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南京2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、选词填空。

    遨游   漫游

    1)我( )在知的海洋里。

    2)神七宇航在太空中( )。

    珍惜 珍

    3比任何一本都要( )。

    4)山里的孩子无比( )学习光。

    5)我捧着像捧着一件( )似的。

     

  • 2、把下列词语补充完整。

    斩钉_____)(_____ 全神_____)(_____ 坚强_____)(_____ 粉身_____)(_____

    满腔_____)(_____ 昂首_____)(_____ 別出心_____   技高一_____

  • 3、看拼音,写字词。

    (1)卖火柴的小女孩儿duō suo______着躲进了墙角,但最后还是被dòng jiāng______了。

    (2)乖巧的小女孩儿在幻觉中闻到了kǎo______鹅的香味,感觉到了tóng______火炉的温暖。

    (3)小明自从出车huò______,他的hóu______咙就再也不会发声了。

  • 4、辨字组词。

    ( )     ( )     ( )     ( )

    ( )     ( )     ( )     ( )

  • 5、指出下列句子所采用的修辞手法。

    (1)怒吼吧,黄河!______

    (2)那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?______

    (3)就在昏黄的油灯下,就在一孔小小的土窑洞里,就在没有一架钢琴的延安,冼星海谱出了《黄河大合唱》!______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,完成练习。

    七律·长征

    红军不怕远征难,______________。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,______________。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】将诗歌补充完整。

    【2】这首诗围绕“____________________”两句展开叙事抒情。

    【3】下面说法不正确的一项是( )。

    A.“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感

    B.第三、四句和第五、六句都运用了对偶的修辞手法

    C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难

    D.从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山后的喜悦心情

    【4】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子,概括诗歌内容,并完成练习。

    A腾越五岭 B疾跨乌蒙 C ________ D __________ E喜踏岷山

    ②这五幅“征难图”中,我最喜欢____(填序号),因为____________

    【5】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“云崖”,原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?

    ______________________________________

  • 7、阅读课文选段,回答问题。

    有的人活着,

    他已经死了;

    有的人死了,

    他还活着。

    1这一小节写了两种人,前一个有的人__________________的人,后一个有的人___________________________的人。

    2两个活着的含义是(  

    A. 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。

    B. 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。

    3两个死了的含义是(  

    A. 前一个指虽生犹死,后一个指失去了生命。

    B. 前一个指失去了生命,后一个指虽生犹死。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    书湖阴先生壁

    茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

    ______________,两山排闼送青来。

    【1】在横线上补全诗句。

    【2】本诗的作者是___代的___,这是他写在_______(哪里)的一首诗。

    【3】诗的前两句是写庭院的,其中“____”和“____”两个字写出了庭院的洁净,可以看出主人爱洁净。第二句中,“____”几个字写出了庭院的秀美,“____”几个字写出了主人的勤劳。

    【4】诗的后两句写的是庭院周围的自然环境,运用了对偶和______的修辞手法,写出自然山水如此有情,也表现了主人______的情趣。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、按原文填空,再按要求做题。

    过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被 ;我留着些什么痕迹呢?我留着些什么痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

    你聪明的,告诉我,

    【1】把文段补充完整。

    【2】读了这段话,我不禁想起了《长歌行》中的诗句“_____________________________”,所以我们要珍惜时间,奋发有为。

    【3】选文是怎样表达情感的?这样写有什么好处?

    ___________________________________

    【4】我还知道其他表达真情实感的方法:

    _______________________________________

  • 10、课外阅读。

    美丽的心灵

    有个女孩长得很平凡,学习也很一般,歌唱得也不好,更不会跳舞。她经常看着镜子中的自己叹息,恨上天对自己不公平。升入中学后她更加沉默,看着别的同学又唱又跳,口才也那么好,她总是躲在角落里用自卑把一颗心紧紧地困囿住。

    她学习很努力,成绩却很一般,为此她不知偷偷哭过多少次。班上的同学没有人注意她,下课时别人都去操场上玩了,她便去把黑板擦得干干净净,把地面扫得纤尘不染。夏天时,她细心地在地上洒上水,冬天时,她把门口和教室里大家带来的雪扫干净,免得同学们进来时滑倒。没有人注意到她所做的一切,她也不想让别人知道,只是觉得自己应该这么做。

    可是有一次同学们注意到了她。那天她迟到了,当她怯生生地喊了一声“报告”走进教室时,同学们的目光都投到了她身上,随即教室里响起了一阵笑声。原来她的衣服很零乱,头发也梳得不整齐,一看就知道是起晚了胡乱穿上衣服赶来了。她低着头站在那里眼泪都快流出来了,班主任老师走过去帮她整了整衣服,微笑着说:“快回到座位去吧,课已讲了一半了,如果听不明白下课后找我。”她回到座位上,脸红红的。

    有一次开班会,老师让大家说一下自己的特长。于是每个人都兴奋起来,轮流发言,有的唱歌好,有的跳舞好,有的会书法,有的能画画,有的会弹钢琴。她坐在那里静静地听着,脸上带着羡慕的微笑。忽然,老师叫了她的名字,她一惊,红着脸站起来小声说:“老师,我没有特长。”老师走到她的身旁,轻轻地抚了抚她的头,对大家说:“你们也许不会注意到,平时是谁在课间把地面扫得干干净净,是谁每天早早地来到教室把每张书桌擦得纤尘不染。这就是艾珂同学,她一直默默地做着这一切。有一次她迟到了,你们还嘲笑她,你们知道她那次为什么迟到吗?她帮一位老大妈把一袋米搬上了四楼啊!你们一定奇怪我是怎么知道的,那个老大妈就是我的邻居啊!同学们,你们都各有各方面的才华,艾珂同学却没有,可是她有一颗美丽的心,美丽的心灵也是特长啊!”教室里响起了一片热烈的掌声,大家第一次发现,这个平时没人注意的女孩原来竟是这样美丽。

    如果你没有出众的容貌,美丽的心灵让你同样出色,如果你有美丽的容颜,善良的心能让你锦上添花。美丽的心灵是任何东西都无法取代的特长,所以平凡的你不要再去自卑,你的特长会映亮出你生命中的所有黯淡岁月。拥有一颗美丽的心,就一定会拥有一个无怨无悔的青春!   (选自《求学》2007年第5期)

    1这个女孩为什么会自卑呢?

    ________________________________________________________________

    2她回到座位上,脸红红的,”“她一惊,红着脸站起来,这两次脸红的原因是什么?

    ________________________________________________________________

    3前后呼应能够使文章结构严谨,耐人寻味。本文有好几处做到了前有伏笔,后有交待,请找出一二处作简要分析。

    _________________________________________________________________

    4读了这篇文章,说说你的感受。

    _________________________________________________________________

  • 11、阅读以下“非连续性文本”,完成问题。

    四川省九寨沟是我国著名的风景旅游胜地,并拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”“两项国际桂冠。自开放以来旅游者蜂拥而至,每年游客

    量都超过 100 万人次,右图是九寨沟某一年客流量季节分布曲线图,看完后完成练习。

    【1】如果将九寨沟的旅游分为旺季、常态和淡季,那么你认为淡季大致在_________这几个月。

    【2】如果你去九寨沟旅游,你会选择哪个月出行?说明理由。

    __________________

    【3】如果你是九寨沟的旅游管理部门,针对旅游淡季,你会用什么广告语来宣传?

    __________________

    【4】旅游旺李,也会带来烦恼,旅回旺季时九寨沟景区人搞为患,超过了其环镜承载量,有人提出了生态旅游的建议。下面有关九塞沟开展生态旅游所采取措施的叙述,正确的是(   

    A.关闭景区内的宾馆饭店,执行沟内游,沟外住。

    B.在景区内多移植世界各地的奇花异草,那成新的生态景观。

    C.进行旅游功能区的规划,把旅酋活动的线路范围限定在核心区以外的地域。

    D.停止生态旅游区的对外开放,促使生态环境的恢复。

  • 12、课外阅读

    穷人的风骨

    ①一天,我正要去上课。

    ②突然,有人在背后喊我,声音远远的。我扭过头,见是一个农民模样的人,但我不认识他。他说:“马老师,马上就要上课了,我给闺女捎了些钱,麻烦你转交给地。”噢,原来他是我们班一个女生的家长。他随即从上衣口袋里掏出一沓钱,当时我并没有太在意,只是想着让家长尽快把钱交给我,因为上课铃已经响了。

    ③但他迟迟不肯给我,不断地数着他手中的钱。我这才注意到,那一沓钱最外面的一张是100元,里边有两张20元,还有一张10元,剩下的便是厚厚的一沓一两元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍,嘴里念叨着,怎么会少了一张呢?

    ④我问:“少了多少呢?”

    ⑤“5元,”家长有些难过,嘴里不停地说,“走的时候,我明明凑够了的,怎么会少了呢?这可怎么办?”这位父亲显然有些着急了。

    ⑥我说:“不要紧,就这样先给我吧。”家长有些迟疑,但最终还是给了我。

    ⑦后来,家长走了,一边走,一边还不断地上上下下摸自己的衣兜,寻找他那不知道失在何处的5元钱。

    ⑧在搭上自己的5元钱后,我把所有的零钱都换成了整钞。给我的学生时,我也只是轻描淡写,简单地告诉她这是她父亲捎来的,学生点了点头便走了。

    ⑨我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我知道,我这样做实际上也并没有改变什么,但我似乎只能做到这点儿。

    ⑩我以为这件事就这样过去了。不料一天上午,这位家长又找到了我,有些局促不安地从兜里掏出5元钱递给我,并说:“闺女前些日子写信给我,说我上次给她捎来的钱有些不一样,因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱。读完信后,我便猜出了事情的原委,并且感觉到您肯定垫进去了5元钱,所以我今天给您送来。”

    我百般推辞,我说:“5元钱的事,就算了吧。”但家长执意要还钱,推让半天之后,家长突然生气了,一把将那5元钱塞到了我的手里。简单的几句客气话之后,便一扭头走进深秋的风里。

    我那位可爱的学生,作为贫穷人家的子女,她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的;我更喜欢这样的父亲,因为他知道穷人的风骨是什么。

    这个世界上穷人不少,但能够高攀自己灵魂活着的人不多。更多的人常常因为一点很可怜的利益而丢失自己最宝贵的东西。从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猛然跌倒。

    【1】用一句话概括短文的内容。

    ________________________

    【2】文章的题目是“穷人的风骨”,文中的“风骨”指的是什么?

    ________________________

    【3】短文中画“ ”的句子表明了“我”(     )

    A.担心说得太多,会让学生起疑心,进而知道事情的真相。

    B.把这样的事情当作一位老师分内之事,因此无需多做解释。

    C.不想让学生双肩承担一堆零钞的重量,突出了“我”对学生的爱护之情。

    D.以上三项都是。

    【4】这篇短文的中心人物是谁?你认为他是一个怎样的人?

    _________________________

    【5】文中的父亲让人敬佩,假如你是他的女儿,你最想跟他说什么?

    _________________________

  • 13、快乐阅读。

    母爱是一根穿针线

    (1)母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

    (2)她决定给儿子钉一下。

    (3)儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。

    (4)屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点儿声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。

    (5)可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进去。

    (6)她不相信视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。

    (7)……还是失败。

    (8)再试……

    (9)线仍未穿进针眼里。

    (10)儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。

    (11)儿子的眼睛热了……

    (12)“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

    (13)儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。

    1请你从文中找出四个成语。

                      

    2(10)段中加引号的作用是_______。在这个句子里的准确含义是____________

    3(12)段画线句子中美丽的梦指什么?你如何理解这句话?

    ___________________________________________________________________________________________________________________

    4文中最后一段说母亲很容易满足。在现实生活中,我们的父母又何尝不是这样呢?请结合你的生活体验,仿照下面的句式再写一句话。

    母亲是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;_____,_____________________

  • 14、课外阅读。

    网购:其实不够“绿”

    英国媒体于6月3日公布的市场调查显示,网上购物发展迅猛。低价、便捷、环保,是多数消费者青睐网购的主要原因。不过,网购只是“看起来节能、环保”。因为这背后是大量的计算机数据处理中心。数据中心不仅是能源消耗大户,碳排量也相当惊人。

    英国《经济学家》周刊如此描述那些负责处理网络交易的数据中心:“仓库里堆满终日嗡嗡作响的电子装备,尤其是那数千台拥有强大数据处理能力的服务器。(目前全球)最大的数据中心占地面积相当于6个足球场,里面的服务器达8万台之多。”

    美国环保署的统计结果显示,这些数据中心一年耗电量占全国总量的1.5%,价值45亿美元,比全美所有彩色电视机的耗电量还高,相当于580万个普通家庭的用电量。

    除了耗费电能,网上购物还会增加数据中心服务器的二氧化碳排量。麦肯锡的调查报告指出,全球范围内,数据中心一年的二氧化碳排量比阿根廷或荷兰一个国家的碳排量还高。如果数据中心以现有速度扩大规模,到2020年,这个行业的碳排量将增加4倍,达到6.7亿吨,其“不绿色”程度将超过航空业。

    【1】阅读短文,判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)目前全球最大的数据中心占地面积相当于6个足球场,里面的服务器达8万台之多。(____

    (2)根据美国环保署的统计,这些数据中心一年的耗电量比580万个普通家庭的用电量还要多。(____

    (3)“除了耗费电能,网上购物还会增加数据中心服务器的二氧化碳排量。”这句话在文中起到了承上启下的作用。(____

    (4)到目前为止,网购的“不绿色”程度已经超过了航空业。(____

    【2】题目《网购:其实不够“绿”》中的“绿”指的是________________

    【3】网购不够“绿”的原因是什么?

    _____________________________________________________

    【4】你对“网购”怎么看?请说出你的观点,并简要阐述理由。

    _____________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下列句子改为“被”字句。

    ①老师没收了竹节人。

    _________________________________

    ②农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

    _________________________________

    ③一阵风把蜡烛吹灭了。

    __________________________________

    ④疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

    ___________________________________

  • 16、渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)

    __________________

  • 17、照样子,改写句子,要求不用与“说”有关的词语。

    例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”

    演出结束,大家情不自禁地说:“实在是太精彩了!”

    __________________

  • 18、改转述句。

    1.渔夫说:我们总能熬过去的!

    ___________________________________________________________

    2.他笑着对我说:让我看看你的马草。

    ____________________________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    (1)父亲对我说:打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。(改为第三人称转述句)

    ___________________________________________________

    (2)有一次,背着马草四处寻找买主。(修改病句)

    ____________________________________________________

    (3)年轻人阻止父亲。(扩句)

    __________________________

     

  • 20、老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)

    _______________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

    在我们生活中,令我们感动的事很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以感动为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论、评述世态等等。题目自拟,不少于500字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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