1、读拼音,写词语
xiū xī lú zào wán shuǎ
( ) ( ) ( )
nào shì huā dēng xìn xī
( ) ( ) ( )
guān zhòng jiǎng pǐn
( ) ( )
2、读句子加标点。
(1)小时候 爱迪生是一个爱动脑筋的孩子
(2)你已经长大了 能帮妈妈做点事吗
3、补充词语。
(_____)枝独秀 名胜古(_____) (_____)不虚传 山清(_____)秀
4、比一比再组词。
屋(______) 报(______) 喝(______) 抱(______) 铜(______)
层(______) 服(______) 渴(______) 炮(______) 桐(______)
5、按查字典的要求填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
归 | ____ | ____ | ___ | ____ |
领 | ___ | ___ | ___ | ___ |
笨 | ___ | ____ | ___ | ____ |
6、看拼音,写词语。
bànɡ wǎn hǎi yánɡ fēnɡ shù sōnɡ bǎi jiān jù
ɡuān chá yán àn bào zhǐ tái dēnɡ diàn yǐnɡ
7、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事,还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。( )
8、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
9、我会找错并改正。
一棵星星 ( ) 数得青( ) 著明( )
10、芳芳最喜欢看的动画片要开始了,可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量,她应该怎么把自己的想法说清楚呢?在下面恰当的说法后打上“√”,不恰当的打“×”。
【1】妈妈,你看了那么长时间了,该让我看了,快点给我放动画片。______
【2】妈妈,您先让我看一会儿动画片,20分钟之后您再看《舌尖上的中国》,好吗?______
11、课内阅读。
清晨,湖面上飘着薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】填上合适的词语。
薄薄的( ) 清晰地( ) 童话中的( )
【2】从语段中找出一个比喻句,写在下面的横线上并完成后面的填空。______________
这句话中,作者把___________比作___________。
【3】该语段描写了日月潭___________和___________时的美丽景色。
【4】想象一下日月潭黄昏时的景色,并用一段话描述出来。____________
12、阅读理解。
鸟岛
青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
【1】照样子,写词语。
各种各样 ____________、_____________.
密密麻麻 ____________、_____________.
【2】鸟岛最热闹的时候是___________。
【3】鸟儿在什么时候从远方飞到鸟岛。( )
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
【4】每年春天,鸟儿们陆续飞到鸟岛来做什么?
__________________________________。
【5】来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿?为什么?
_____________________________
13、课外阅读我能行。
谁最美
今天,森林公园里举办“谁最美”的比赛(sài)。一大早,大家就向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧(shāo)坏他的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄(qiāo)悄地溜(liū)走了。
大熊猫急急忙忙跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他的眼圈儿被烟火熏(xūn)黑了,身上也烧出了一块块黑印(yìn)子。
会上,大象向大家宣布:“ !”
从此,大熊猫不管走到哪儿,大家都非常喜爱他。
【1】选字填空。
圆 园
果(____) (____)球 菜(____)
弟 第
(____)一 小(____) 兄(____)
【2】用“ ”画出小山羊家失火时梅花鹿和小狐狸的表现的句子。
【3】用“﹏﹏﹏”画出大熊猫救出小山羊后的样子的句子。
【4】在第四自然段的横线上补写出一句话。
【5】你觉得大熊猫美在哪里?
________________________
14、阅读理解。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】短文共有_______个自然段。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
高兴——______________ 立刻——______________
【3】用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
【4】文中的小动物有:__________________________________________________。
【5】我会照样子写词语。
忙来忙去 ______________ ________________
【6】读了短文,我知道“昂头”的意思是:__________。
【7】读了短文,你知道快乐在哪里。
______________________________
15、课内阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清晨,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
【1】根据选文内容填空。
____地刮着 ____的窝
【2】根据意思在选文中找到对应的词语。
(1)只要能够过得去,就这样过下去。____
(2)拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。____
【3】当冬天来的时候,寒号鸟和喜鹊住的地方有什么区别?
____________________________
【4】寒号鸟听了喜鹊的劝告吗?你是从哪儿看出来的?
____________________________
16、学习了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢______花,因为_______________________________________________。
17、连词成句。
①山坡上 我们 在 春天 找到了
________________________
②多么 美好的 啊 礼物 这是
________________________
18、按照课文内容填空。
1.“不知细叶谁裁出, 。”这句诗选自古诗《 》。
2.我想把小手 。 一串花苞,牵着万缕 ,悠啊,悠——悠出 。
3.“ ,乡音无改鬓毛衰。 ,笑问客从何处来。”这首诗的作者是 代诗人 。
4.读了《曹冲称象》的故事,我明白了: 。
19、口语交际。
请根据情境,将下面的对话补充完整。(不会写的字用拼音代替)
(情境:你正在跟明明谈论最喜欢的小动物。)
我:_________________________
明明:真的吗?我也非常喜欢小猫咪,你为什么会喜欢它呢?
我:__________________________
明明:你这么喜欢小猫咪的话,我家里刚好养了一只,欢迎你去我家里玩。
我:_________________________
20、写话乐园。
图上的小猫和猫妈妈在干什么?充分发挥你的想象力,把图上的内容写一写。
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