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沧州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语使用有误的一项是( )

    A.他是这个集体的领头羊,我们都很佩服他。

    B.张老汉是个铁公鸡,生活中从来不肯多花一分钱。

    C.我做事不需要有自己的主见,能人云亦云,做一只小蜜蜂就行。

    D.他看起来很凶恶,其实只是一个纸老虎

  • 2、下列各组词语中加点字读音相同的一项是(   

    A.   

    B.一

    C.

    D.

  • 3、选择关联词填空。

    不论………… 即使………… 如果…………

    1.乡下人家,( )什么时候,( )有一道独特、迷人的风景。

    2.( )我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死( 是有意义的。

    3. )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(   )从不吃惊。

     

  • 4、请你选择说法正确的。(   

    虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

    A. 这句话是全文的总结句。

    B. 这句话是作者看到天山深处野花时的感受。

    C. 这句话抒发了作者对七月的天山的喜爱之情。

  • 5、“海风   地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。”句中应填入的词语是(   )

    A.激烈 B.猛烈 C.热烈 D.强烈

  • 6、句子“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河”缩写正确的一项是(   )

    A.雨来最喜欢村边的还乡河。

    B.雨来最喜欢这条还乡河。

    C.雨来喜欢还乡河。

    D.雨来最喜欢还乡河。

  • 7、加点字正确的读音“√”

    听(lín  líng)   续(jù  jì)   (zhǐ  zhì) (jiào  jiǎo)

    想(chāi  cāi)   (sè  sāi) 记(zāi  zhāi)   动(huàng  huǎng)

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写汉字。

    líng dang qǐ lì huí xuán

    _____ _____ _____

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    在天晴了的时候,

    该到小径中去走走:

    给雨润过的泥路, 

    一定是凉爽又温柔; 

    炫耀着新绿的小草, 

    一下子洗净了尘垢;

    不再胆怯的小白菊,

    慢慢地抬起它们的头,

    试试寒,试试暖,

    然后一瓣瓣地绽透; 

    抖去水珠的凤蝶儿 

    在木叶间自在闲游,

    把它的饰彩的智慧书页,

    曝着阳光一开一收。

    1天晴了的时候,作者都在小径上看到了哪些变化?

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2诗人是怎样描写小白菊和凤蝶儿的?

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3在诗人的笔下,小白菊和凤蝶儿变得鲜活而富有生命。请你也试着写几句你所看到的美丽景色。

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    1“他们”指_____ “它们”指_____

    2填空。

    _____的红霞 _____的微风

    _____地吃起来 _____的田园风景画

    3“向晚”的“向”的意思是( )

    A.对着 B.将近 C.向来

    4“天高地阔”在这里的意思是(  )

    A.吃得很多 B.吃的时间很长 C.吃的地方很开阔

    5这段文字描写的就像幅图画,请给这幅图画命名为_____

    6读了这段话,你体会到__________

  • 11、阅读理解。

    人体的“夜班工人”

    ①你是否想过,当你夜间进入梦乡时,在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢?

    ②“心脏在‘值夜班’。”你一定会不假思索地回答。的确,心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过,这位“值班工人”也会忙里偷闲。心脏每分钟心跳75次时,每一次由一收一放两个动作完成。心脏在收缩时工作,舒张时休息。在这一收一张中,心脏维护着你的生命。

    ③“肺脏在‘值夜班’。”此话不假,人在夜间睡眠时,生命之火还在燃烧,肺脏不停地把含氧气的空气吸入体内,把含有二氧化碳的废气排出体外。如果这台“鼓风机”停止工作5分钟,人就会断气。

    根据研究表明,食物在胃里消化一般停留3.48小时,在小肠内吸收停留5小时,在结肠内停留16.24小时,经过21.2小时开始由“环卫部门”——直肠排出,38.4小时后才排完。照此算来,人在夜间睡眠时,消化系统的“夜班工人”还在对昨天早餐到今天晚餐的食物作一系列处理。

    ⑤在夜晚值班的还有用于思维的大脑。如果人们睡觉时,脸上露出会心的微笑,那就是它在上“夜班”的证明——做梦呢。

    ⑥我们应该感谢这些“夜班工人”,它们使我们的生命能平稳地延续。

    【1】“忙里偷闲”指的是( )

    A.心脏不能休息,只能在收缩时放松一下。

    B.心脏在一收一张两个动作完成后休息。

    C.心脏不能停止跳动,舒张时就是它的休息时间。

    【2】“鼓风机”的“鼓风”指的是( )

    A.把氧气排出体外

    B.肺脏进行气体交换

    C.心脏输送血液

    【3】联系上下文内容,下面哪句话放在第④段段首最合适?( )

    A.“值夜班”的除了肺脏,还有消化系统。

    B.“值夜班”的除了肺脏,还有呼吸系统。

    C.“值夜班”的除了肺脏,还有神经系统。

    【4】除了第④自然段外,短文还介绍了人体中的哪些“夜班工人”?

    ___________________________________

    【5】请你写一两句话,感谢这些“夜班工人”吧!

    ___________________________________

  • 12、阅读《天鹅的故事》片段,回答问题

    这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位破冰勇士。只听得—— ——’,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于 了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的破冰勇士沿着冰窟窿的边缘继续 ,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样 ,那样 !水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵克噜 —— 克哩 —— 克哩的叫声,就像那激动人心的劳动号子:兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!

    1请把选文补充完整。

    2选文中破折号的作用是( )。

    A. 解释说明   B. 声音的延续   C. 转折

    3文中的破冰勇士指的是____________________________

    4选文最后一句话,老人调动了丰富的联想和想象,运用了 的修辞手法,形象的写出了天鹅们 的场面,展现了它们   的精神。

  • 13、非连续性文本阅读

    药品说明书

    商品名称:金银花冲剂

    拼音全码:JinYinHuaChonɡJi

    【主要成分】金银花、野菊花、甘草、白砂糖。

    【适应症/功能主治】清热解毒,凉血消肿。用于风热感冒、喉痹、目痛、牙痛等症。

    【规格型号】10g*20包

    【用法用量】开水冲服,一次10g,一日2~3次。儿童减半。

    【注意事项】1.不能同时服用含有与本品成分相似的其他抗感冒药。2.肝、肾功能不全者,心脏病患者慎用。

    【有效期】24个月

    【批准文号】国药准字号Z44023485

    【生产日期】2019年5月10日

    【1】【提取信息】上文介绍的是什么药品?(     

    A.金银花冲剂

    B.野菊花冲剂

    C.甘草冲剂

    D.西瓜霜

    【2】【提取信息】下列哪一项不属于本说明书介绍的药品成分?(     

    A.白砂糖

    B.甘草

    C.食盐

    D.金银花

    【3】【分析判断】8岁的弟弟感冒了,如果要喝药的话应每次喝多少?(     

    A.1包

    B.2包

    C.一包半

    D.半包

    【4】【分析判断】下列服用该药品的做法,正确的一项是(     

    A.为预防感冒,每日都喝金银花冲剂。

    B.为早日康复,与野菊花冲剂、甘草片等药物同时服用。

    C.给心脏病患者服用金银花冲剂,并加大用量。

    D.感冒后觉得头疼、鼻塞、咽喉痛,便服用金银花冲剂。

    【5】【观点表达】该说明书中的“服用”一词能改为“食用”吗?为什么?

    _______________________________________

  • 14、阅读理解。

    《第一次抱母亲》

    我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说□□快把我放下□别让人笑话□□护士说□□大妈□你就让他抱一回吧□□母亲这才没有作声。

    我坐在床沿上,把母亲(抱 搂)在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地(摆动 摇动)。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我(忽然 突然)看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……

    【1】给文中画线句子加上标点。

    【2】用“√”选出括号里正确的答案。

    【3】“我突发奇想”,“我”的“奇想”是______

    【4】“我”是怎样抱母亲入睡的?用“     ”在文中画出来。

    【5】倘若你是站在边上的那个护士,看到这样的情景,你会怎么想?

    _____________________________________________________________________

    【6】母亲的恩情我们永远也报不完,正如孟郊在《游子吟》中所说的那样:____________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    在母亲节来临之际,班级要举办以“母爱颂”为主题的诗文朗通会,邀请你做主持人,请你以主持人的身份为本次诗文朗诵会写一段开场白。要求:感情热烈,语言流畅,富有文采。不少于50字,至少运用一种修辞手法。

    ___________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求完成练习。

    雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。(修改病句)

    ____________________

  • 17、修改下面的病句。

    1.龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。

    ____________________

    2.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

    ____________________

    3.某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。

    _____________________

  • 18、修改病句。 

    ①最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。

    _______________________

    ②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。

    _______________________

    ③我今天的作业全部基本上做完了。

    _______________________

    ④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

    _______________________

    ⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

    _______________________

    ⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作天地。

    请以“其实,我真的不想 ”为题目,写一篇作文。

    提示:生活中,有一些事情是我们不希望发生的。想一想你最不希望发生什么事情呢?如不想学奥数,不想长大,不想长胖,不想独处,不想……

    要求:请先把题目补充完整,再围绕中心意思选择合适的事例来写;把事件的经过写具体,写出自己的真情实感;不少于350字;作文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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