彰化2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下面哪句诗描写的不是鸡？（ ）

A.头上红冠不用裁。 B.忽闻岸上踏歌声。

C.一叫千门万户开。 D.满身雪白走将来。

2、词语中，加点字的读音不正确的一项是（       ）。

A．阴天（yīng）

B．雷电（léi diàn）

C．冰冻（bīng dòng）

D．阵雨（zhèn）

3、选择加点字的正确读音，画“√”。

阴天(yīn yīnɡ)   霜冻(dōnɡ dònɡ)

阵雨(zhèn zèn)   雨夹雪(jiā jiá)

4、选一选，填一填，使句子变完整。

A.鸟儿，鸟儿，快来吃美味的早点

B.树儿，树儿，快看我跳优美的舞

C.云儿，云儿，快听我唱好听的歌声

晨光叫醒了风，风叫醒了树，

树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。

晨光对风说：“风儿，风儿，快看我漂亮的衣衫。”风儿就醒了。

风对树说：“ _______________。”树就醒了。

树对鸟说：“_______________。”鸟就醒了。

鸟对云说：“________________。”云就醒了。

5、把下面的歇后语补充完整，再写一句课外积累的歇后语。

小葱拌豆腐——_______

竹篮子打水——_______

芝麻开花——_______

十五个吊桶打水——_______

______________________

6、读拼音，写词语。

shù yè（______）　　jiǎnɡ tái（______）　　shǒu dū（______）

ài xīn （______）　　 jiā kuài（______）　　fànɡ xué（______）

7、写出对应的大写字母。

b（_____） d（_____） g（_____） q（_____）

r（_____）   v（_____） h（_____）   m（_____）

n（_____）   t（_____） u（_____）   y（_____）

8、写出下列字母的小写字母。

A____ B____ D____ E____ F____

J____ Q____ R____ N____ T____

9、填空。

1．“哥”字____结构，共____笔，第三笔是____。

2．“快”字____结构，共____笔，第二笔是____。

3．“音”字可以组成词语：________、________。

10、照样子，写词语。

例：荡来荡去的秋千

（____________）的小鸟 （____________）的蚂蚁

例：碧绿碧绿的荷叶

（____________）的棉花 （____________）的太阳

11、照样子，写一写。

碧绿碧绿的荷叶   碧绿碧绿的（_____）

雪白雪白的棉花   雪白雪白的（_____）

蔚蓝蔚蓝的天空   蔚蓝蔚蓝的（____）

火红火红的枫叶   火红火红的（____）

12、给下列句子加上标点。

（1）小白兔真可爱呀( )

（2）荷叶是小青蛙的歌台( )

（3）你参加了什么比赛( )

（4）树很快乐( )喜鹊也很快乐( )

13、我能写出下列字母对应的大小写。

b f   r   q   n

A   E   G H   M

14、我是小小书法家。

（1）村子里méi yǒu水井，乡亲们chī shuǐ要到很远的地方去挑。

（2）丽丽说，她一定要zǒu chū 大山，去遥远的běi jīng城看看雄伟的天安门。

（3）yīn wèi今天下雨，tài yáng公公一直没露面，我和小huǒ bàn只能在家里玩。

15、把对应的大小写字母连起来。

B　　　　　　　　 q　　　　　　　　 I　　　　　　　　l

D p L i

Q b M n

P d N m

16、喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。( )

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（______）

2．在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（______）

3．小公鸡在河里捉了许多鱼。（______）

4．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（______）

18、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。

【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）

【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）

【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）

19、阅读下文，回答问题

好孩子芳芳

    芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”

    早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。

    星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。我跟您一起洗。”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。

    奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。”

【1】在横线上填上合适的词。

努力________      热爱________      体贴________

【2】下面的说法对吗？为什么？

①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。

②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。

____________________________________

20、阅读

荷叶圆圆

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】选文共有___________个自然段。

【2】根据短文的内容连一连。

小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿

停机坪 歌台 凉伞 摇篮

【3】用“____________”画出写荷叶样子的句子

21、我爱阅读。

小猴戴眼镜（xiǎo hóu dài yǎn jing）

妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng bú）补衣服。小猴见了很奇怪，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜才看得清楚。”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊（mó mó hū hū）；再戴上奶奶的眼镜，呀，头昏眼花，差点摔（shuāi jiāo）跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴解（jiě shì）释说：“奶奶年纪大了，戴的是老花眼镜；而妈妈戴的是近视眼镜。”

事情往往是这样，适合别人的东西，不一定适合自己。

【1】本文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。

【2】根据文中内容连一连。

妈妈适合戴 老花眼镜

奶奶适合戴   近视眼镜

【3】小猴戴妈妈的眼镜是什么感觉？找到相关句子画“   ”；

【4】照样子，写词语。

例：模模糊糊

____________ ____________

【5】这篇短文说明了什么道理？请在正确的答案后面打“√”，错误的答案后面打“×”。

（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（____________）

（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（____________）

（3）适合别人的东西，不一定适合自己。（____________）

22、看图写话。

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