1、解释下面句子的意思。
(1)野旷天低树,江清月近人。
__________________________
(2)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
_________________________
(3)红军不怕远征难,万水千山只等闲。
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2、知识梳理
1.京剧趣谈通过介绍“马鞭”和“亮相”这两种京剧表演中的表现形式,表达了作者对京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。
2.京剧是我国的________________________,不同于古装电视剧。京剧里有生、旦、________、__________主角,每一个角色的唱腔,走的步伐,表演都是不同,而且很注重心理活动的表现。比如电视剧里的穆桂英挂帅出征,骑着高头大马抓住坏蛋一枪结果,而京剧里面的穆帅是手拿一根带子一摇一摆的就代表骑了马。这是戏剧跟电视剧的不同。
3、我们还学过很多与月亮有关的古诗,请你写一首自己积累的吧!
_____________________________
4、先把词语补充完整,然后选词填空。
排山________ 斩钉________ 热________腾
居高________ 粉____碎____ ________一发
(1)形容说话或行动坚决果断、毫不犹豫。 _______
(2)比喻情绪高涨。 _________
(3)一根头发悬挂三万斤重的东西,比喻极其危险。_____
5、在下列句中的括号里填上合适的关联词语。
(1)爸爸( )烟瘾大,( )在工作岗位上他从来不吸烟。
(2)( )这件事由我们做,我们( )要努力把它做好。
(3)近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,( )我们还不加紧治理环境,( )会出现难以想象的后果。
6、课内阅读
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭选连腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜恨山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】这首诗是毛泽东写的《_______》。
【2】“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的_______心情:“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的_______。
【3】写出总括全诗的诗句。
_____________________
【4】这首诗形象地概括了_______,赞扬了___________。
7、阅读下面的诗歌,完成下列各题。
浪淘沙
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】“簸”的意思是_____________________________。
【2】下面对诗歌理解有误的一项是( )
A.前两句凸显黄河的壮阔,赞扬它一往无前的顽强。
B.前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。
C.诗歌后两句用典,主要表达诗人隐居避世的渴望。
D.诗歌想象浪漫,表现诗人的百折不挠、积极进取。
8、阅读。
西江月·夜行黄沙道中
, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】把这首词补写完整。
【2】正确理解词语有助于理解整首词的意思。读这首词,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这首词有两个题目,分别是《西江月》和《夜行黄沙道中》。( )
(2)从“夜行黄沙道中”可以看出词人是在满是黄沙的路上行进的。( )
(3)从“蛙声” 可以知道,这首词描写的是夏天的景色。( )
(4)在这首词中,作者写出了行进途中下雨心中的失望。( )
【3】阅读时,要善于从所读内容想开去。在这首词中,作者抓住“稻花香、蛙声、星、雨……”等,用寥寥几笔勾勒出了一幅幅动人的画面。词中哪种景物最吸引你?请把你想象到的画面用文字描绘出来。(不少于30字)
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9、相关链接:
(1)下面这两首古诗都写了山的什么特点,请读一读,背下来。
登飞来峰【王安石】
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(2)黄山记
大自然是崇高,卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这末多花冈岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。这些朱砂的,丹红的,紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。
这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。黄山松铁骨冰肌;异萝松天下罕见。这样,大自然把紫红的峰,雪浪云的海,虚无缥缈的雾,苍翠的松,拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。希世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。作为最高的效果,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。
10、阅读。
为庆祝建党百年华诞,我班举行了“重温红色岁月,缅怀革命先烈”的研学活动。走进晋中战役纪念馆,我学活动。走进晋中战役纪念馆,我shùn jiān( )心潮péng pài( )。瞻仰着傲然yì lì( )的英雄塑像,我的眼前浮现出先烈们dǐ yù( )日kòu( )kāng kǎi( )赴死的高大形象;我的耳畔回响起隆隆的炮声和雄壮的呐喊;我的心中yǒng( )起_______________________________……
【1】结合语境,根据拼音在括号里写出相应的字词。
【2】烈士们的功绩彪炳千秋,烈士们的英名万古流芳!下面名言用来赞美革命先烈,不恰当的一项是( )
A.位卑未敢忘忧国。
B.捐躯赴国难,视死忽如归。
C.鞠躬尽瘁,死而后已。
D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
【3】关注加点词,结合语境,请在文中横线处表达自己的心情或感受。
11、课内阅读。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
【1】“欢呼”重在_____________,似乎听到心儿在_____________。“欢跃”重在_____________,似乎看到心儿在___________。
【2】“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是“________________________!
【3】这声音“传到长城内外,传到大江南北”说明________________________。
12、阅读下面的语段,按要求完成后面的练习。
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。(节选自《少年闰土》)
【1】“无穷无尽”说明闰土__________________,所以,一个“啊”字饱含着作者对闰土的________和________之情。
【2】“我往常的朋友”指的是_________________,他们和作者“不知道一些事”,说明_____________________________________________。
【3】联系课文内容思考,写出画线句子的含义。
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13、请认真阅读下列选段,完成试题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】选段第一句话与第二、三句话的关系是( )
A.先因后果
B.递进关系
C.先概括后具体
【2】选段是从哪个方面论述“为人民服务”这个中心观点的( )
A.如何对待生死
B.如何为人民服务
C.如何对待困难
D.如何对待批评
【3】生活中有许多人的死比泰山还重。请举出一个这样的人,并说明理由。
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14、课外阅读。
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内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石般的蓝铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
【1】在文前的横线上给短文加上恰当的题目。
【2】短文第______自然段侧重描写了草原的静态,着重写了________、________、________。
【3】短文第______自然段侧重描写了草原的动态,突出了草原________________的特点。
【4】在文中起过渡作用的句子是( )
A.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
B.蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
C.草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
D.矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
15、照样子,改写句子,要求不用与“说”有关的词语。
例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
演出结束,大家情不自禁地说:“实在是太精彩了!”
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16、皎洁的月光照耀着一望无际的大海。(缩句)
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17、按要求改句子。
(1)为了子孙后代,你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。(改为反问句)
(2)这条干涸的小河一年四季流水不断。(修改病句)
(3)这是一条河流。(扩写句子)
(4)在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(用加点词仿写句子)。
18、句子易容(按要求改写句子)
①跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
改换语序:
②雨改变了山林的颜色。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
③雨悄悄地来了。(改成拟人句)
④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
19、按要求写句子。
跟我学:修改成分残缺的病句。
一般的句子构成:谁做(干)什么。但成分残缺的句子缺少必要的成分、意思不完整。修改方法:补全残缺部分。如下面的句子缺少主语,谁写了第一首诗?应将主语补充上。
1.记得八岁的时候,写了第一首诗。(修改病句)
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2.母亲的鼓励是爱,父亲的批评是爱。(改为反问句)
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3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
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20、句子训练营
1.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。(换种说法,意思不变)
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2.有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。” (改为第三人称转述句)
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3.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。(仿写句子)
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21、习作。
题目:最美的________
先在横线上填写合适的词语,如: “心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等把题目补充完整,然后作文。要求:内容具体,语句通顺,注意写出自己的真情实感,不少于450字。(另附纸)
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