1、下列做法能体现同学间真正友谊的有( )
①同学生病了,主动帮他补习功课 ②同学被打时,“拔刀相助”
③同学之间发生冲突后,试着从对方的角度看问题 ④同学之间坦诚交流,毫不保留
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
2、七(1)班同学针对师生用餐时存在的浪费饭菜现象展开调查并形成了调查报告,向全校发出“珍惜粮食,厉行节约”的倡议。同学们在做中学,在学中做,受益良多。这启示我们( )
①勤于思考,学会研究 ②多多阅读,体味乐趣
③读万卷书,行万里路 ④勇于实践,知行合一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是( )
A.网络消息多发布
B.网上朋友多交往
C.个人信息不透露
D.虚假信息可传递
4、就读于江西省一中学的钟华强,患有先天性脑瘫,双腿无法正常行走。小学三年级至高三,同学朱金祥一直充当他的“腿脚”;成绩优异的钟华强也常常在学习上帮助朱金祥,今年,两人一起参加高考。少年郎在十年间已经交上一份骄人的答卷!从钟华强和朱金祥的事迹中,我们可以体会到( )
①我们可以为朋友做任何事情
②朋友让我们体悟到生命的美好
③志同道合的人都能成为朋友
④朋友见证一起走过的成长历程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5、从以下人物的回忆里,能够看出( )
人物1:“六年的师大附中学习生活,对我的知识和人生观起了很大作用。” 人物2:“中学时候我加入了排球队,和队友们参加了大大小小各种比赛,这让我成为了一个有自信、敢拼搏的人。” |
A.中学时代每个人都会树立正确的价值观
B.中学时代的主要任务就是参加社团活动
C.中学时代能为人一生发展奠定重要基础
D.中学时代是决定人一生的最重要的阶段
6、“单丝不成线,独木不成林”表达了一个重要的观点:一个人的力量是有限的,需要团结合作才能成就自己,学习亦是如此。与上述意思相近的一句是( )
A.工欲善其事,必先利其器
B.天行健,君子以自强不息
C.独学而无友,则孤陋而寡闻
D.知之者不如好之者,好之者不如乐知者
7、漫画《保证书》提醒我们( )
A.家庭结构可能会发生变化,但是亲情仍在
B.家庭的内涵发生了变化,亲情不会再存在了
C.新成员出现后,家庭的冲突和矛盾必然会增加
D.父母的爱有转移的危险,我们渴望的关爱不再有了
8、进入新的学校,要创建一个美好的班集体。你认为以下建议中正确的有 ( )
①同学们共同确定愿景和目标
②同学们共同商定集体的规则与制度内容
③协商确定对组织领导者的品格与才能要求,并根据各自愿望选举组织领导者
④同学们共同创造良好的集体氛围
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
9、作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说明( )
A.生命是不可逆的
B.生命是来之不易的
C.生命是独特的
D.生命是短暂的
10、小强同学在寻找友谊时遇到了一些困惑,以下建议能帮到他的有( )
①只要真诚待人,总有机会打动对方
②建立友谊,需要有持续的行动
③友谊需要原则,等待对方主动找自己
④对方拒绝,说明自己不够优秀,要力争做十全十美的人
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
11、他,被誉为当代中国的“保尔·柯察金”,参加了抗美援朝的长津湖战役,在战争中失去手脚和左眼,但他不想躺在功劳薄上度过一生。他回到家乡,用残肢夹着粉笔,教乡亲们认字:他柱着拐、拖着假肢,一步一步带领村民们走向致富之路他的事迹启示我们( )
A.经历重大挫折是实现生命价值的前提条件
B.要真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇
C.生命脆弱、每个人都无法抗拒自然发展的规律
D.为他人、为社会带来福祉,让有限生命焕发光彩
12、小闽在睡前经常思考:今天有哪些收获?有没有哪里做得不够到位?下列古语与小闽认识自己的途径相一致的是( )
A.吾日三省吾身
B.知人者智,自知之明
C.当局者迷旁观者清
D.士别三日当刮目相看
13、俗话说“百善孝为先”,我校今年也在评选“孝心少年”,并给这些孝敬长辈的学生颁发“孝廉奖学金”,想要成为“孝心少年”,我们应该( )
①理解父母,努力做更好的自己
②让家更美好,完全避免冲突
③亲近父母,学会与父母沟通
④孝亲敬长是中华民族的传统美德
A.①②③
B.①③
C.①④
D.②③④
14、2023年7月,全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台的金牌,她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,不断激发自己的潜能。案例中,发掘潜能的途径主要有( )
①训练顺其自然就好,有天赋的人不需要刻苦努力。
②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要
④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
15、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有时我们要通过他人评价来认识自己。下列句子中,能说明这个道理的是( )
A.以人为镜,可以明得失
B.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
C.吾日三省吾身
D.岁不寒无以知松柏,事不难无以知君子
16、“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列认识自我的方法中与之相一致的是( )
①吾日三省吾身。——《论语•学而》
②当局者迷,旁观者清。——《旧唐书•元行冲传》
③知人者智,自知者明。——《道德经•第三十三章》
④不识庐山真面目,只缘身在此山中。——《题西林壁》
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
17、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……
-------节选自《雷锋日记》
这段话启示我们( )
①要培养自己面对困难的勇气和智慧②如果默默无闻过一生,生命是没有价值的
③要自己去发现和创造生命的意义④探索生命的意义,是人类生命的原动力之一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。”这句话告诉我们,交友的意义在于( )
A.结交真诚友善的朋友
B.让我们感受自身魅力
C.给予我们支持和力量
D.学会与人相处的技巧
19、对下列古诗文的解读正确的是( )
A.学而时习之,不亦说乎?-----学习点亮生命
B.独学而无友,则孤陋而寡闻-----要学会自主学习,独立思考
C.工欲善其事,必先利其器-----要掌握科学的学习方法
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者-----学习为幸福生活奠基
20、下列关于师生交往的良好状态描述正确的是( )
序号 | 内容 |
① | 学生乐于学 |
② | 老师寓教于乐 |
③ | 师生彼此尊重 |
④ | 学生从属于老师 |
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、基础知识填空:
(1)小明在日记中写道:每次遇到难题,我就苦思冥想,甚至睡不好觉,但如果经过努力解决了,那种愉悦是无法言表的。这说明了______。
(2)“尺有所短,寸有所长。”“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这些话提醒我们要学会______ 。
(3)“出入扶持领谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是_____。
(4)"投桃报李”说明友谊是______。
(5)孔氏家族是全世界有家谱记载的最长的家族,圣人的后裔,在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此可见生命有_____。
22、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活提供了____的多种机会。
①____,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的____。
③丰富多彩的____,给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的____,为我们打开认识社会之门……
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现____。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些____重新塑造一个“我”:
①越来越有活力,能坚持,有韧劲。
②越来越坚强,会合作,____。
③越来越有____,敢于表达自我。合作探究,热点剖析。
23、少年的梦想,是人类____________、___________的愿望。它虽然总是和_______有一定距离,有时甚至__________但是人类需要这样的______,因为有了这样的______,才能不断地______和______。
24、家是我们____的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有___,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
25、教与学是师生相互_______、相互_______、共同_______的过程。一方面,我们的学习离不开老师的_______和_______;另一方面,我们与老师_______,也可以促进老师更好地“教”。
26、小刘是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说,我现在如果太刻苦了,将来不就没有“潜能”可挖掘了吗?他的说法( )
①错误,要相信自己有巨大的潜能,不自我设限
②错误,要树立自信心,相信“我能行”
③正确,因为人的潜能是有限的
④正确,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
27、小美两次考试不及格,老师批评到:“如果再不及格,就滚回去,笨的像猪一样。”老师这样说也是对学生严格要求的体现。(______)
28、青少年的健康是社会关注、家长关心的问题。一段时间以来,体育课被占用,“体育老师生病了”,每天运动时间不足,不仅让孩子们夫去了锻炼权,也让“小眼镜”“小胖墩”日益增多,使孩子们存在健康隐患。新修订的体育法颁布,其中,确保体育课不被占、在校每天锻炼不少于一小时等条款,充分体现了提高青少年身体素质、促进青少年全面发展的国家意志。
对此,有同学认为:中学生的重要任务是学习,体育课无关紧要。请你对该同学的观点进行辨别与分析。
29、生活难免有挫折,遭受同样的挫折,不同的人情绪感受和行为反应是相同的。
30、生活中一款又一款的美颜APP受到中学生的喜爱,里面的各种功能可以让人看起来更加完美。不是每个人都拥有理想的容颜,美颜APP能让自己“完美”,何乐而不为呢?可是有些中学生却患上了“美颜依赖”,甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。这一现象引发了同学们的热议。
请你对下面的观点进行辨析。
甲同学:关注外形追求美,“美颜依赖”无可厚非。
乙同学:真正之美在心灵,,只需追求心灵之美就行。
31、材料一:改革开放以来苏州市经济社会发展相关数据
(1)从上述表格改革开放所取得的成就你能得出哪两个结论?
材料二:2016年苏州市《政府工作报告》对今后五年的发展任务作了具体安排,提出:以普惠共享为目标推动“百姓富”。如建立普惠共享的社会发展体系,强调促进就业创业,构建更加公平更可持续的社会保障制度,健全覆盖城乡的基本公共服务体系,更好满足人民群众需求。
(2)运用《第六单元爱我中华》知识回答:为什么要强调以普惠共享为目标推动“百姓富”?(请至少从2个不同角度说明)
32、新学年伊始,某校七(1)班班主任黄老师为了创建良好的班风,决定让同学们一起设计本班班级文化。对此,同学们议论开了。
小磊听到这一决定,暴跳着吼到:“班级文化建设是班主任和班干部的事,与我无关。”
小婷立即反驳说:“我们每一个人都是班集体的一份子,班级建设需要每一位同学尽一份力。”
(1)请你辨析上述同学的行为和观点。(4分)
(2)请你为本班班级文化建设提出两条合理化建议。(2分)
33、青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
(1)青春没有回程票,相信每个人都有自己的青春畅想。请你将自己的青春规划写出来与大家分享。
(2)青春是多彩的,但烦恼与成熟相伴。请你写出下列烦恼的具体处理方法。
(3)青春是美好的,青春是花样年华。请你为伙伴送上一句青春祝福语。
烦 恼 | 处理方法 |
青春期逆反心理的烦恼 |
|
青春期异性相吸的烦恼 |
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34、请运用所学知识,为学校“青春榜样”的推选方案补充两条评选标准。
“青春榜样”推选方案
为在广大学生中树立向上向善好榜样,学校开展推选“青春榜样”的活动,现面向全体同学征集“青春榜样”的评选标准。
青春时光里,好的榜样是一面旗帜,昭示着做人、做事的基本态度。标准如下:
(1)勤奋学习,自觉劳动,勇于创造。
(2)与异性交往言谈得当,举止得体。
(3)___________________________________________________。
(4)___________________________________________________。
35、日常生活中,我们应该怎样尊重他人?
邮箱: 联系方式: