沈阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、《寻隐者不遇》的作者是(　　)

A. 李白   B. 贾岛   C. 白居易   D. 骆宾王

2、贝贝开始总是丢文具，听了妈妈的话，她是怎么做的（     ）

A．在文具上写上名字

B．仔细检查文具是否放进文具盒

3、利用形声字的规律猜猜生字的读音，错误的一项是（  ）

A.稿gǎo B.芝zhī C.唬hǔ D.牲niú

4、给加点字选择正确的读音。

裙子（ ）

A．qún

B．qǘn

5、按要求填空。

（1）“新”的部首是______， “物”的部首是______　。

（2）“包”在书写时笔顺是：______。

6、默写

登鹳雀楼

（唐）王之涣

______，______。

______，______。

7、照样子，换偏旁，加偏旁，再组词。

示例：主（住）（住下）

巴_________ 另_________ 足_________

云_________ 生_________ 下_________

先_________ 车_________ 白_________

上_________ 中_________

8、在括号里填上合适的词。

一（ ）柏树   一（ ）风景 一（ ）小鸟 一（ ）问题

一（ ）古诗   一（ ）春雨 一（ ）绿叶 一（ ）风筝 

9、写反义词。

( )——矮                    暗——( )                    ( )——闲

瘦——( )                    丑——( )                    新——( )

10、填空。

1．“方”字共（______）笔，第三笔是（______）。

2．“居”字在书写的时候，先写（______），再写（______）。

3．“领”字是（______）结构，部首是（______）。

4．“送”字的部首是（______），带有这个部首的字我还会写（______）、（______）、（______）。

11、句子积累——把下列句子补充完整。

① 平生不敢轻_________，一叫千门___________。

② 小荷才露_________，早有蜻蜓_____________。

③ 夜来___________声，花落知_____________。

④ 举头望__________，低头思_____________。

⑤朝霞__________，晚霞____________。

12、填上合适的词语。 

  一（________）白云           一（________）金鱼  一（________）石子         

  一（________）树林    一（________）月亮           一（________）大树

13、书写

圆   因   为   脸 阳   光

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14、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

山上有一棵，山下有一棵。

大松树比小松树多了，小松树能看得远，

那是  把他 起的。

15、连一连。

圆圆的   春天   一张   古诗

闷热的   荷叶   一座   白云

动听的   天气   一首   蛋糕

多彩的   歌声   一朵   石桥

蓝蓝的   天空   一块   课桌

16、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。

【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____

【2】浮萍（fú pínɡ）_____

【3】荷花（hé huā）_____

【4】露出（lòu chū）_____

【5】泉水（qüán shuǐ）_____

【6】轻柔（qīnɡ róu）_____

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）

【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）

【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）

【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）

【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）

【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）

18、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

19、阅读短文，回答问题。

笋芽儿

沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”

笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀?”

轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣还不停地唠叨：“千万别着凉。”

春雨姑娘爱抚着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山同上自豪地喊着：“我长大啦！”

1.春雨姑娘的声音是。

雷公公的声音是。

2.在钻出地面后,爱抚着她， 照着她。

3.笋芽儿长成了。

20、快乐阅读。

小猴子生病住院了，小动物们都上医院去看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮开嗓子：“欢迎你早日回到我们中间来。”小猴子看着满屋子的伙伴，激动地流下了眼泪。

【1】“看望”的近义词是__________。

【2】__________生病住院了，__________、__________、__________、__________、__________都来看望它。

【3】小猴子为什么流下了眼泪？

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21、我会阅读。

斧子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。   

（1）老爷爷说了（         ）句话，孩子说了（       ）话。  

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ 

（3）学了本文后，我们也要做个（         ）的孩子。

22、写作

图上都有谁？他们在做什么？他们会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。