1、我和标点符号有个约会。
A.选一选,填一填。
,。!?:……
B.给下面的句子加上标点。
1.小鸟在树上唱歌
2.我们玩得多么开心啊
3.你想去太空看一看吗
2、《寻隐者不遇》的作者是( )
A. 李白 B. 贾岛 C. 白居易 D. 骆宾王
3、下列诗歌理解不正确的一项是( )
A.《峨眉山月歌》表达了诗人对自然的热爱,对故乡的思念和对父母的牵挂。
B.《春夜洛城闻笛》全诗紧扣一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。前两句描写笛声随春风飞遍整个洛阳城,合理运用想象和拟人,令人回味无穷。
C.《逢入京使》作者岑参是唐朝诗人,边塞诗的代表人物,与高适并称“高岑”。其诗歌富有浪漫主义的特色,以气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放而著称。
D.《江南逢李龟年》作者杜甫,他是唐代伟大的现实主义诗人,代表作有《春望》、《望月》、《茅屋为秋风所破歌》、《三吏》《三别》等。
4、选择合适的字填空。
元 圆 园
1.我们学校的花( )有很多花。
2.( )宵节的晚上,我们一家在一起吃( )宵。
3.月亮像个大( )盘。
5、看拼音,写词语。
yī shǒu quǎn shuǐ jiān jiān jiǎo cǎi huā dà shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、根据语境写词语。
每次看见邻jū_____叔叔、阿姨,我都会kuài lè______地跟他们打zhāo hu______。
7、组词。
江(_______) 湖(_______) 童(_______) 语(_______) 千(_______)
红(_______) 活(_______) 意(_______) 话(_______) 干(_______)
8、按照原文给下列句子填上合适的词语。
1.有一天,小猴子(______)来 ,走到一块(______)地里。他看见(______)结得(_________),非常(_______),就掰了一个,扛着(______)走。
2.我画了个绿绿的(______),挂在夏天的(______)。(______)、田野、街道、(______),到处一片(_____)。
3.正和(______)们玩着跳(______),操场上却响起了(______)铃声。唉,要是没有(______)铃声就好了。(______),听老师讲故事,也是很(______)有趣的呀!
4.朝霞不(______),晚霞行(______)。
5.早晨(______)当日晴,晚上(______)到(______)。
9、把句子补充完整。
(1)__不__,不知__。
(2)莺歌对燕舞,___对____。
(3)__不琢,不成器。
(4)桃对__,柳对杨。
10、我会给句子加上标点符号。
(1)我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的好习惯(____)
(2)寻根节这天,随县神农故里游人如织,多么热闹啊(____)
(3)下学期就要读二年级了,你准备好了吗(____)
11、在括号内填入合适的词语。
(_______)的公路 (______)的雪莲 (_______)的阳光
(_______)的祖国 (_______)的水果 (______)的彩虹
12、生字组词
块:(_____)(_____)(_____) 非:(_____)(_____)(_____)
常:(_____)(_____)(_____) 往:(_____)(_____)(_____)
瓜:(_____)(_____)(_____) 进:(_____)(_____)(_____)
空:(_____)(_____)(_____)
13、看拼音写词语。
shǒu xiàng cǎi yòng wú lì guǒ shù
kě ài jiān jiào niú jiǎo ài hào
14、读拼音,写词语。
tā gē ge běi jīng wán hěn kuài lè
1. 和
在
得
qiū jié wǎn bà ba zhe sī
2.中 的
上
看
月亮
念
gù xiāng
的亲人。
15、想一想,连一连。
一只 儿歌 弯弯的 太阳
一支 图书 宽宽的 小路
一首 青蛙 洁白的 公路
一册 铅笔 火红的 棉花
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣,被约瑟珍藏起来了。(________)
【2】《一园青菜成了精》,小葱前来报信息,大白菜挂帅去出征。(________)
【3】“会走路的树”,其实是一只金色的驯鹿。(_______)
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。(________)
【5】正月十五是元宵节,小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。(________)
【6】冬至吃饺子,传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。(________)
17、(题文)下面的说法对吗?对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构,部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 ( )
(3) “左”和“右”是一对近义词。( )
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。( )
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。 ( )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 ( )
18、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。(____)
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。(____)
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。(____)
【4】蛇靠肋骨爬行前进。(____)
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑,有脚的蜥蜴赢了。(____)
19、快乐阅读。
春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。
【1】这段话共有_______句。
【2】用“ ”画出表示花的颜色和草的颜色的的词。
【3】这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。
【4】草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。(仿写句子)_________,像_________。
20、课内阅读。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
【1】石碑是( )刻的。
A.毛主席
B.乡亲们
C.战士们
【2】井是( )挖的。
A.毛主席
B.乡亲们
C.毛主席带领战士和乡亲们
【3】对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )
A.吃水不能忘记挖井的人
B.人不能忘记关心和帮助过自己的人
21、阅读,完成练习。
放风筝
星期日早上,爸爸带我们到公园放风筝。
在公园的天空中,风筝真多呀!有蜻蜓风筝,有老鹰风筝,有金鱼风筝,还有笑脸风筝……呀,不知是谁的风筝,飞得又高又远,都快变成一个小点了。
【1】文共______个自然段。
【2】爸带“我们”去放风筝的时间是( )
A.星期日下午
B.星期六早上
C.星期日早上
【3】文中提到哪些形状的风筝?在图片右下角的方框内打“√”。
A. B.
C. D.
【4】果用一个词语形容这些不同形状的风筝,可以是( )
A.五颜六色
B.各种各样
C.成千上万
22、看图写话。
图中画的是什么时候?小朋友们在哪里?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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