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行,在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天,又一次迈到了一个重大的跨越关口。
【1】写出下列词语的反义词。
梦想——__________ 进——_________
【2】选文中,飞入太空的人有_______、_________、_________、 _______、_________、_________。
【3】我国飞船进入太空,人们都很高兴,你也表达一下你的兴奋之情吧。
_____________________________
13、课内阅读
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如“赚、赔、购、贫、货”。
【1】选段共有__句话。
【2】写出下列词语的近义词。
漂亮——_____ 珍贵—— _____ 损坏——_____ 当作—— _____
【3】古人为什么把贝壳当作钱币?
__________________________
14、阅读理解。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】本文写了(_____)和(____)之间发生的事。
【2】本文共有 ( )自然段。第 ( )自然段写乌鸦用老办法喝水。第( ) 自然段写乌鸦喝到了水。
【3】在文中找合适的词填空。
一( )石子 一( )乌鸦 一( )井 一( )办法
【4】乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。
【5】老办法为什么不行了?
___________________________________
15、阅读短文回答问题。
我爱家乡的秋天
家乡的秋天,天高云淡,风和日丽。杨树发出“沙沙”的响声,好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”
一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶。湖水清了,清得可以见底,可以照人。木芙蓉的花开了,那样美丽,那样娇(jiāo)艳(yān)。还有那金黄色的稻子,红形形的柿子,圆圆的革果……
啊,家乡的秋天是一幅多么美丽的图画!
【1】照样子,写词语。
例:红彤彤 __________ _________
【2】短文有(_____)个自然段,第2自然段有(____)句话。
【3】短文写的是_____季的景色。
【4】短文第2自然段写了 、 、 、 、 和 这六种事物。
【5】短文是围绕哪一句话来写的?用“ ”画出来。
16、根据提示写句子。
1.那棵枫树好像一把太阳伞。(又高又大的 绿色)(把句子写生动)
______________________________________
2.我们在教室里听课。(在什么样的教室里?怎样听?什么课?)
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3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(学着用画线的词造句)
—会儿……一会儿……一会儿……
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4. 这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子写句子)
李明______________,_____________跑进了教室。
17、按要求写句子。
运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
___________________________
18、你说我说。
如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。
___________________
19、照样子写句子。
1.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
_________像________________,________________。
2.没有了太阳,就没有了光明和温暖。
没有________,就没有__________________________。
3.从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
从此,__________________,______________________。
20、读了课文,你喜欢葡萄沟吗?把你喜欢的词语和句子抄下来吧!
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