南阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文_南阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文下载-掌乐网试卷

1、《鹿角和鹿腿》与《陶罐和铁罐》一文相比较，哪些不是它们的共同点？（）
A．都是以对话形式展开故事情节。
B．共同点是告诉我们不要光图美丽的外表，更要讲究实用性。
C．共同点是告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人。
2、下列词语中的加点字与“朝鲜”中的“鲜”读音相同的一项是（）
A．鲜为人知
B．光鲜亮丽
C．鲜艳欲滴
D．鲜血淋漓
3、我有一双慧眼，选择正确的读音。（5分）
（1）小强把班上的玻璃打碎了，别人都慌了，可他却似（sì shì）乎什么事都没发生似（sì shì）的。
（2）今天妈妈梳头时，我忽然发（fà fā）现妈妈有了白发（fà fā）。
（3）最近几（jǐ、jī）天老师留的作业都特别多，几（jǐ、jī）乎每天晚上都写到十点钟。
（4）北京是祖国的心脏（zāng zàng），我们去北京旅游一定要保持良好的卫生习惯，不要弄脏（zāng zàng）我们的首都。
（5）倔强（qiáng qiǎng jiàng）是以自我为中心意识的强（qiáng qiǎng jiàng）烈表现。
4、选字填空，并从上面选一个词语造句。
赔倍陪培
（）育（）同一（）（）钱
遐霞暇
红（）（）想目不（）接（）光
我选的词语是：
我造的句子是：

5、出下面词语的近义词。
盼望——（）捕捉——（）欣喜——（）明丽——（）
俊俏——（）机灵——（）赞歌——（）光彩夺目——（）
6、多音字组词。
系xì（________）jì（________）佛fó（________）fú（________）
降jiàng（________）xiáng（________）落luò（________）là（________）
参shēn（________）cān（________）朝zhāo（________）cháo（________）
背bēi （________） bèi（________）空kōng（________） kòng（________）
处 chù（________）chǔ（________）觉jiào（________） jué（________）
7、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一（_______）争奇斗（_______）激动不（_______）
准确无（_______）荡来荡（_______）自由自（_______）
1．机遇往往如（_______），所以我们要及时把握住它。
2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家

8、慈母手中线，。临行，意恐。，。

9、阅读短文，完成练习。
不守信用的鳄鱼
有一只鳄鱼被倒（dǎo dào）下的大树压住身子，不能动弹（dàn tán）。他大声喊道：“救命啊！”有一个渔夫正好路过这里，鳄鱼连忙说：“求求你，救我一命，我不会忘恩负义的。”
渔夫刚一搬开大树，鳄鱼就一把抓住渔夫说：“救人救到底，让我吃了你填饱肚子吧！”渔夫慌忙说：“你怎么能这样对待你的恩人呢？”
正在这时候，一条河豚游了过来，渔夫连忙请他评理。河豚想了想，说：“你们都说得有理，还是让我看一下当时是怎样一个情景吧！”鳄鱼连忙丢下渔夫，趴在地上说：“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树，压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。
河豚用教训的口气说：“对待恶人千万不能仁慈。”
【1】用“/”画去文中加点字不正确的读音。
【2】选择恰当的词语填空。
善良智慧恶毒
（________）的鳄鱼（________）的渔夫（________）的河豚
【3】渔夫救了鳄鱼后，鳄鱼却___________。（填一四字词语）
【4】读完短文，我懂得了____________________。
【5】想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？渔夫又会怎么做？
_________________________________
10、阅读新天地。
你大概不止一次地看见过从地下淌出的清泉，或者在如茵的绿草旁边冒着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现出了倔强的意志和旺盛的生命力。人们为拦住一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长满青草，还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个舒适的、安逸的小天地。它满可以在这里留恋徘徊，直到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭______不了它，小石块______不住它，小草花______不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。
1．给加点的字注音。
倔强（）旺盛（）
2．选择“吸引”“挽留”“阻拦”三个词分别填入文中横线上。
3．文中画线的句子在词语搭配上有些不妥，请找出并加以改正。
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4．“它唱着歌，汩汩地向前流去。”这句话运用了__________的修辞手法。请你运用这种手法造一个句子。
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11、课内阅读。
一____乌黑的羽毛，一____剪刀似的尾巴，一_____轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
【1】在横线上填入恰当的量词。
【2】第二自然段中描写的景物有________、________、________、________、________、________。其中________这个成语写出了春天的特点。
【3】文中划线的句子把________、________、________当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是________的春天。
【4】第二自然段中的“斜”字写出了燕子________的特点，不但写出了燕子飞行________，而且写出燕子飞行的________姿态。
12、阅读综合训练。
调皮的日子（节选）
最气人的是，到了新年，姑父给小沙的礼物不是压岁钱，也不是钢笔，更不会是什么香甜食品，而是半打新式的旋转牙刷，这种礼物价格很贵，可没有一个小孩会喜欢。
当然，小沙有个脾气大大的好的妈妈，她从不骂小孩，也不会用手指敲我们的脑袋。①但是，她有个想法让人害怕：她希望我和小沙都胖乎乎的，一站到体重秤上那计量针就往右倒去。
可是，小沙十分瘦弱，像姑父那样细胳膊细腿。姑妈每天追着小沙说：“再吃块面包好不好？就一小块！多吃点儿有抵抗力！”假如小沙点点头，那么就彻底陷入麻烦中。因为，姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说：“就这一点点，吃完再加！”假如小沙答应把这一大块面包吃光，那么，在吃面包期间，姑妈一会儿会往面包里夹三块肉，一会儿又会涂两层黄油，有时还一定要放个煎蛋进去。总之，那块面包会变成巨大的超级面包，看上去像是供给日本相扑队员吃的特制面包。②小沙常常被这样的面包噎（yē）得抻（chēn）着脖子打饱嗝儿，样子像傻呵呵的北京填鸭。
即便这样，姑妈还说：“再来一块怎么样？”她真的不怕小沙的肚子爆炸？过新年时，她送给小沙的礼物是：一罐五公斤重的压缩饼干。
小沙求我帮忙出点子，说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说，最好家里能养一头宠物猪，它食量大，吃不掉的东西可以供应给它。
小沙欣喜若狂，去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫，说猪会乱拉屎的，这样家里岂不成了猪圈？其实，可以给猪用上新式尿布，那叫“尿不湿”，电视广告上有的。③不知为什么，姑父竟没想到这个办法。
【1】根据短文内容填空。
姑父送给小沙的新年礼物是__________________；姑妈送给小沙的新年礼物是__________________，姑妈送这个礼物的目的是____________________。
【2】理解文中画“_______”的句子。
（1）联系生活实际可知，句①加点部分的意思是_____________。
（2）句②把________________________比作_____________，形象地写出了________________。
（3）联系上文可知，句③中的“这个办法”是指_________________________。
【3】品析人物。请为下面的人物找到对应的性格特点，连一连。
姑父爱耍小聪明
姑妈不懂小孩的心思
小沙没主见
“我” 脾气好、疼爱孩子
【4】分析情节。你认为选文中的哪些情节比较有趣？为什么？
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13、阅读语段，完成练习。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】这段话第一句是全文的________，作用是________。
【2】这段文字描写了哪些不同形态的龙?
________________________
【3】这段话主要写赵州桥_______。
A. 十分坚固 B. 十分美观 C. 不但坚固而且美观
【4】用“有的……有的……还有的…“写一句话。
________________________
14、课外阅读。
猫头鹰搬家
猫头鹰一路向东方飞行，飞得很疲乏，便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息，看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气，便向猫头鹰说：“你这么匆匆忙忙地赶路，上哪儿去啊？”
猫头鹰说：“我想搬到东方去住。”
斑鸠追问：“那是为了什么？”
猫头鹰说：“西边的人，都说我的声音难听，都讨厌我。我在那儿住不下去，非搬家不可了！”
斑鸠说：“搬家就能够解决问题吗？依我看，不管你搬到哪里去，都不中用！”
猫头鹰觉得斑鸠的话太武断，便惊奇地问：“你怎么能未卜先知？”
斑鸠说：“这很清楚，如果你不能改变你的声音，东边的人自然也会一样讨厌你的！”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
喜欢——（______）　　动听——（______）　　没用——（______）
【2】斑鸠为什么能未卜先知？用文中的话回答。
____________________________________
【3】读了这则寓言你明白了什么道理？下面说法正确的是（　　　　）
A.遇到问题要一味地逃避，逃避能解决任何问题。
B.对待自己的重大缺点，要从根本上加以解决。
C.如果大家都不喜欢我的话，我就远离他们。
D.如果大家不喜欢我，我就强迫别人喜欢我。
15、读课文选段，回答问题。
①这座桥不但坚固，而且美观。②桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。③所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】这段短文选自《________》。
【2】这段话主要描写这座桥栏板上的__________，写出了它__________的特点。
【3】画“   ”的句子在文中的作用是（     ）
A．承上启下
B．总结全文
【4】文中第③句话是比喻句吗（     ）
A．不是
B．是
【5】文中第③句话能用哪个成语形容（     ）
A．龙飞凤舞
B．飞龙在天
C．活灵活现

16、按要求写句子。
（1）机灵的蝉怎么会轻易上当呢？（不改变句意，换种说法。）
_____________________________
（2）牧童欺骗了村民。
改为“把”字句：____________________
改为“被”字句：___________________
（3）照样子，把句子写的具体生动。
例：狐狸馋的直流口水。
a.他高兴地 _______________ 。
b.她吓得 ________________ 。
c.天空蓝得 _______________。
17、按要求写句子。
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
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（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（用划线的词语造句）
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（3）帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。（用关联词语把两句话连成一句话）
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18、口语交际。
今年春节新型冠状病毒流行期间，李叔叔出门总不戴口罩，认为戴口罩很麻烦，你会怎样劝告他？请写一写。
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19、修改病句。
1．晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。
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2．昨天的语文课上，我首先第一个举手回答了问题。
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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
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4．周末，我在家里写了一篇习作和一幅画。
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20、修改下面这段话（有五处）。
我们的校园真美丽！走进校园，你会看到花坛里盛开的鲜花和迷人的香味。操场上空，五星红旗迎风飘荡。校园里可热闹了？同学们有的在足球场上踢球绿草如茵的，有的在大榕树下玩耍，有的捡起花瓣美丽的做书签。
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21、习作天地。
题目：那件事真有趣
要求：按事情发展顺序，写一件你认为有趣的事。要写具体，详略得当，不少于300字。