河池2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下面每道小题中，都有一个加点字的读音是错的。把错误读音的选项填在括号里。

⑴（   ）A.奥（ào）数 B.繁殖（zhí） C.年（níng）龄   D.闭幕（mù）

⑵（   ）A.野兽（shòu） B.享（xiǎnɡ）受 C.模（mó）板    D.陀螺（luó）

⑶（   ）A.捐赠（zènɡ） B.倦（juàn）怠   C.符号（hào） D.圈（quān）养

⑷（   ）A.偶遇（yù） B.宽（kān）裕 C.糖（tánɡ）果   D.严厉（lì）

2、下列词语中，没有错别字的一项是（   ）

A．吹拂   辩认

B．娇傲   丁零

C．麻烦   凶猛

3、给带点字选择正确读音（3分）

⑴搀（cān  chān)扶  ⑵包蕴（yùn  yūn)   

⑶痴 (cī   chī)心  ⑷肆虐(nǜe     nüè)  

⑸雕琢(zuó  zhuó)  ⑹支撑(chēnɡ  chěnɡ)

4、下列说法错误的一项是（    ）

A．“驴”“笼”“伦”这三个字的音序都是“L”。

B．“酒”“牧”“伯”这三个字都是左右结构的字。

C．“佳”“雀”“术”这三个字的第二笔都是竖。

D．“兄”和“术”这两个字的笔画数相同。

5、主持人：妙妙同学打开了“文学文化知识我了解”的密盒。请问“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写了哪一个节日？诗中描写了哪些节日风俗？

妙妙：①_________（节日）；②________、________（风俗）。

6、根据课文内容填空。

一会儿，天空出现一匹马，马头_________，马尾__________。马是___________，像____________，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马__________，腿__________，脖子________，尾巴________。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

7、照样子写词语

（1）守株待兔（寓言）：___________、___________ 、___________。

（2）滔滔不绝（AABC）：___________、___________、___________。

8、读拼音，写词语。

9、课外阅读。

蜂鸟的巢穴

作为世界上最小的鸟类，蜂鸟的巢也很小，比一个一元硬币大不了多少，所以在野外很难发现。除了体积小，蜂鸟巢的建造材料也很特别——大部分蜂鸟选择蛛丝和苔藓来搭建鸟巢，这样的巢穴即“美观”又实用，是蜂鸟在几万年进化过程中积累的宝贵经验。

蛛丝不仅能够起到很好的保暖作用，还富有弹性，这使得幼鸟在快速成长过程中鸟巢也跟着变大，不至于因挤压死掉。

苔藓通常布置在蜂鸟巢的周围与环境融为一体，这是一种很好的伪装，蜂鸟太小，它们的蛋会被很多动物惦记着，所以强大的伪装必不可少。

蜂鸟的体形太小，没有太多的能量供给，所以一般雌鸟只产两枚卵。“一夫多妻”的制度让雄性蜂鸟享受了特权，它们除了交配就是只顾自己，不参与筑巢也不会抚养子女。筑巢、产卵、保卫、孵化、抚养的任务都是雌鸟一个人进行，这是一个艰难而又伟大的工程！

【1】文中破折号的作用是（ ）

A．表示解释说明

B．表示语意的转折

C．表示声音的延长

【2】第一自然段主要从__________和______________两方面介绍了蜂鸟巢。

【3】蛛丝为什么是做蜂鸟巢的最好的材料？用“ ”画出原因。

【4】根据课文内容判断下列说法的正误。

（1）蜂鸟以苔藓给自己的巢做掩护是为了保护自己的蛋。_______

（2）雌鸟一身兼具数职，是一位了不起的母亲。_______

（3）蜂鸟巢十分小，只比一元硬币小一点。_______

10、课外阅读。

狼和狐狸

一天，兽王老虎病了——伤风！兽儿们不约而同地去探望，以表示忠心，单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有心情去注意谁来谁没来。“啊，大王，”狼趴在老虎的耳边低声说道，“大家都来看您了，都祝您早日康复，只有狐狸没有来。”

老虎被激怒了，命令手下把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。

狐狸知道了此事，便亲自跑去见老虎。

“赤发鬼！”老虎吼了起来，“所有的兽儿都来看我，你跑到哪儿去了？”

“大王，您别生气。”狐狸回答，“我一听您病了，马上就给您找药去了。”

“哦，是这样……”老虎的语气缓和下来，“你找到了什么药？”

“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”

“这是真的吗？”老虎不禁惊讶道，“你小心点，如果这种药不起作用，当心你的脑袋！”狐狸一点儿也不怕。因为它知道，伤风是很容易治好的，即使不吃药，休息几天也会好的。

过了几天，狐狸在林子里碰见了狼——三只脚！于是，它对狼说：“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上 。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

吃惊——(　　　　)　诚意——(　　　　)　了解——(　　　　)

【2】根据文章内容连线。

①恢复健康。 A. 激怒

②刺激使发怒。 B. 康复

③没有事先商量而彼此见解或行动一致。 C. 不约而同

【3】狼的下场说明了什么？

________________________________________________________

【4】根据文章内容，判断下列说法是否正确。(对的打“√”，错的打“×”，)

(1)狼有三只脚，因为它的一只脚被老虎吃掉了。______

(2)狼的左后脚上真的藏有治伤风的药。______

11、阅读短文，回答问题。

1947年春天，我们延安小学（传  转）移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中，们仍然顽强地坚持学习。

当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子：没有黑板就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就用黄土块（代  带）替。最困难的是一直没有书，能抄一课学-课。我们多么渴望有一本教科书啊！

【1】划掉括号中不正确的字。

【2】写出下列词语的近义词。

仍然——（_____）  困难——（_____）  

渴望——（______）  只能——（______）

【3】给下列字换偏旁，组成新字，再组词语。

环——（________）  （________）

科——（________）  （________）

仍——（________）  （________）

难——（________）  （________）

【4】写出这个片段的大意。

________________

12、课外阅读。

和时间赛跑（节选）

时间过得那么快，我心里很着（zháo  zhuó）急。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里气（喘  端）吁吁的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。从那以后，我就时常做这样的游戏。有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假（jià  jiǎ）才能做完的作业，我几天就做完了。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

【1】选择文中括号里恰当的拼音或字打“√”。

【2】“我”为什么要和时间赛跑？在文段中用“_____”画出相关语句。

【3】“我”是怎样和时间赛跑的？用波浪线画出来。

【4】读了短文，你体会到了什么。？

____________________

13、阅读课内语段，完成练习。

       小虾在缸里，十分自在。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。（            ）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（             ）要打起来。小虾的搏斗很（激烈     猛烈），蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】在括号里填上合适的关联词。

【2】从括号里选择一个恰当的词语，用“√”标出来。

【3】请用自己的话概括段意。

____________

【4】这段话的结构是（       ）

A．总——分

B．分——总

C．总一分一总

【5】作者写小虾在缸里的自在生活时主要运用了__________的修辞手法。

14、阅读短文，回答后面的问题。

_________________

神农是一位神通广大的医药之神。传说，他的肚子光亮透明，心肝肠肺都能看得一清二楚。由于当时人们对各种植物的习性不了解，还弄不明白哪些东西可以吃，哪些东西不能吃，因此经常误食毒草而死。神农心里非常难过，他下决心要把他能看到的所有东西都尝一遍，看看它们在肚子里面会发生什么样的变化。

于是，神农就开始尝百草了。第一次，他尝了一片嫩嫩尖尖的小绿叶儿。这片叶子落进他的肚子里，叶子在肠子里从上面洗擦到下面，又从下面洗擦到上面，把肚皮里各部分洗擦得清清爽爽的。神农就给它取名为“茶”。第二次，他尝了一朵像蝴蝶一样的淡红小花，觉得甜丝丝的香味扑鼻。这就是“甘草”。神农就这样一种草一种草地尝，几乎每天都会吃下去一些毒草。有一天，神农见到一朵黄黃的小花，叶子一缩一动的。他才把叶子放进嘴里，肠子就一节一节地断开了。神农来不及吃解毒的植物，就死了。后来人们就称这种草为“断肠草”。

神农为拯救人类而牺牲了自己。人们为了纪念他，都称他为“药王菩萨”，好多地方都盖上了“药王庙”来祭祀他。

【1】联系上下文或生活实际，理解下面词语的意思。

神通广大：______________________________________________________

祭祀：______________________________________________________

【2】请你用一句话分别概括每个自然段的大意。

第1自然段：_____________________________________________

第2自然段：_____________________________________________

第3自然段：_____________________________________________

【3】短文写了神农（______）次尝植物，尝到的依次是：_________、_________、________________。

【4】读句子，注意加点的词语，从中你体会到了什么？

神农就这样一种草一种草地尝，几乎每天都会吃下去一些毒草。

________________________________________________________________________

【5】你觉得神农是个怎样的人？

________________________________________________________________________

【6】试着给短文加上合适的题目，写在短文前的横线上吧。

15、阅读与理解

开在空中的花——雪

①人们常说“瑞雪兆丰年”。大雪预示着来年的丰收，所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱。对孩子们来说，下雪是件快乐的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗……

②雪从云中降落到地面，是白色不透明的六角形固体降水物，就像盛开的花朵一样，因此，人们常称雪为“雪花”。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

③普通降雪有小雪、大雪，例如人们所说的“鹅毛大雪”，就算比较大的降雪了。但是，在英国和美国曾经下过更大的雪，雪花的直径有10厘米，如同小碟子一样大，被人们称作“雪碟”。

④我国北方经常下雪。在我国平原地区，积雪最长的地方是黑龙江的漠河，每年积雪时间有200多天。青藏高原的高山区长年积雪，大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上，长白山的天池达9个月。

⑤雪不仅有各种各样的形状，还有各种各样的颜色。我们一般看到普通的雪是白色的，但是在西藏下过红雪，内蒙古下过黄雪，西伯利亚下过青雪，阿尔卑斯山下过绿雪，瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色，是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

⑥雪下到地面和高山上，形成积雪，给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田，就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。

【1】第①自然段中说“生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱”，这是因为：（　 ）

A．雪有很多颜色，非常美丽。

B．大雪预示着来年的丰收。

C．雪像盛开的花朵一样

D．北方的冬天经常下雪。

【2】在我国平原地区，积雪时间最长的地方是：（　　）

A．青藏高原的高山区

B．黑龙江的漠河

C．大、小兴安岭

D．长白山的天池

【3】世界上有些地方下过不同颜色的雪，西伯利亚下过：（　　）

A．红雪

B．黄雪

C．青雪

D．绿雪

【4】造成雪的颜色不同的原因是：（　　）

A．下雪的时间早晚不一样。

B．下雪的温度各不相同。

C．雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。

D．雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

【5】从文中看，雪有很多好处，你认为下列说法中最全面的一项是：（　　）

A．孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。

B．雪可以降温，也可以使空气清新。

C．给人们带来欢乐和水力资源。

D．雪能够杀灭多种有害细菌。

【6】下列说法错误的一项是：（　　）

A．英国和美国下过直径10厘米的雪花。

B．雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

C．雪不会给人类带来任何危害。

D．雪花是不透明的六角形固体降水物。

16、观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写一写。

1“这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话写出了作者的观察与推测，能看出作者非常善于观察与思考。

2.“这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？”这句话是对路口通畅情况的一个质疑，能引起读者的兴趣。

生活中，你观察或思考了什么？照样子写一段话。

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17、按要求改写句子。

1．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（用加点词仿写句子）

_________，所以___________________。

2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。（修改病句）

_________________________________

3．麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）

________________________________

4．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？ （把句子换一种说法，保持句意不变）

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18、课文内容我知道。

(1)因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思)

_______________

(2)读完《守株待兔》这则寓言故事后,你明白了什么道理?

_______________

(3)学习了《陶罐和铁罐》这篇课文,你想分别对铁罐和陶罐说些什么?

陶罐:_______________

铁罐:_______________

(4)池子和河流不同的结局告诉_______________

19、修改病句。

1.他把卧室里的卫生打扫得干干净净。

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2.爷爷经常向我们讲述过去的往事。

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3.小黑板上写着当天的重要新闻和天气。

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4.快速地从马上跳下来。

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20、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

________

21、小练笔：学习了《和时间赛跑》这篇课文，写一写你打算怎样和时间赛跑。