南通2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文_南通2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文下载-掌乐网试卷

1、下列说法不正确的一项是（）。
A.《盘古开天地》过程中围绕一个“变”字展开，表现了盘古的神力。
B.精卫是一种鸟，红色的嘴，白色的脚。
C.《普罗米修斯》是古希腊神话。
D.《女娲补天》赞美了女娲无私奉献的精神。
2、下列句子所用的修辞方法是排比的一项是（）
A．科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底……
B．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
C．望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。”
3、给下列加点的字选择正确的释义,将序号填写在括号里。
1.鲜为人知:A.新鲜　B.鲜美　C.鲜明　D.少　　（____）
2.漫山遍野:A.水满外溢　B.到处都是　C.不受约束　D.广阔　　（____）
3.微不足道:A.细小;轻微　B.计量单位　C.精深奥妙　D.衰落　　（____）
4.无所不晓:A.天亮时分　B.知道　C.使人知道　　（____）
4、下列词语中加点字解释错误的一项是（　）
A.漫天卷地漫：满，遍
B.精疲力竭疲：身体感觉劳累
C.奔流不息息：呼吸时进出的⽓
5、把词语填入横线上，正确的一项是（）
钟南山是一位呼吸病学专家。当疫情来临的时候，他______，来到武汉指挥防疫工作，带领传染科专家、病毒防控专家以及其他医护人员共同防控疫情。
A．占上风
B．打头阵
C．敲边鼓
D．破天荒
6、下列说法不正确的一项是（）
A．《四时田园杂兴（其二十五）》描绘了初夏江南的田园风光，表现了乡村生活的恬静祥和。
B．阅读遇到不懂的问题时，可以联系上下文、查资料、请教别人来解决问题。
C．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
D．《母鸡》一文中，作者是抓住“先褒后贬”的感情变化来写的。
7、下列词语中，加点字注音有误的一项是（）
A．躲避（bì）喧嚷（rǎng）轻盈（yíng）
B．炊烟（chuī）沾污（zhān）禁得起（jīn）
C．家雀（qiǎo）着急（zhāo）斜挂（xié）
D．素洁（sù）翻转（zhuǎn）屋檐（yán）

8、课文积累与填空
1.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用（_____）和（____）浇灌出来的，像北宋著名史学家（______），用圆木做（____）终于编成了史学巨著《__________》；我们著名生物学家（_____），学习基础差，但他（_______），终于在班上（_______）。
2.本学期，我们学了神话故事，有________ 、________ ，你还知道哪些神话故事？（至少两个）_________、______。我们还学习了历史故事_______，我还知道________ 、________也是历史故事。其中《___》印象最深，使人感动，因为____________。
3.在本册课本中我们观赏了许多优美的景色，游览了许多名胜：有______的天安门广场，有_______的九寨沟，有_________的荷兰；有_______的吉林。

9、诗歌阅读
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
那怕是他们提着灯笼在走
【1】诗中写到“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象，会有哪些物品呢？物品是什么样的呢？写在横线上。
________________________
【2】诗中，诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事：《_____》。
【3】你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景？请模仿诗歌的形式写一写。
_____________________

10、阅读理解。
陈毅的故事
陈毅五岁半就在一家书塾（shú）读书。他学习成绩总是名列前茅（máo），同学们都称他小神童。
一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶（zào）前（灶：用砖、石等砌成的生火做饭的设备）一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。
“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子（）用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
①毛老师（）地问：“这些符号是什么意思？”
陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨（mò）点（墨点：就是黑点）的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，格外（），再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。
②毛老师十分（）地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问’就是‘多学多问’的道理！”
【1】文中的（）里应分别填写哪个词语？按顺序写下来。
留心专心高兴惊奇
【2】“名列前茅”的意思是______________
【3】本文的第________自然段写了陈毅介绍自己的学习“秘诀”。
【4】这篇短文主要写了___________________
【5】朗读文中画线的句子①时，应读出__________的语气；朗读画线的句子②时，应读出__________的语气。
【6】读了这个故事，我想对小时候的陈毅说：“_________________”
11、课内阅读。
西门豹治邺（节选）
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
【1】词语“麻烦”在字典里的解释有： A．烦琐，费事；B．使人费事或增加负担；C．烦琐难办的事情。在文中的意思是（________），用另外的两个解释分别写一句话。
_____________________________________________________________
【2】西门豹叫卫士把巫婆和乡绅头子投进河里是为了_______________。
【3】下列对文中画线句子理解正确的一项是（）
A.姑娘不漂亮，西门豹怕得罪河神。
B.西门豹想送给河神更漂亮的姑娘。
C.西门豹惩罚巫婆的借口。
【4】你觉得西门豹是一个什么样子的人？
_____________________________________________________________
12、拓展阅读
月光下的童年
又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。
我是在月光下长大的。
记得夏天每当夜幕降临，外婆就带着我到小院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡。
幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月色下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草堆打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。
中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。
一天又一天，一年又一年，我也渐渐长大了，在我眼中，月亮仍然那么美。
【1】仿写词语
小心翼翼（ABCC）___________、____________、_____________
又蹦又跳（又*又*）____________、_____________、____________
【2】短文一共写了“我”小时候在月光下做的几件事？
__________________
【3】在“我”的印象中，月光的特点是什么？
__________________
13、阅读与理解。
小红的凤仙花培育记录表
【1】上了自然课以后，小红也想种凤仙花。回到家后，她兴冲冲地撒下了种子，之后常常去观察它的状况。第7天，她发现凤仙花_________。第14天，凤仙花________。第35天，她发现_______。到了第50天，凤仙花终于________！从小红的身上我们知道，观察要______________。
【2】判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）凤仙花在第7天长出两片叶子。_____
（2）凤仙花的叶子两片上下交叉生长，每片叶子上下基本不会重叠。_____
（3）凤仙花的花形像蝴蝶。_____
（4）凤仙花的花有粉红色、绿色和红色，果实是绿色。_____
【3】8月28日，奶奶对小红说：“小红啊，奶奶刚在院子里种了一大片凤仙花，这样等‘十一’放假时，你就可以回家看花了。”你认为奶奶说得对吗？假如你是小红，你会如何向奶奶解释？写一写。
_____________________________________________
14、阅读
忆儿时
林海音
我的生活兴趣很广泛，也很平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。
在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机，现在要叫电唱机了)，提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我，总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的!别走!别走!”
其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，当然就会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。讲价钱的时候，门口围上一群邻居小朋友，他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来，围着的人，就会挨挨蹭蹭地跟进来，北平的土话叫做“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”,把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢!因为是熟主顾，最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。
母亲时代的儿童教育和我们现在不同，比如，妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去，就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的，因为那时候的母亲，不太注重“不要带儿童到公共场所”的说法。
游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏《锯碗丁》《春阿氏》，你可以听京戏《梅玉配》《狸猫换太子》，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓，看露天电影场正演着的《空谷兰》《火烧红莲寺》。大戏场里是男女分座的，有时观众忽然叫“好”，原来“扔手巾把儿的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔得美，接得准，难怪要叫“好”了。
大戏总是最后散场，已经夜半，雇洋车回家，刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可是那时候大人真怪，总是推摇着你，不许你睡觉，而且说：“别睡!快到家了!”后来，我问母亲：“为什么不许困得要命的小孩儿睡觉？”母亲说：“一来怕着凉，二来怕睡得魂儿回不了家啊!”
我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑，不折不扣的快乐。
【1】联系上下文，解释词语的意思。
怂恿________________________
不折不扣____________________
【2】从文中找出下列词语的反义词。
伟大（______）冷清（_____）悲伤（_____）渐渐（_____）
【3】概括文中所写的“我”的儿时乐事。（每件事不超过五个字）
___________________________
【4】文中第②③两段中的人物描写非常生动，试举一例进行分析。
___________________________
【5】赏析句子，“金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。”
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【6】本文表达了作者怎样的思想感情？
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15、读下面的新闻，完成练习。
2019年10月9日，“书影中的70年·新中国图书版本展”在国家博物馆开幕。每个观众都能在展出的1.2万余册图书中，找到与自己相关的。从学生时代人手一本的《新华字典》，到推动时代进程的《共产党宣言》，从影响一代人的科普读物《十万个为什么》，到放满整个展示柜的点校本“二十四史”……
1．你的同桌瑶瑶很喜欢看书，请你把这则新闻概括后转述给她。
_______________________________
2．你和同桌就这则新闻展开了讨论，请你根据提示将对话补充完整。
瑶瑶：我很喜欢看《十万个为什么》，因为________________。
我：我也喜欢这本书，我还看过很多同类型的书，像《________》《_________》，这些书都很有意思，有时间你也可以找来读一读。

16、生活中不是缺少美，但是缺少发现美的眼睛。
修改病句：___________
17、修改病句
法布尔小小年记，就十分非常喜欢观察蟋蟀、蝴蝶和许多昆虫。他几十年如一日地坚定研究，终于写成了“昆虫记”这本书。
________
18、修改病句。
1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助。
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2.读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
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3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。
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19、轻松写作。(任选一题，请另附纸) （30分）
（1）写一篇小动物能预报天气变化的观察作文，题目自拟。你观察到小动物有什么活动？当时的天气有什么变化？要求内容具体，语句通顺，字数在300左右。
（2）下面是一篇短文的开头，请你接着写下去。
晚饭过后
平时吃过晚饭，我总是做作业，可是今天却不同于往常……