1、xuǎn zì zǔ cí
选字组词。
(亲 新) 父( ) ( )学校
( )人 ( )春
(方 放) ( )牛 地( )
( )学 ( )法
(观 现 ) 出( ) ( )看
( )在 美( )
(园 圆) 公( ) 花( )
( )月 ( )圈(quān)
2、( )给光头园长写信。
A.大人们 B.动物们 C.小朋友们
3、“昔孟母,择邻处。”这个故事发生在( )身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子
4、选择正确的拼音大“√”。
粽子(zong zi zhong zi) 带着(dài zhe dāi zhe)
知道(zī dào zhī dào) 据说(jù shuō jù shuì)
5、生字变一变,再组词。
例:他(地) (土地)
块( )( )
完( )( )
根( )( )
进( )( )
迢( )( )
脱( )( )
6、我会读拼音,写词语。
kě ài(______)jiān dāo(______)niú jiǎo(______) míng liàng(______)
fēi jī (______) jiǎng tái(______) kāi fàng(______)xiǎo yú(______)
huā duǒ(_______)měi rén(______)zhèng zhí(______)hé biān(______)
jiā kuài(______)yǔ wén(______)yí cì (______) zhǎo dào(______)
7、给加点字写出正确的读音。
捉住(________) 一直(________) 生死(________) 身份(________)
只有(________) 鸟窝(________) 种树(________) 招呼(________)
安静(________) 怎么(________) 跳高(________) 讲课(________)
8、写出下列汉字的笔顺,再填空。
爬:_________________________________共(_______)画,第六笔是(_______)
房:_________________________________共(_______)画,第七笔是(_______)
象:_________________________________共(_______)画,第六笔是(_______)
9、在下面的括号里填入一个相同的字。
(______)手 (______)眼 (______)脚 (______)人床 一(______)筷子
10、写出下列词语的近义词。
优美(____________) 著名(___________) 不论(___________)
故乡(____________) 高雅(__________)
11、填上合适的词语。
一( )高山 一( )大海
一( )白云
一( )骏马 一( )雪花
一( )公园
12、我会加上偏旁再组词。
1.氏
① 组词( )
② 组词( )
③ 组词( )
2.氐
① 组词( )
② 组词( )
③ 组词( )
13、看拼音,写词语。
14、
15、连成词语。
洒 照 微 据 胆 空 往 石 思 故
亮 水 小 说 笑 像 念 间 事 土
16、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗,诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物,构成一幅秀美的图画。 ( )
17、课文内容我知道。(对的画“√”,错的画“×”)
1.《小池》的作者是杨万里,这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 (______)
2.《荷叶圆圆》中,荷叶成了大家的乐园:小水珠把荷叶当作摇篮,小蜻蜓把荷叶当作停机坪,小青蛙把荷叶当作歌台,小鱼儿把荷叶当作凉伞。 (______)
3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 (______)
18、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
19、阅读短文。
狐狸和乌鸦
狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。
他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。
狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。
【1】这篇课文一共有_________个小节。
【2】请用“ ”画出狐狸每次说话时的动作和神态。
【3】如果用一个词来形容狐狸,哪个词最恰当?( )
A.狡猾
B.机智
C.出口成章
【4】乌鸦羽毛的颜色是( )
A.五颜六色的
B.黑乎乎的
C.有黑又白
【5】乌鸦的嗓子唱歌好听吗?( )
A.很难听
B.很好听
C.不好听,但也不难听
【6】狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”?它是真心赞美乌鸦吗?为什么?
答:狐狸赞美乌鸦的两个“优点”,第一个是_________;第二个是________。它____(是 不是)真心赞美乌鸦,因为①___________________ ;②____________________。
20、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;
鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;
树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;
花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;
我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的 ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的 ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原,是小草的 ,让羊儿 。
小朋友感谢 ,是 的 ,让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁?为什么?
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21、课外阅读
有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”
秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”
第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”
【1】给这个故事加个标题。
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【2】读故事,把不认识的字找出来。
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22、wǒ shì xiǎo zuò jiā
我 是 小 作 家。
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