聊城2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、数一数，填一填。

1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。

2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。

3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。

4．“与”字共______画，第一笔是______。

5．“母”字共______画，第三笔是______。

6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。

2、写出下面词语的近义词。

赞赏——________ 慌张——________ 永远——________

3、“我知道（爆炒 煮蒸）这两组字部首分别是______和______，它们都跟______有关；“”是______字的甲骨文字体，用这个字做部首的字，常常与______有关；而带“氵”的字一般与_____________有关。

4、汉字变变变。

例： 弟（递）（邮递） （传递）   （递给）

直（___）（______）   （______）   （______）

寸（____）（______）   （______）   （______）

土（____）（______）   （______）   （______）

5、按要求填空。

（1）“求”的笔顺是______。

（2）“匹”是_____结构的字，第四笔是______。“匹”作量词时常用于骡、马或整卷的布，所以可以说一匹______、一匹______。

6、默写古诗《草》。

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7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）

（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）

8、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

【4】“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。______

【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

【6】小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。______

9、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

10、傣族人民居住在我国广西的广大地区。（  ）

11、阅读下面的短文，完成练习。

小溪一边奔波，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹑卵（luǎn）石，一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那些漂浮（fú）着的小树叶打个转儿，一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。

【1】如果用一个词来形容小溪，下面的词语中，（   ）最合适。

A.顽皮 B.美丽 C.热情

【2】小溪是怎样“玩耍”的？照样子用自己的话总结一下，填在下面的横线上。

拍鹅卵石   _______   _____   ____

【3】发挥想象写一写：小溪还会怎样玩？

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12、精彩回顾。

1.认真读读课文，想一想尤拉想做的“好事情”是哪些? 妈妈说的“好事情”是哪些？

2.你喜欢文中的小尤拉吗？为什么？

3.妈妈说的算不算好事情，这类事情你做过哪些?

13、阅读短文，回答问题。

美丽的月季花

我们院里的王奶奶种了许多月季花。月季花开了，有红艳艳的，有粉扑扑的，还有金灿灿的，可漂亮了！

一天，我忍不住摘了一朵月季花。王奶奶（已 以）为是她的孙女梅梅摘的，非常生气，把梅梅批评了一顿（dùn）。我听见梅梅哭了，心（里 理）很难过，连忙走过去对王奶奶说：“王奶奶，对不起，花是我摘的。您别批评梅梅了，都是我不好。”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。”

后来，我常常帮助王奶奶（浇 绕）花，以此弥（mí）补我的过失。月季花开得更鲜艳了。

【1】短文有____个自然段。

【2】用“√”选出括号里正确的字。

【3】用“_____”画出描写月季花颜色的句子。

【4】文中的“我”是一个（ ）的孩子。

A．不爱护花草

B．知错就改

14、课外阅读：

吹白云

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

【1】短文共有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

【2】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（   ）、（ ）和（   ）等。

【3】“漂亮”的近义词是（______），反义词是（_________）。

【4】用直线划出短文中写小白兔样子的句子。

15、阅读短文，回答问题。

有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多小花、小草。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：“世界真大呀！”

这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：要是我也会飞，就可以看到更多的东西，那该多好呀！于是小象爬到树上学飞，“哎哟’’一声，摔了一个大跟头。蛇看见了说：“小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我能在树上睡觉。”狮子说：“我也不会飞，可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说：“我不会飞，可是我会游泳。”

爸爸妈妈对小象说：“我们大象力气大，这是小鸟不能比的。”小象明白了，他开始跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一卷，木头就被搬走了。大家都很喜欢他。小象说：“我是小象真幸福。”

【1】短文共有（____）个自然段，第一自然段共有（____）句话。

【2】小象是在哪一天感受到世界真大的？（ ）

A.第一天

B.第二天

C.第三天

【3】小象为什么想学飞呢？（ ）

A.他想在树上睡觉。

B.他想看到更多的东西。

C.他很好学，想学习一种新的本领。

【4】展开想象，当看到小象在学飞的时候，还会有哪些动物会对他说什么呢？

________说：“_____________________”

【5】小象听了爸爸妈妈的话，明白了什么呢？在下面写一写。

_______________

16、看到下面的情景，你会想到什么？写一写。

（1）下雨了，喜鹊妈妈用宽大的翅膀遮住小喜鹊，嘴里不停地说着：“鹊！鹊！鹊鹊！”

我知道，喜鹊妈妈是在说：___________________________

（2）小喜鹊长大了，从外面捉了虫子喂给喜鹊妈妈吃，对妈妈说：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！

我知道，小喜鹊是在说：____________________________

17、口语交际。

你平时最爱看的动画片是什么？你为什么喜欢它？你准备怎么向好朋友推荐它？

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18、口语交际。

请你介绍一下你的家庭。

19、句子练习。  

（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）  

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（2）雨终于停了。（用划线的字造句）  

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（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子） 

________，________显得________。

（4）我们在读书。（扩写句子）  

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20、写话。

（想一想）大自然中藏着数不尽的“为什么”，例如，为什么星星会“眨眼睛”？为什么雨后天上挂着彩虹？请把你心中藏着的“为什么”写下来吧

（用一用）为什么  知道  我想  好奇  自然  明白