林芝2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、2023年9月10日是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。教育部发出通知，要求采取多种形式传播和弘扬中华民族师道传统，让尊师重教在全社会深入人心，蔚然成风。全社会重视教育，是因为（     ）

A．我国实现了教育均衡持续发展，质量稳步提升

B．教育是世界各国综合国力竞争中的决定性因素

C．教育是社会进步的基石、实现全面创新的核心

D．教育是培养人才、促进人全面发展的根本途径

2、2020年突如其来的新冠肺炎疫情为各国线下交往按下了“暂停键”，但中国外交面对困难没有止步、面对挑战没有后退、面对重大议题没有失声。习近平主席亲自设计、亲自指挥、亲力亲为，以“云外交”的方式同外国领导人和国际组织负责人会晤、通话87次，出席22场重要双多边活动。对此理解正确的是（　　）

①中国坚持共商共建共享的全球治理观

②中国坚决维护世界各国的利益

③展现了中国外交的担当、贡献了中国外交的智慧

④中国在国际事务中起主导作用

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

3、2023年10月7日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，会议最重要的成果就是正式提出和系统阐述习近平文化思想。在公开讲话时，习近平总书记善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为“平‘语’近人”。下列用典体现习近平文化思想的是（     ）

A．“法令行则国治，法令弛则国乱”

B．“一花独放不是春，百花齐放春满园”

C．“绿水青山就是金山银山”

D．“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”

4、2023年9月23日，杭州第十九届亚运会开幕，中国代表团礼服融入了青花瓷等元素；首次推出的亚运会花器，以花觚之形意彰显宋韵极简美学；亚运会核心图形 “润泽”，运用了杭州代表性的特产丝绸……中华元素、之江风物，共同赋予杭州亚运会独一无二的深厚底蕴。这充分展现了中华文化（     ）

①薪火相传、历久弥新②以我为主，兼收并蓄 ③吸收外来、洋为中用④源远流长、博大精深

A．②③

B．③④

C．①④

D．②④

5、下列属于中国共产党带领中国人民在改革开放时期所取得的成果的是（     ）

A．翻身做了主人

B．彻底废除帝国主义在中国的一切特权

C．确立了社会主义制度

D．人们生活普遍达到小康水平

6、下列是某班同学对社会生活现象的分析，其中有待商榷的是（     ）

①实施创新驱动发展战略→促进城乡发展一体化→人民共享发展成果

②新一轮消费助力券发放→提振市场经济→助力后疫情时代经济复苏

③建立家庭经济困难学生资助体系→保障公民的物质帮助权→维护公平正义

④应对老龄化和生育率下降→放开三孩生育政策→使经济社会发展与人口相适应

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

7、“您好，您反映的学校附近非法经营网吧问题已处理完成，现该网吧已被依法取缔。您对我们的处理结果是否满意？”中学生小泽接到了大连市政府的12345（政务服务便民热线）的回访电话。对此，下列理解正确的是（     ）

A．大连市政府已建成法治政府

B．公民参与是公民的一项基本义务

C．社会主义民主的规范化和程序化建设不断完善

D．党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法

8、“同心掬得满庭芳。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。为此，作为中学生，我们要履行的义务是（     ）

A．依法纳税

B．兴边富民

C．人格尊严不受侵犯

D．维护和促进民族团结

9、文运与国运相牵，文脉同国脉相连。中华民族有五千多年的文明史，我们要赓续中华文脉，坚定文化自信。为此，我们要（     ）

①坚持以马克思主义为指导②全面继承中华民族传统文化

③不忘本来，吸收外来，面向未来④推动中华文化进行全面改进

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

10、香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。它们与祖国内地优势互补、共同发展，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。这说明了（     ）

A．实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿

B．“一国两制”是实现祖国统一的正确选择

C．“一国两制”适用于世界上任何国家

D．香港和澳门特别行政区实现了完全自治

11、孟子曰：“辞让之心，礼之端也。”道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶或停车让行。斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”。这体现了（     ）

A．良好交通秩序只需要发挥法律规范作用

B．只要发挥道德教化作用，就能礼让行人

C．道德与法律相辅相成，二者可相互取代

D．社会治理需要法律和道德共同发挥作用

12、2021年5月，国家“放开三孩”政策正式公布，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套措施。国家“放开三孩”政策说明（     ）

A．国家彻底放开了人口计划

B．国家对生育政策进行调整和完善

C．计划生育基本国策不再适应我国人口国情

D．国家不再坚持计划生育基本国策

13、中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列行为符合中华传统美德的是（     ）

①小静遇到升国旗，立即面向国旗肃立站好②小明回家后，主动向父母问好

③小芳与同学产生矛盾，总是抱怨对方有错④小刚逃避班级值日，去打篮球

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、北京市《政务服务综合窗口人员能力规范》公开征求意见稿中提出，服务过程中禁止使用“我不是说过了吗”“急什么，没看我正忙着吗”等用语，设置现场巡查、满意度调查、电子监察等监督方式……这（     ）

①扩大了人民拥有的政治权利和自由                           

②保障了权力机关依法行使公职权力

③有利于提升政务服务人员办事能力                           

④有利于建设人民满意的服务型政府

A．①④

B．②③

C．③④

D．①②

15、小甘在议题式学习活动中收集了以下两则资料，最适合该学习活动的议题是（     ）

A．完善政治制度，保障自由平等

B．建设法治社会，培育法治意识

C．全面深化改革，提高开放水平

D．积极改善民生，共享发展成果

16、黄旭华是我国“核潜艇之父”。他的人生，就像深海中的核潜艇，“深潜”一辈了。无声却有无方的力量。从黄旭华的身上体现了（     ）

A．默默无闻、甘于奉献的崇高精神

B．勤劳勇敢、白强不息的奋进品格

C．诚信守法、见利思义的高尚情操

D．自尊互敬、助人为乐的和乐风范

17、2023年，我国扎实推进城镇老旧小区改造，改善老旧小区“一老一小”服务功能。这一举措（     ）

①体现了以人民为中心的发展思想②表明了党的奋斗目标是实现共同富裕

③符合了政府坚持为人民服务的宗旨④说明了我国持续促进区域协调发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、2023年9月21日，“天宫课堂”再度开课。在中国空间站，“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向广大青少年，从详细生动的梦天舱介绍，到丰富有趣的太空实验，再到航天员和地面课堂的互动，精彩完成了“天宫课堂”第四课。面向青少年开展太空授课，意在（     ）

A．促进教育公平，推动义务教育均衡发展

B．重视人才培养，提供多样化的成才路径

C．涵养社会正气，培育有健全人格的公民

D．激发科学兴趣，增强青少年民族自豪感

19、2023年秋季《开学第一课》邀请了“八一勋章”获得者时代楷模、航天英雄、科学家、文化学者、一线劳动者代表等，与全国中小学生共上一堂课。他们以自己的人生经历和奋斗足迹，诉说着精神的力量，传播着美德的芬芳。他们的故事，充满了坚韧不拔的精神，充满了家国至上的情怀，充满了劳动创造的辉煌。开设这样生动的《开学第-课》，有利于中小学生（     ）

①增强法治意识 ②厚植爱国情怀 ③传承中华美德 ④构筑中国价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、2022年2月25日，国台办发言人表示，对于严重损害中国主权和领土完整的行为，我们将坚决回击，坚定捍卫我们的主权和领土完整，正告民进党当局，“台独”是绝路。对此，下列说法不正确的是（     ）

A．大陆和台湾同属于一个中国，我们应该坚决维护祖国统一

B．“一国两制”是两岸关系的政治基础，要坚决反对“台独”

C．解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在

D．维护国家统一，反对分裂，是每个中国公民义不容辞的责任

21、请你辨析（10分）

随着群众体育活动的推广，近年来，广场舞风靡大江南北，成为各地公园、广场的一景，但由于广场舞噪音扰民而引发的争端也在不断上演。

22、2021 年，外贸首破 6 万亿美元、GDP 突破 114 万亿元、人均 GDP 超世界人均水平，对世界经济增长的贡献率预计将达到 25%左右......面对疫情、水灾等各种风险考验，中国经济交出亮眼答卷，持续为世界经济复苏注入信心与动力。有的同学认为：“后疫情时代，中国发展好自身，就是承担了对世界的责任”。

阅读材料，请你运用所学知识，对上述同学的观点进行辨别与分析。

23、   自2019年下半年起，我市各地中小学广泛开展了课后“延时服务”，学校老师通过“延长服务”放学后的一小时，解决了不少双职工家庭“接娃难”等问题。家长纷纷表示，这不仅有效解决了低龄学生放学无人接、无人管的难题，也解决了中小学生课后学习、完成作业的“烦心事”；但也有家长指出，课后“延时服务”更应该注重学生的兴趣特长培养，开展实践创新类相关活动。

对此，社会引发广泛热议。

24、把下列名言警句补充完整。

25、[认清基本国情]

追昔抚今３０年大跨越、大变革、大发展，中国共产党人坚持“特色之路”，举“特色之旗”，坚持社会主义市场经济的改革方向，使中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都跃上了新台阶……（共10分）

（1）特色之路指什么？（2分）

（2）“特色之旗”又指什么？始终高举这面旗帜要求我们必须始终坚持一个“理论体系”，这一“理论体系”的内容是什么？（4分）

（3）30年大跨越、大变革、大发展的最根本的一条是什么？其中大发展的活力源泉是什么？（4分）

26、习近平同志指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。要加大培育和弘扬社会主义核心价值观，加快构建反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。

材料一：

（1）阅读上表表完成相关任务。

①     ②

③ ④

材料二：中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。

（2）结合材料二，谈谈如何建设适合当代中国国情的现代文化？（2分）

27、德国经济新闻网刊文称：“中国政府正在大力鼓励创新，数字产业的下一个世界领导者将来自中国。曾经被美国、欧洲主导的科技创新领域，正面临中国的强劲挑战。在电动汽车、高铁等领域，西方老牌制造商不得不重视来自中国的竟争对手。”

请你根据本课所学知识谈谈我国政府为什么要重视创新。

28、习近平总书记同中外记者见面时发表重要讲话，他谈道：2018年，我们将迎来改革开放40周年。40年的改革开放使中国人民生活实现了小康，逐步富裕起来了。……我坚信，中华民族伟大复兴必将在改革开放的进程中得以实现。

某校九年级（2）班结合“改革开放40周年”开展了次主题实践活动，请你参与并完成下列问题：

（1）调查途径：假如由你代表班级，就当地改革开放以来取得的成就做一个调查，你会采取哪些途径？

（2）政策展示：班级要出一期宣传改革开放的手抄报，你准备设计哪些板块？

（3）畅谈感悟：在本次主题实践活动中，同学们纷纷发表了自己对改革开放的感悟，把你的感悟与同学们分享一下。

（4）贡献力量：在改革开放的浪潮中，我们青少年应怎样去做？