海北州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列有句子中加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A.孩子们无忧无虑的笑声让人心情舒畅。

B.孩子们得知故事的结局后，笑得前俯后仰。

C.孩子们前呼后拥地来到田野里，寻找春天的足迹。

D.几位老人在公园里的座椅上晒着太阳，悠然自得。

2、下面的句子是拟人句的是（ ）

A.张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。

B.花园里常年洋溢着孩子们的欢笑声。

C.向日葵上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿。

D.暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。

3、精挑细选。给句子中加点字选择恰当的解释。（2分）

挺：①硬而直；②伸直或凸出；③勉强支撑；④很；⑤量词。

（1）“挺巧！小孩子，你做得挺巧哇。”（  ）

（2）“两挺机关枪。”他又补充说。（ .., ）

精：①完美，最好；②细；③专一，深入；④精神，精力。

（3） 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。（  ）

（4） 他们不时说几句简单的话，小心地拨开树枝，聚精会神地盯着远方。（ ）

4、填入句子中的词语，最恰当的一项是（  ）

他向来讨厌没有主见，像_________一样的人。

A.纸老虎 B.小蜜蜂 C.应声虫 D.铁公鸡

5、下面词语中加点字的解释不正确的一项是（   ）

A．一径深（直径）

B．翁媪（老翁）

C．未成阴（树荫）

D．狂吠（叫）

6、辽宁西部的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。在这里“点睛”之笔是指（ ）（多选）

A．给眼睛点上一笔

B．让人一看就明白的一笔

C．最重要、最关键的内容

D．辽宁西部的发现为古生物学家研究工作提供可强有力的证据

7、和“推测”意思最相近的词语是（   ）

A.推动 B.测量 C.探测 D.推断

8、把下面的成语补充完整，并完成练习。

鸡犬相______ 如雾如______ 灯火辉______ 彬彬有______

前俯后______ 一丝不______ ______定自若 囊萤______读

以上词语中，与读书求学的故事有关的词语是____________，我还知道这样的词语有____________、____________。画“ ”成语是指做事认真细致，一点儿不马虎，形容做事认真的成语还有____________、____________。

9、古诗词阅读。

墨　梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】梅花是坚贞高洁的象征，古人赞美梅花的诗有很多，我知道《墨梅》是__代诗人兼画家_______所作。

【2】《墨梅》中，直接描写墨梅的两句诗是：_____，________；赞美梅花品德的两句诗是：_________，_________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_______，诗句意思是________________；“只留清气满乾坤”写出了墨梅的_____，诗句意思是________________。

【3】这首诗运用了_____的写法，通过写墨梅_____的特点，表现了作者_____的高尚情操。

10、阅读与理解。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】选文第一自然段写了__________的景象，第二自然段写了_____________的景象。

【2】选文中的__________、__________、___________都表示时间极短，像这样的词语我还能再写出一个：____________________。

【3】按照太阳颜色、亮光变化的先后顺序给下列词句排序。

①颜色红得可爱 ②红是真红，却没有亮光

③深红的圆东西，发出夺目的亮光

________→________→________

【4】选文作者是按_____________顺序进行观察和描写的。

【5】选文第二自然段开头的“果然”和第一自然段中的哪句话相呼应？请写在下面横线上。

_________________________________

【6】选文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法？注意加点的部分，想想这样写有什么好处？

_____________________________________

11、阅读。

游乐山

去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。油炸豆腐干！麻辣豆腐脑！个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。

我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。

【1】写出下面词语的近义词。

舒畅—( )     增添—( )     眺望—( )     乐趣—( )

【2】在文中找出两个成语写下来。

______     ______

【3】把短文第二～四自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，可知作者是按______、______、______的顺序来介绍乐山迷人的风景的。

【4】作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的______、______，北面的______，南面的______。

【5】哪句话概括了全文的主要内容？用“——”把它画出来。

【6】把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。

_________________________________

12、非连续性文本阅读。

下面是小源做的一项小调查，用数据说明了一些问题。请你认真看一看，帮小源做个简要的调查分析吧！

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

【1】从调查中可以看出，该市小学四年级学生普遍存在着________、_______、________的情况。（每空不超过8个字）

【2】根据以上调查，你想给相关教育部门提出如下建议：____________

13、阅读理解。

上 课

上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……

【1】根据意思填词语。

（1）形容善于有步骤地引导别人学习。   （_________）

（2）形容精神饱满的样子。    （_________）

【2】“笑眯眯”是对老师（   ）的描写。

A.动作 B.语言 C.神态 D.心里

【3】文中作者把老师比做（_____），把自己比做（_____）。

  A.园丁     B.红烛     C.花朵      D.小树苗

【4】文章的最后一句话是（   ）

A.比喻句 B.拟人句 C.排比句

【5】请把你喜欢的句子用“    ”在文中画出来。

【6】请描述一下你的老师上课时的样子。

_____________________________________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

太阳花

太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。

早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

太阳花的颜色可多了！有粉红的，有黄黄的，有蓝蓝的，还有紫紫的。

【1】在文中找出表示颜色的词，画“_____”。

【2】照样子，写词语。

（1）粉红粉红       _____________       _____________       _____________

（2）兴冲冲             _____________       _____________       _____________

【3】太阳花很美，用“﹏﹏﹏”画出描写它美丽的句子。

【4】我知道太阳花和太阳的关系可大啦！

（1）_____________，太阳一_____________，太阳花就兴冲冲地开放了。

（2）_____________，太阳一_____________，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

15、按要求完成句子。   

（1）她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。（缩句）   

__________________________

（2）春天是一个美丽的季节。（用拟人的修辞描写）   

__________________________

（3）夏天是一个酷热的季节。（用借助动物的行为方式侧面描写）   

__________________________

16、修改下面这段话。

鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！

_______________________________________________

17、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话，存在三处语病，请用修改符号帮他修改。

读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样，面对困难毫不畏惧害怕，努力去克服，就可能成为一个强者！

18、在原句上修改病句。

（1）他的意见基本是完全正确的。

（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

19、习作乐园。

《宝葫芦的秘密（节选）》一文中，奶奶给王葆讲了几个故事，请你任选一个，根据已有内容创编故事。文章不少于350字。