海西州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、关联词填空。

即使……也…… 无论……都……

不是……而是……   既然……就…… 

1．报警的（   ）值夜班的看守，（   ）被划破的玻璃。

2．（   ）他错了，你（   ）不能打他，要给他讲清道理。 

3．（   ）碰到什么困难，我们（   ）要坚持下去。 

4．（   ）觉得姐姐说的对，（   ）应该按姐姐说的办法去做。

2、给下列句子中的加点字选择解释全部正确的一项是（ ）

弃：①舍去，扔掉；②违背，背叛；③离开

（1）世传李太白读书山中，未成，弃去。

（2）用过的医用口罩，最好喷洒消毒液后放到一次性口罩丢弃处。

（3）蒋介石背信弃义，发动了内战。

A．③①②

B．①②③

C．③②①

D．②③①

3、下列句子没有使用作比较的说明方法的是（   ）

A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

B．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

C．一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。

D．松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

4、“异”字在字典里有以下几种解释，请给句子中带点“异”字依次选择合适的解释：

“六·一”儿童节到了，同学们显得异常高兴。当老师提出要举办班级联欢会时，同学们异口同声地表示赞成。（   ）（   ）

A. 奇怪   B. 特别   C. 不相同   D. 分开

5、下列哪项不是老舍以前讨厌母鸡的原因？（ ）

A．母鸡欺软怕硬。

B．母鸡下蛋后夸张地炫耀。

C．母鸡的叫声如怨如诉。

D．幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓。

6、下列书写正确的一项是（   ）

A．即使 记念

B．大概 撒换

C．苍蝇 奥密

D．求饶 忘怀

7、选词填空（12分）

保护 保卫

（　　　）祖国 　 （　　　）庄稼　 （　　　）视力

（　　　）边疆  　（　　　）羊群　 （　　　）儿童

改进 改正

（　　　）错误 　 （　　　）方法　  （　　　）错别字

（　　　）缺点   （　　　）工具   （　　　）技术

8、理解词语。

有生之年：_______________________________________________________________

急不可待：_______________________________________________________________

潸然泪下：_______________________________________________________________

9、课内阅读

繁星(一五九)

母亲啊！天上的风雨来了，_____________________；

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

【1】把诗歌补充完整。

【2】诗中第一个“风雨”是指________，第二个“风雨”指的是____________。

【3】下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是（ ）

A．当儿女的心灵受到打击时，总会在母爱中得到慰藉。

B．表现出诗人寻求母爱保护的心态。

C．从中可以看出“我”是一个胆小的人。

D．讴歌了母爱的温暖、无私与伟大。

【4】读了这首诗歌，你会想到哪句歌颂母爱的诗句？请写下来。

______________________________________________

10、阅读短文，回答问题。

猫

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。他会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

【1】我能用一句话概括以上片段的主要意思。

_______________________________________

【2】读了这个片段，你喜欢老舍笔下的猫吗？为什么？写一写你的的感受，至少20个字。

_______________________________________

【3】“蹭”在字典中的意思有以下几种：

在课文中“蹭”意思是_____（填序号），一个“蹭”字，让我们仿佛看到了猫____________的画面。

【4】从这段话中看出作者对猫的态度是（ ）

A．对猫捉摸不透的行为不满。

B．对猫的怜爱、宽容。

C．对猫的抱怨、责备。

D．对猫要使劲讨好，才能给它带来快乐。

【5】文中画线句子写出了猫的两种不同特点，请你仿照这种句式，写写你熟悉的人或事物，可以用上加点的词。

_______________________________________

11、阅读理解。

凯尔塞·诺兰是英国曼彻斯特市的一名小学生。不久前,学校举行一年一度的学习

竞赛,每名学生都必须写一篇主题为“飞机飞行”的论文。

同学们谁也没坐过飞机,从来没和飞机进行过亲密接触。为了写论文,许多同学一头扎进图书馆查阅资料,机灵的凯尔塞却不满足于这种老套的方式,他决定向英国皇家海军“借”一架直升机,登上直升机亲自体验!借助互联网,凯尔塞很快就查到了英国海军总司令乔纳森·班德的通信地址,并给他写了封信。信中说:“我们学校正在举办一场主题为‘飞机飞行’的学习活动,我认为亲自乘坐一次直升机是个不错的主意,相信您一定会给予我们帮助。”出人意料的是,凯尔塞不久就收到了班德司令的亲笔回信,班德司令在信中对凯尔塞在学习中的积极性、主动性给予分赞扬,并同意借给他一架飞机。

最终,班德司令亲自下令一架满载各种先进武器,价值1400万英镑的“山猫”海军直升机,由曼彻斯特市巴顿机场附近的军事地起飞,直奔凯尔所在的学校。

当这架“山猫”降落在小学的运动场上时,师生们先是目瞪口呆,继而欢呼雀跃。随

即,两名直升机驾驶员耐心地给同学们讲解了各种按钮的用途以及空对地导弹和机载性能。

凯尔应邀登上直升机体验了翱翔蓝天的感觉,他兴高采烈地说:“当直升机降落的

时候,地面上刮起了一阵大风,整个过程爽呆了！”

【1】给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。

【2】写出短文中形容人高兴的词语。

___________________________________________

你还知道有哪些词语表示高兴吗?写出两个来。

___________________________________________

【3】“老套的方式在短文中指的是______________________________。

【4】凯尔塞给海军司令写信,用横线画出信中的内容。

【5】联系上下文,想一想班德司令在回信中会对凯尔塞说什么。

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12、阅读片段，完成练习。

西湖漫笔（节选）

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞;有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。

【1】请用“   ”画出中心句。

【2】选段写了_______、_______、_______和_______等四处景观的绿，它们的绿分别用一个字或一个词概括为_______、_______、________和 ________。

【3】下列有关青苔的说法中，错误的一项是（  ）

A.作者重点写青苔，目的之一是突出苏堤的绿与众不同。

B.重点写青苔还突出了苏堤的形状有趣

C.些青苔是那样鲜嫩，那样可爱，表现了绿富有生命力。

【4】比较一下，选段中的“绿”和艾青笔下的“绿”有什么不同？

_______________________________

13、阅读课文片段,完成练习。

二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上(洒落 飘落)下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方(赶来 飞来),为春光增添了许多生趣。

在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

【1】在文中括号里选择恰当的词语,画“√”。

【2】选文第一段描写的春天的景物有_____________。

【3】“烂漫”一词在词典中有两个意思，在“烂漫无比的春天”中应选（ ）

A. 颜色鲜明而美丽。

B. 坦率自然,毫不做作。

【4】选文第二段描写燕子动作的词语有___________,

这些词语写出了燕子__________的特点。

14、阅读短文。

回家

有一天，闻名全球的大科学家爱因斯坦回家时，边走边想问题，不知不觉走到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路时，想问别人，却偏偏忘了自己家的住址。幸好他还记得他的办公室的电话号码，就往办公室打了一个电话。他怕秘书笑话，就假装别人询问：“请问，爱因斯坦的家住在哪里？”秘书没有听出是爱因斯坦的声音，就说：“对不起，爱因斯坦博士不愿别人打扰他，他的家庭地址是不能奉告的。”这时爱因斯坦不得不说：“我就是爱因斯坦呀。”他的话使秘书大吃一惊。

无独有偶，法国大文豪巴尔扎克也发生过类似的事。

巴尔扎克常常外出散步。有一次他怕有人找他，临出门时在大门上写上了几个字：“巴尔扎克先生不在家，请来访者下午来。”

他一边散步一边构思小说。几个小时后他饿了，就开始往家里走。到了家门口，他看到大门上的字，十分遗憾地叹了一口气说：“原来巴尔扎克先生不在家呀。”说完他掉头又往回走，继续构思他的小说。

一个是大科学家，一个是大文学家，为什么有时连自己家也想不起来呢？其实仔细分析一下，并不奇怪。从心理学的角度来看，当一个人极度迷恋于某件事时，在他的脑部神经中枢会产生一个极大的兴奋点，其他的一切都暂时被抑制住了。他此时已进入忘我的境地，除了他所思考的问题，世界上的一切都不存在了。他们暂时忘记自己的家庭住址是完全可能的。他们的这种“迷恋”状态，正是他们的创造精神达到高峰的体现。

【1】短文主要写了_______和____________这两个故事。

【2】用“”画出文中的过渡句，这句话在文中起的作用。

【3】为什么爱因斯坦和巴尔扎克会忘记了自己的家呢？把原因用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】对短文画“”的句子理解不正确的一项是 （ ）

A．“迷恋”通常表示对某一事物过度爱好而难以舍弃，在这里表示“专注”的意思，所以加了双引号，表示否定。

B．这种“迷恋”状态指的是两位名人专心致志、物我两忘的伟大精神。

C．告诉我们只要把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，就有可能激发潜能，有所创造。

【5】有人说爱因斯坦和巴尔扎克都有点傻，连自己的家也忘了。你是怎么看的？

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15、按要求写句子。

（1）农历八月十八日是钱塘江一年一度的观潮日。（换种说法，不改变句子意思）

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（2）狗走近小麻雀。（扩写句子）

_________________

（3）树在道边而多子，此必苦李。（翻译句子）

_________________

（4）学习了《麻雀》这篇课文，感受到了麻雀妈妈的伟大。（修改病句）

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16、修改病句

1．我们要运用和理解学过的词语。

____________________________

2．妈妈的脸上现出了愉快的心情。

____________________________

3．我敢肯定这次考试小明可能考一百分。

___________________________

4．我们要明确学习态度。

_____________________

17、修改下面这段话（两个错字一个病句）。

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失错的众人，他镇定自若，好像仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。

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18、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

19、表达与交流．

古怪的猫，慈爱的母鸡，高傲的白鹅……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也有自己喜欢的动物吧，它有着怎样的特点？请写一写自己喜欢的动物，题目自拟。

要求：（1）把动物的特点写清楚；（2）表达出自己对动物的真情实感；（3）适当用上本单元作家描写动物、表达情感的方法；（4）正确使用标点符号。