广元2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、“本学期我们学了《精卫填海》。虽然它是几千年前的神话故事，但是‘精卫填海’的精神仍值得今天的我们学习。”下面（　　）故事和它表现的是同一种精神。

A．囊萤夜读

B．纪昌学射

C．愚公移山

2、选择恰当的关联词语填空。

无论……都……   不仅……而且……

如果……就……   既……又……

①兵马俑________规模宏大，________类型众多，个性鲜明。

②________是谁，看到万里长城，________会惊叹这项工程的的伟大。

③________没有太阳，________没有我们这个美丽可爱的世界。

3、下列关于提问的说法不正确的是（       ）

A．提问可以帮助我们更好地理解课文内容。

B．我们要养成提问的好习惯。

C．提问的时候，可以针对题目、课文内容、写作方法等不同角度提问。

D．小军认为在读课外书的时候没有必要提问。

4、周恩来从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，他真是个____的孩子（   ）

A．坚贞不屈

B．大义凛然

C．志存高远

D．刚正不阿

5、下列词语中没有错别字的一项是（   ）。

A.围墙  隆冬  孤毒  覆盖

B.疑视  冷酷  折除  伐木

C.脸颊  彼此  树衩  诧异

D.木匠  木偶  愣住  撒谎

6、丁丁在记录五一假期旅游感受的时候，想到了“摩肩接zhǒng”这个词语。不知“zhǒng”怎么写，查阅字典后，他确定应选择_______________

A．肿 zhǒng 皮肤、黏膜或肌内等组织由于局部循环发生障碍、发炎、化脓、内出血等原因而突起。

B．种 zhǒng  ①物种的简称；②人种：类别；种类；④生物传代繁殖的物质；指胆量或骨气；⑥表示种类，用于人或事物；⑦姓。

C．踵 zhǒng  ①脚后跟，举～/接～。②亲自到：～门道谢。③跟随：～至（跟在后面来到）。

D．冢 zhǒng 坟墓：古～/荒～/衣冠～。

7、选词填空。

陆续   连续   继续

（1）下课了，同学们（ ）走出教室，到操场上做自己喜爱的活动。

（2）你要（   ）努力，争取更好的成绩。

（3）妈妈（ ）工作了八个小时。

安慰  欣赏   宽慰

（4）他用为何的话（   ）妈妈。

（5）他丢了钱，他妻子（ ）他别难过。

（6）妈妈看了看他的成绩单，脸上露出了（   ）的笑容。

肯定   一定 确定

（7）这件事（ ）是他做的。

（8）明天的晚会，你可（   ）要参加啊！

（9）现在还没有（   ）候选人的名单呢！

8、课文连线台。把诗句补充完整，再完成练习。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 ，白银盘里一青螺。

诗中描写的景物有________、________、________、________，诗句中用镜子比喻________，用白银盘比喻________，用青螺比喻________。你还积累了运用比喻修辞的诗句有：   ， 。

9、阅读，完成练习。

相信自己

相信上帝

不如相信自己

全能的上帝

没有奇迹

仁慈的上帝

从不给予

上帝是上帝

自己是自己

如果非要我相信上帝

那么我相信

上帝就是——我

我——就是自己

【1】用//标出诗歌的停顿。

【2】用“如果……那么……”这个关联词造个句子，并写出你还知道的表示假设关系的关联的词语。

_________________________

【3】用自己的话说说诗歌的大意。

_________________________

【4】用“ ”线画出文中你认为最精彩的诗句，并说一说你的理由。

10、培优阅读。

嫦娥奔月

远古的时候，天上有十个太阳，考得大地直冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再活下去了。这时，出现一个叫后羿的英雄，他力大无穷，登上昆仑山，运足神力，拉开神弓，一口气射下九个太阳。从此，后羿的名字传遍天下，不少人前来拜师学艺。有个叫蓬蒙的奸佞小人也混了进来。

后羿有个美丽善良的妻子名叫嫦城。一天，后羿向王母娘娘求得一包不死药，说吃了这药，就能长生不老，升天成仙。可后羿舍不得撇下妻子，就把不死药交给嫦娥保存。嫦娥将药藏进床头的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。

这一年的八月十五日，后羿又带着徒弟们外出狩猎。蓬蒙手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥迫不得已把不死药全部吃下。嫦娥吞下药，身轻似燕，冲出窗口，直上云天。可她还牵挂着丈夫，就飞到离人间最近的月亮上成了仙。

后羿回家后，侍女向他哭诉了白天发生的事情。悲痛欲绝的后羿仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，天上的月亮格外皎洁明亮，就像心爱的妻子在看着自己。

后羿忙派人到嫦娥喜爱的后花园摆上供桌，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，以此表示自己对妻子的思念。

乡亲们听说嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

【1】写出句中加点词语的近义词。

(1)后界舍不得撇下妻子。（______）

(2)她还牵挂着丈夫，就飞到离人间最近的月亮上成了仙。（______）

(3)乡亲们向善良的嫦娥祈求吉祥平安。（______）

【2】第三自然段主要写了( )。

A. 后羿带着徒弟们外出狩猎

B. 蓬蒙威通嫦娥交出不死药

C. 嫦娥奔月成仙的原因和经过

【3】短文告诉我们中秋节人们拜月的风俗起源于____________________________

【4】你还知道哪些神话传说?请写出两个。

_________________________________________________

11、课内阅读，回答问题。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

(1)找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：________、________、________、________、________。

(2)“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？

__________________________________________

__________________________________________

(3) 选择恰当的关联词

A：蟋蟀的出名________由于它的唱歌，________由于它的住宅。

B：________它的工具是那么简单，________人们对它的劳动成果感到惊奇。

C：蟋蟀________自己一点一点挖掘，________肯随遇而安。

(4)写出下列句子的修辞手法。

A：在四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。________

B：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。________

C：每根细丝像蜗牛的触角。________

D：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。________

12、阅读课内《盘古开天地》选段，完成练习。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢（zhī zī）和躯（qū qǔ）干变成了大地的四极和五方的名山；他的血（xiě xuè）液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

【1】给加点字选择正确的读音，打“√”

【2】用“_______”画出选文中的中心句。

【3】发挥想象写一写。

他的头发和胡子变成了____________；他的牙齿和骨头变成了_____________；他身上的小虫子，受了风的吹拂，也都变成了_____________________。

【4】从盘古身体发生的变化中，我体会到了他__________、__________的精神。

13、快乐阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？①它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究，我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。②出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。③当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】选文内容是______国著名昆虫学家__________的观察所得。

【2】选文中标注序号的句子运用了什么修辞手法？依次写在下面的横线上。

①____________     ②____________       ③____________

【3】“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指的是什么？“这就是蟋蟀的平台”中的“这”又指的是什么？分别用波浪线和横线在选文中画出相关语句。

【4】针对选文的内容，提出一个有价值的问题，并作出解答。

问题：___________________________________________？

解答：___________________________________________。

14、阅读。

卖白果

①总弄里边不知不觉笼上黄昏的暮色，一列电灯亮起来了。这时候，一个小贩慢慢地走进弄堂来，他向左右观看，顿一顿再向前走两三步。他探认主顾的习惯就是如此：主顾确是必须探认的，不然，挑着担子出来难道是闲耍么？

②走到第四弄的口头，他把担子歇下来了。我们试看看他的担子。后头有一个木桶，盖着盖子，看不见盛的是什么东西。前头却很有趣，装着个小小的炉子，同我们烹茶用的差不多，上而承着一只小锅；瓣状的火焰从锅的旁边舔出来，烧得不很旺。在这暮色已浓的弄口，便构成个异样的情景。

③他开了锅的盖子，用半边蚌壳在锅里拨动，同时不很协调地唱起来了：“新鲜热白果，要买就来数。”发音很高，又含有急促的意味。这一唱影响可不小，左弄右弄里的小孩子陆续奔出来了，他们已经神往于锅里的小颗粒，大人在后面喊着慢点儿跑的声音，对于他们只是微茫的喃喃了。

④据以往的经验，听到叫卖白果的声音时，秋凉已经接替了酷暑；扇子虽不至于就此遗弃，总不是十二分时髦的了。因此，这叫卖声里似乎带着一阵凉意。

⑤这声音又使我回想到故乡的卖白果的，比上海的卖白果的叫卖声有味得多了。故乡的叫卖声差不多成为儿歌，我小时候曾经受教于大人，也摹仿着他们的声调唱：“烫手热白果，香又香来糯又糯；一个铜钱买三颗，三个铜钱买十颗。要买就来数，不买就挑过。”

⑥上海卖白果的叫卖声之所以不及我故乡的，声调不怎么好自然是主因，而弄堂中欠静寂，没有给它衬托，也有关系。弄堂里的零零碎碎的杂声，弄堂外马路上的汽车声，工厂里的机器声，搅和在一起，就无所谓静寂了。哪怕是神妙的音乐家，在这境界中演奏他生平的绝艺，也要打个很大的折扣，何况是不足道的卖白果的叫卖声呢。

——节选自叶圣陶《卖白果》，有删改

【1】根据短文内容选择正确选项，并填在相应的括号里。

（1）短文第①－③自然段主要写了( )

A．黄昏，小孩子们在弄堂里玩耍。             B．黄昏，小孩子们在弄堂里等小贩。

C．黄昏，小贩在弄堂里烧炉子。             D．黄昏，小贩在弄堂里卖白果。

（2）对第④－⑥自然段内容的理解，有误的一项是( )

A．作者由上海卖白果的声音想起季节的更替。

B．作者想念故乡卖白果的情景。

C．作者非常喜欢上海卖白果的叫卖声。

D．作者认为故乡卖白果的叫卖声更有味道。

（3）下面说法正确的一项是( )

A．句子“挑着担子出来难道是闲耍么？”的意思是小贩挑着担子出来是闲耍的。

B．“陆续”一词形容很多小孩同时从巷子里奔跑出来。

C．“从锅的旁边舔出来”中的“舔”字用得准确生动，文中体现了火烧得非常旺盛。

D．“神妙的音乐家”指音乐家的水平很高，演奏的音乐奇妙而变化莫测。

【2】根据短文内容填空。

（1）作者按照一定顺序细致观察。第②自然段先写担子的____________，再写担子的__________。作者认为担子的____________很有趣。

（2）当读到第③自然段“左弄右里的小孩子陆续奔出来了”时，我从“奔”字体会到孩子们当时____________的心情。

【3】文中小贩卖白果让人印象深刻。结合生活经验，假如你来当小贩，如卖花、卖书、卖玩具……你会怎么做，怎么说？用几句话写下来。

______________________________

【4】阅读这篇文章，你还有什么问题？请你提出一个最值得思考的问题，并尝试解决。

问题：____________________________________

答案：____________________________________

15、按要求完成句子练习。

（1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。（改为前果后因的说法）

_____________________________________________________________________

（2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。

金奎叔像_______________________________似的把老公鹅摔到了半空中。

我们碰见了鹅就像___________________________________似的远远地躲开。

大陀螺摇头晃脑，就像_____________________似的，挺着肚皮一次次冲过来。

（3）照例子，用上加点的词语写一段话。

例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

_____________________________________________________________________

16、修改下面的病句。

(1)昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、学生、青年、解放军。

____________________

(2)现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。

____________________

(3)我们要努力改正并善于发现自己的缺点。

____________________

17、修改下面这段话（共有三处错误）。

我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识，为新学期的学业奠定基础，不是为了写完而完成。所以，我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。

________________

18、修改病句。

1．指南针是我国的四大发明。

2．每演完一个节目，大家都会猛烈地鼓掌。

3．爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。

19、习作（任选一题）（35分）

（1）什么样的文章是好文章？怎样才能写出好的文章？它们共同的答案是记录下自己的真情实感，即最真的情感和最深的感受，如上文的《有温度的词汇》。请你按此要求，选择日常生活、学习中曾经深深打动过你的一件事写一篇文章。内容具体，语句通顺，有一定条理。题目自拟。

（2）题目：校园新风

　 要求：写一件你听到或看到的事。通过具体描写，表达出你的真情实感，用词造句恰如其分。