临沧2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级数学

1、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是4厘米，那么正方体的棱长是   厘米．

2、一个长方体的长是12厘米，宽是6厘米，高是9厘米，把它截成3个大小相等的长方体，表面积比原来最多增加（________）平方厘米。

3、把4m长的绳子平均分成8段，每段占全长的（______），每段长（______）m。

4、用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是（______）。

5、先判断给出的物体是正方体还是长方体，再计算表面积。

6、人所在摩天轮座舱高度的变化情况可以用下图来表示。人所在摩天轮座舱到达最低点后，下一次再到达最低点需要经过( )分钟。

7、把48升水倒入一个长6dm、宽4dm、高5dm的长方体鱼缸里，鱼缸中水面高________dm。

8、一根长米的钢管重千克，这种钢管每千克长______米，每米重______千克。

9、一个三位小数四舍五入后是6.30，这个三位小数最大是（________），最小是（________）。

10、根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。

在摆法正确的下面打“√”

11、6米的和1米的一样长。（_______）

12、（3分）长方形、正方形与圆的周长相等时，圆的面积最大。 （判断对错）

13、两个数的乘积一定是它们的公倍数。______

14、等式的左边与右边同时减去一个数，所得结果仍是等式。（______）

15、体积单位之间的进率是1000。( )

16、最简分数的分子、分母只有公因数1．______．

17、甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3，这两个数的最小公倍数是（  ）

A．180   B．360   C．1080

18、如图，如果用整个圆表示总体，那么代表总体的25%的扇形是（  ）。

A．甲   B．乙 C．丙 D．丁

19、一块西瓜，小红吃了全部的，小明吃了全部的，小王和小红吃得同样多，这时这块西瓜还剩（       ）。

A．

B．

C．

D．

20、用8个同样的小正方体，（       ）。

A．只能摆成一个长方体

B．只能摆成一个正方体

C．既可以摆成一个长方体，也可以摆成一个正方体

21、（       ）。

A．

B．

C．1

22、的分子加上7后，要使这个分数的大小不变，分母应增加（ ）

A. 7   B. 56   C. 49   D. 42

23、脱式计算。（能简算的要简算）

18.21－（9.34－1.79）                     

24、直接写得数．

+= +=   -=   1-= +=

700×4＝   62﹣36＝   700+300＝   123×2＝   486+14＝

25、将下列各数分解质因数。

18＝ 12＝ 16＝ 54＝

20＝ 24＝ 30＝ 121＝

39＝ 96＝ 80＝ 4199＝

26、想一想下面的运动，是平移打“√”，是旋转画“○”．

螺旋桨转动．________

27、修补一批图书，已经修补了50本，是这批图书的25%。这批图书一共多少本？

28、学校买来3箱饼干，每箱15千克，平均分给8个班。

（1）平均每班分得多少千克？（用带分数表示）

（2）平均每班分得饼干多少箱？

29、用边长是整分米数的正方形瓷砖，把下面尺寸的墙贴满（使用的瓷砖都是整块的）。可以选择边长是多少分米的瓷砖？边长最大是多少分米？

30、农具厂生产一批小农具，原计划每天生产120件，28天可以完成任务。实际每天多生产了20件，可以提前几天完成任务？

31、甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行2.4小时后相距216千米，甲车的速度是42千米时，求乙车的速度？

32、甲、乙两数之和是，甲数是，乙数是多少?

33、我们研究过2、5、3的倍数，它们各有特征。请回亿一下我们的研究方法，下面我们来研究9的倍数的特征。

（1）在表中圈出9的倍数：

（2）观察这些9的倍数。

（3）我猜想9的倍敦的特征是：_______

（4）我验证（至少两个例子）：______

（5）我归纳9的倍数的特征是：______

（6）我应用：圈出是9的倍数的数：349、927、3459、12345678。