沧州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级数学

1、3.8m是多少立方分米？             

想：1mdm                    

3.8m＝______dm

2、4立方米50立方分米=（_________）立方米=（_________）升。

3、一个棱长是2分米的正方体，切成2个完全相等的小长方体，其中一个小长方体的表面积是（________）平方分米。

4、在括号里填上合适的质数。

36＝________×________×________×________。

35＝________＋________＋________。

5、根据统计图回答问题。

（1）________年两个门市部上缴利润差距最大。

（2）你预测明年________门市部上缴利润多。

6、在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

______ ______ ______3.4 ______1

7、括号里填合适的数。

＝________ 年＝________个月

＝________＝________L ＝________＝________

8、一个数既是19的倍数,又是19的因数,这个数是（_______）。

9、从1、0、4、5四个数中选出三个数字组成的三位数，其中同时是2、3、5的倍数的最小三位数是( )，最大三位数是( )。

10、小明妈妈存入银行10万元，年利率为2.5%，三年到期共拿到______。

11、一块蛋糕，我吃了，表妹吃了。( )

12、正方体的6个面都是正方形.    （___）

13、一堆货物，运走吨，还剩。( )

14、4x=0是方程。______

15、同时掷三个骰子，掷出来的三个数的和可能是19。( )

16、122.2是一个偶数．   ． （判断对错）

17、五（1）班有男生25人，女生20人．

【1】男生是女生的的几倍？正确的是（    ）

A. 20÷25 B. 25÷20 C. 20÷（25＋20） D. 25÷（25＋20）

【2】女生是男生的几分之几？正确的是（    ）．

A. 20÷25 B. 25÷20 C. 20÷（25＋20） D. 25÷（25＋20）

【3】男生占全班的几分之几？正确的是（    ）．

A. 20÷25 B. 25÷20 C. 20÷（25＋20） D. 25÷（25＋20）

【4】女生占全班的几分之几？正确的是（    ）．

A. 20÷25 B. 25÷20 C. 20÷（25＋20） D. 25÷（25＋20）

18、因为5×6＝30，所以6是30的（       ）。

A．质因数

B．因数

C．公因数

D．倍数

19、a的平方与b的2倍的和，用含有字母的式子表示是（       ）。

A．a2＋2b

B．2a＋2b

C．（a＋b）2

D．2（b＋a2）

20、下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3，求x”的方程是（    ）。

A. 3x＋3＝3   B. x－3＝3   C. 3x－3＝3

21、从正面看到的是，从上面看到的是，下面符合要求的几何体是（   ）。

A. B. C.

22、把棱长是2厘米的3个小正方体拼成一个长方体，这个长方体棱长的总和是（　　）厘米。

A.72 B.56 C.40 D.24

23、怎样简便怎样算。

24、用递等式计算，能巧算的要巧算。

8.9×（32÷0.8÷2）－20                                   （3.5－2.25）×8.8

7.86×3.14＋6.86×7.86＋7.86                           6.7÷0.125

25、直接写出得数。

26、3有2个因数1和3，8有4个因数1、2、4、8。3和8的因数个数都是偶数，请你找几个因数个数是奇数的数。你能从中发现什么？

27、一天，小明和妈妈去商场购物，正好赶上购物有奖活动。小明问妈妈：“抽几等奖最容易，抽几等奖最难呢？”请你看着下面的奖项帮妈妈回答小明的问题。 

购物有奖活动

一等奖1名

二等奖100名

三等奖1000名

28、工人们修一条路，第一天修了全长的，第二天比第一天多修了全长的，两天一共修了全长的几分之几？

29、商店运进75支水笔，如果每2支装一盒，能正好装完吗？如果每5支装一盒，能正好装完吗？如果每3支装一盒，能正好装完吗？

30、工程队修一条公路，每天修4.5km，修了20天后还有10km没有修，这条公路全长多少千米？

31、王师傅要做一个长6.5分米，宽4.6分米，高4分米的木箱（有盖），至少需要多少平方分米木板？

32、小明上学要走0.5小时，他走15分钟可走全程的几分之几?

33、下面是某市甲、乙两地2016年上半年旅游收入情况统计表。（单位：万元）

（1）根据上面统计表的数据完成折线统计图。

（2）观察这张折线统计图，你发现了什么变化趋势？