乐山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、看拼音写词语。

wù  huì   kuān  zhǎi   wěi  yuan ǎi  xiǎo   xū shí 

（   ）   （   ）   （ ）   （ ）   （   ）

guǒ  shí shēn  qiǎn   yòu  ér cháng  duǎn cū xīn

（   ）   （   ）   （   ）   （ ） （   ）

2、比一比，再组词。

滴（   ）   密（ ） 岛（   ） 坡（   ）

摘（ ）   蜜（ ） 鸟（   ）   波（   ）

3、看拼音写词语。

Dà  huǒ   fǎng fú  dà  guō   fèi  téng quē  kǒu

(  ) ( )  (   ) (     ) (   )

tíng  xiē   zhàng péng xīu  bǔ   xīn  tòng   jiē  shī

( )  (   )  (     ) (   ) (   )

4、读下面的字，完成练习。

炒　　　烤　　　煎　　　蒸

赚　　　购　　　贫　　　贷

1．我发现偏旁是“火”和“灬”的字多与________有关。

2．我发现偏旁是“贝”的字多与________有关。

3．我还知道偏旁是“________”和“________”的字多与“心理、情感”有关；偏旁是“________”和“________”的字多与“刀或切割”有关。

5、照样子写词语。

1．微笑 眉开眼笑（表示笑的） _________________________

2．明亮 寻找（两个字意思相近） __________ ___________

3．—瞬间 忽然（表示快的） ___________ ___________

4．摘草莓 数星星 ____________ _____________

5．补充词语： _____高_____烈 与_____隔_____

揠苗__________ 一__________边

6、读拼音，写词语。

pì gǔ     gān jìng     xìng yùn     shǐ jìn

pí qì     yì pāo niào     shǐ ke làng

7、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。（________）

【2】《“贝”的故事》告诉我们，贝字旁的字大多与钱财有关。（________）

【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。（________）

【4】请别人帮忙要用命令的语气。（________）

9、判断下列句子是不是和例子一样，是的打“√”，并改写成例子的形式。不是的打“×”。

例：没有了太阳，人类怎么能生存呢？

没有了太阳，人类不能生存。

1．你喜欢看什么书？（ ）  

2．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（ ）

3．我帮人们做好事，他们怎么还会责怪我？（   ）  

4．月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ （   ）

5．怎么才能让耳朵竖起来呢？（   ）

10、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）

②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）

11、课内阅读。

我神州，称中华

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，

与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

【1】 与 是一家，我国共有 个民族。

【2】写祖国壮美，风景如画的句子是第   句；写人民盼望祖国统一的句子是第   句；写各族人民为振兴中华而努力的句子是第   句。

12、课外阅读我能行。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请来小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？

小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过农药，把虫子全杀死了。这个大苹果给我吃吧。”

怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。

哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享才是最幸福的。

【1】仿写词语。

又大又红　又（____）又（____）　又（____）又（____）

【2】我能写很多表示动作的词语。

摘　穿　浇　（____）　（____）　（____）

【3】选择词语填入括号内。（填序号）

①小猴　　②小猫　　③小鹿

（____）给果树浇过水、施过肥；果树生病了，（____）给果树喷洒过农药；（____）给果树穿过厚厚的稻草衣。

【4】小熊把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸爸妈妈，却没有先给朋友，你认为这样做对吗？为什么？

___________________

【5】如果是你，只有一个苹果，你会怎样分呢？

___________________

13、我会读短文，完成练习。

天山美景

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。    

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花□红□黄□蓝□白□紫□五彩缤纷□绚丽夺目□马走在花海中□显得格外矫健□人浮在花海上□也显得格外精神□在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。   

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？

【1】在文中找出下面词语的近义词。

耸立（______）     酷热（______）     

特别（______）      闪烁（______）

【2】给文中第二自然段空白处加上合适的标点。

【3】文中作者具体描写了______、______、______等景物，写出了天山景物的__________。

【4】把文中揭示中心的一句话用“_____”画出来。

【5】想一想，全文表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________

14、阅读拓展

春天来了

温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。

春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡，像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美，屋内也别有意趣。我卷起窗帘，打开窗。阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的……

春天的一切都使我身心舒畅。

【1】写出文中加点词语的近义词。

温暖—(　　　　)　　飘荡—(　　　　)　　舒畅—(　　　　)

【2】“我”喜欢春天，因为____________________。

【3】读画横线的句子，还有什么从窗外进来呢？大胆想象，补充句子。

___________从窗外___________，___________；___________从窗外___________，___________。

15、课内阅读

台湾岛，隔海峡，

与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

【1】所选小节共有__句话。

【2】写出下列词语的近义词。

奋发—— ______ 浓—— ______

【3】最后一节表达了怎样的情感？

________________________

16、按要求完成下列各题。

（1）按时间先后顺序排列下面的节日。

端午节 元宵节 春节 中秋节 清明节

_______________________

（2）按顺序排列下面的生肖。

寅虎 子鼠 卯兔 丑牛 酉鸡

________________________

（3）渐渐地，雷声小了。（照样子，把句子写完整。）

渐渐地，____________________。

（4）北极星难道不是盏指路灯吗？（改为陈述句）

________________________

（5）要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词造句）

_______________________

（6）仿照例句写景物。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

大树_____________，像_____________。

（7）根据意思写诗句。

那密密层层的荷叶铺展开来，与天相接，一片无边的碧绿，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳娇红。

_____________________

17、我会连词成句，并加上标点。

1． 开着   一大片 鲜花   门前 的  绚丽多彩

_________________________

2． 睡在 里   种子   泥土 软软的

_______________________________

3． 郊外   异常美丽 景色   春天的

___________________________

4． 不好意思 小柳树   笑了 听了 地

_____________________________

5． 精灵   我的   大森林的   彩色铅笔 是

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18、照样子写句子。

1．枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

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2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学专家发明的拼音字母……

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19、我会按要求写句子。  

（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句）  

____________________

（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 

学校旁边________

（3）例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 

妈妈在打扫卫生。→________

20、写作。

有的人长大以后想做医生，救死扶伤；有的人长大以后想做企业家，为社会创造更多的财富……你长大以后会选择做什么？为什么想做这个职业？想一想，用几句简单的话写下来。