1、拼一拼,写一写。
huā yuán(__________)里来了一 duì(__________)少先队员,他们戴着hóng lǐng jīn(____________),举着duì qí(__________),
拿着tóng hào(__________),穿过一zuò(_______)石qiáo(_______)。
2、按课文内容填空。
达尔文捉来( )昆虫,反复观察( ), ( )找到了答案。原来,岛上经常刮( ),那些( )翅膀的昆虫,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀( ),因为能顶住( )大风,也( )。可怜的是那些翅膀( )的昆虫,由于很容易被刮到( )海里去,便逐渐消失了。
3、给下面的句子加上标点,再读一读。
1.天不过井口那么大___还用飞那么远吗___
2.他们跟着妈妈__天天去捉害虫__
3.植物要旅行靠的是什么办法__
4.那么__我们一起重新写吧__
5.睡梦中的妈妈很累__
6.你爸爸是老师吗__
7.这是谁的本子呢__
4、用自己的话说说诗句的意思。
1.危楼高百尺,手可摘星辰。
_____________________________
2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
_____________________________
5、照样子,变一变,再组词。
例:去-法(办法)
土——____________ 青——_______________ 只——_____________
页——____________ 及——________________ 不——____________
6、读拼音,写词语。
shí hou chèng gǎn guǒ rán píng jiǎng ná lái
chuāng wài dào dǐ xiě zì shì qing
7、连词成句,并加上标点。
(1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
(2)蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
(3)消失 呢 雾 哪里 在
8、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空,最后把自己藏了起来。(______)
【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。(______)
【3】小獾送小刺猬椅子,是因为它一共做了三把。(______)
【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。(______)
【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅,是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃,总共下了31个蛋。(_____)
9、选择正确的答案。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )
(2)“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。 ( )
(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞,括号里都可以填“只”。( )
10、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。(_______)
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。(_______)
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。(_______)
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(_______)
【5】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。(_______)
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。(_______)
11、阅读短文,回答问题。
我爱秋天的红菊花
秋天,各种各样的菊花盛开了,可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的,弯弯曲曲的,同学们都说它像蛟(jiāo)龙的爪子□
一天,我到公园里去玩,见花坛(tán)里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧,茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌,整个花朵像个火红的绣(xiù)球,太美了□
后来,我爬上小山坡,回头一望。从远处看,那花盘微微低垂,简直像一个害羞的小姑娘,红着脸低头不语,怎能不叫人喜爱□
【1】短文共有( )个自然段,请标上序号。
【2】在文中“□”内填上合适的标点。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
弯曲——(______) 讨厌——(______)
【4】照样子写词语。
墨绿(表示颜色的词)(______)(______)
弯弯曲曲(______)(______)
【5】根据短文内容判断,对的打“√”。错的打“×”。
(1)“瞧”用音序查字法查音序“q”;用部首查字法查部首“目”。(______)
(2)“红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸,低头不语,怎能不叫人喜爱”意思是红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸,低头不语,真叫人喜爱。(______)
(3)短文主要写了红菊花的花瓣、花茎、叶子、花蕊。(______)
【6】请用直线画出文中的一句比喻句,这句话把 比作 。
12、我会阅读。
难忘的泼水节(节选)
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】第二自然段共有________句,主要写________和________互相泼水________。
【2】请用“”在文中画出表示颜色的词。
【3】请用波浪线在文中画出表示周总理动作的词。(找出四个)
【4】用文中带点的词,写一句话。
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【5】用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子,从中你看到了一个怎样的总理?
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13、阅读乐园。
科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。
1.给文中“招儿”想一个意思相同的词。
招儿——( )
2.文中的“小脸”指的是( )
A.同学们的脸。
B.气球上画的脸。
3.科利亚看见米沙和同学们了吗?
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14、课内阅读《我选我》,回答问题。
大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我也要像他一样热爱劳动,关心集体,”
王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。
【1】这段话共有 个自然段。
【2】这段话主要写了 。
【3】大家为什么都愣住了?
【4】王宁说了什么在教室里响起了一片掌声?
【5】如果你是其中的一员,你会选王宁吗?为什么?
15、课外阅读。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
【1】这篇短文共有(____)个自然段。
【2】文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
【3】用“ ”画出写天上景色的句子。
【4】“小飞机”指______,“机场”指______。
16、照样子用划线词语写句子。
①官员们一边看一边议论。
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②平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。
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17、句子练习。
1.照样子,写一写。
例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,_______________________________________________。
2.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用加点的词写句子)
无论_________,还是____________,_______都_________________。
18、想一想,说一说。
黄山奇石还有很多很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……我能选择喜欢的一个作介绍:________________________________________________。
19、多么 一只 这 白云 小白兔 朵 像
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20、快乐写话。
在与爸爸妈妈的交往过程中,你一定有许多心里话想对他们说吧?请你以留言条的形式,把你的心里话写下来吧。
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