黔南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

1、用两个圆形南瓜做杂交实验，F1均为扁盘形南瓜。F1自交，F2中扁盘形南瓜:圆形南瓜:长形南瓜=9:6:1。下列相关说法错误的是（       ）

A．根据“无中生有”的原则可判断“圆形”性状相对于“扁盘形”性状为显性

B．决定南瓜形状的基因是两对，且位于两对同源染色体上

C．长形南瓜一定是纯合子，且是双隐性基因型

D．让 F2中的圆形南瓜分别自交，后代不可能出现扁盘形南瓜

2、下列关于叶绿体和线粒体的描述，错误的是（       ）

A．所有的植物细胞中都同时含有这两种细胞器

B．线粒体和叶绿体的代谢过程均与 O₂有关

C．线粒体和叶绿体中均含有 DNA，且两者均是具有两层膜的细胞器

D．线粒体和叶绿体中均会发生 ATP的合成和水解

3、某同学利用鸡血细胞做“DNA粗提取与鉴定”实验。下列相关实验操作，正确的是（       ）

A．将鸡血细胞置于生理盐水中使其破裂释放内容物

B．析出DNA的过程中，用玻璃棒沿不同方向快速进行搅拌

C．用2mol/L的NaCl溶液反复溶解DNA，以提高DNA纯度

D．鉴定粗提取的DNA时，将丝状物加入未预冷的酒精中

4、脱落酸能启动和维持种子的休眠、抑制种子的萌发。研究表明，脱落酸能抑制种子中淀粉酶等酶的合成与积聚、抑制细胞中赤霉素的合成；赤霉素-20氧化酶催化赤霉素的合成，萌发种子中的淀粉酶随着赤霉素-20氧化酶的增多而增多。下列说法错误的是（　　）

A．种子休眠利于种子度过不良环境，是长期自然选择的结果

B．休眠种子因其细胞失去了合成淀粉酶的能力而不能萌发

C．脱落酸可能通过改变相关基因的表达来启动和维持种子的休眠

D．种子细胞内脱落酸与赤霉素比例的适度降低可解除种子休眠

5、下图是水稻（2N=24）减数分裂过程的显微图像。相关叙述不正确的是（       ）

A．取水稻花药制成临时装片，能观察到上图细胞

B．细胞分裂先后顺序应是④→①→②→③

C．图②每个细胞中含1个染色体组和12个核DNA

D．图③可发生减数分裂过程中的基因重组

6、科学家将番茄和水稻幼苗分别放入和培养液中进行培养，培养液的起始浓度相同。一段时间后，培养液中离子的浓度变化如图所示。据图分析，叙述正确的是（       ）

A．番茄吸收的量多于

B．水稻根细胞膜上转运蛋白的数量比番茄根细胞膜上的多

C．番茄细胞中的能释放到培养液中，使培养液中浓度高于起始浓度

D．番茄和水稻幼苗的根对和的吸收具有选择性

7、下列关于基因突变的描述正确的是（　　）

A．基因突变一定导致遗传物质改变，从而可遗传给后代

B．基因突变一定导致遗传性状发生改变

C．基因突变一定发生在有丝分裂或者减数分裂前的间期

D．基因突变一定对个体和物种是有害的

8、科研人员将两株长势相同的小麦幼苗放在两个密闭透明、大小相同的容器内，分别在黑暗和适宜光照条件下，定时（秒）测定密闭容器中的CO2含量（mg），结果如表所示。下列叙述正确的是（       ）

A．给幼苗黑暗处理，线粒体利用葡萄糖氧化分解释放CO2

B．给幼苗光照处理50秒，该植物进行光合作用消耗4mgCO2

C．将幼苗先黑暗处理100秒，再光照处理100秒，装置内CO2的量增加6mg

D．将幼苗光照处理第150秒时幼苗光合作用强度小于呼吸作用强度

9、达尔文的进化论学说对人类社会产生了深刻的影响，并且随着生物科学的发展，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。下列有关阐述不合理的是（       ）

A．群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件

B．生物多样性的原因是协同进化，而捕食者的存在有利于增加物种多样性

C．无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离

D．化石为研究生物进化提供了直接可靠的证据

10、研究发现，游离核糖体能否转变成内质网上的附着核糖体，取决于该游离核糖体最初合成的多肽链上是否含有信号肽(SP)。 SP被位于细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)识别、结合，进而引导新合成的多肽链进入内质网腔进行合成、加工，经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不含SP，此时的蛋白质一般无活性(如图所示)。下列说法不合理的是（       ）

A．唾液淀粉酶基因中有控制SP合成的脱氧核苷酸序列

B．内质网腔内含有能在特定位点催化肽键水解的有机物

C．SP合成缺陷的细胞中，分泌蛋白会聚集在内质网腔

D．SRP-SP-核糖体复合物与内质网膜的结合体现了生物膜信息交流的功能

11、核酶是具有催化功能的单链RNA分子，可降解特异的RNA序列。下列关子核酶的叙述正确的是（       ）

A．ATP和核酶的元素组成相同，ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位

B．与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能

C．核酶降解特异的mRNA序列时，破坏的是相邻碱基之间的氢键

D．验证核酶的专一性时，可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果

12、某二倍体动物(2n=4)的基因型为AaEe，将一个精原细胞中染色体上的DNA双链用放射性同位素32P标记后，放入只含31P的培养基中培养，分裂过程中产生的一个子细胞中染色体及基因位置如图所示。若该精原细胞形成图示细胞过程中只发生过一次变异（不考虑染色体变异），下列相关叙述错误的是（       ）

A．若4条染色体均有放射性，说明形成图示细胞没有进行有丝分裂

B．若只有1、2号染色体有放射性，说明该细胞发生了基因重组

C．若只有2、3号染色体有放射性，说明该细胞发生了基因突变

D．形成图示细胞的分裂 过程中发生了等位基因的分离

13、某种XY型性别决定的雌雄异体动物（不考虑XY的同源区段）体色有白色、黄色和棕色三种，受两对基因D/d和E/e共同控制，双显（D＋E）为棕色，显隐（D＋e）为黄色，其余类型为白色。以不同体色的该动物品系为亲本杂交，结果如下表所示：根据实验结果不能得出的结论是（       ）

A．E、e只位于X染色体上

B．F1中棕色个体有2种基因型

C．D、d不在Y染色体上

D．D、d和E、e遵循自由组合定律

14、科学家将编码天然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕，使其表达出一种特殊的复合纤维蛋白，该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕丝蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述，错误的是（       ）

A．该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的相同

B．该蛋白彻底水解的产物可与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

C．该蛋白的肽链由氨基酸通过肽键连接而成

D．高温可改变该蛋白的空间结构，从而改变其韧性

15、下面是一组检测生物组织中相关化合物的实验。下列关于表中待测物质及①~④的叙述，正确的是（       ）

A．①可表示检测苹果汁中的果糖，果糖为还原糖

B．②为苏丹Ⅲ染液，预期显色结果为橘黄色颗粒

C．若④为加热后加入试剂，则③不能呈现出紫色

D．脂肪中的脂肪酸若存在碳碳双键，则在常温下易凝固成固体

16、下列关于生物变异的叙述正确的是（       ）

A．密码子第三个碱基变化最可能导致其决定的氨基酸种类变化

B．利用基因突变原理不易让酵母菌生产人的生长激素

C．杂合紫花豌豆（Dd）自交出现性状分离是基因重组的结果

D．大多数染色体结构变异对生物是不利的，不能为进化提供原材料

17、植物的生命活动调节受到多种生态因子的影响。下列古诗词与生物学原理搭配错误的是（　　）

A．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现出生物能感知自然环境中的某些信息

B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要描述温度因素对植物开花的调节作用

C．“万千绿豆比珠圆，一夜琼花开玉莲”说明豆芽培育过程需要在避光条件下进行

D．“南枝向暖北枝寒，一种春风有两般”说明植物地域性分布很大程度取决于温度

18、下丘脑具有整合和调控体温、水平衡、内分泌及生物节律等多种生理功能。 下列说法错误的是（　　）

A．下丘脑通过调节产热和散热的平衡，保持体温相对稳定

B．下丘脑在渴觉形成和控制水的摄入与排出过程中发挥重要作用

C．下丘脑分泌的 TRH可与甲状腺细胞的特异性受体结合并发挥作用

D．下丘脑某区域受损可能导致睡眠周期性活动紊乱

19、人的体温调节中枢存在冷敏神经元与热敏神经元，两者的放电频率随体温变化而改变，当它们的放电频率相等时，机体的产热与做热达到平衡。下列有关叙述错误的是（       ）

A．人的体温调节中枢位于下丘脑，可通过神经—体液调节体温的稳定

B．体温变化对冷敏神经元与热敏神经元的放电频率影响不同

C．当热敏神经元的放电频率高于冷敏神经元时，正常人体的散热多于产热

D．人体持续38℃发烧时，图中的两线交点会向右移动，同时产热大于散热

20、流行性感冒的病原体简称流感病毒，其表面有血凝素（HA）和神经氨酸酶（NA）等蛋白。下列关于人体感染流感病毒后的免疫反应及相关预防措施，叙述错误的是（       ）

A．免疫细胞依靠自身表面的受体来辨认流感病毒的HA和NA，从而引发免疫反应

B．B细胞受到流感病毒和辅助性T细胞的双重信号刺激后被激活，进而分泌抗体

C．被流感病毒感染的细胞膜表面可发生变化，可诱导细胞毒性T细胞与之结合

D．接种疫苗不能完全避免患流感，增强体质、养成良好生活习惯、做好个人防护也可以预防流感

21、广州市农科院选育的水稻新品种巴禾丝苗是利用品系甲与品系乙杂交后选育的籼稻新品种，该品种具有稻瘟病抗性强，抗倒力强，稻米品质优等优点，适宜广东省粤北以外稻作区种植。下列叙述正确的是（       ）

A．上述育种过程利用的原理是染色体变异

B．巴禾丝苗培育的成功增加了物种多样性

C．该成果体现了生物多样性的直接价值

D．根据题意可知稻瘟病抗性强为显性性状

22、图甲为种群数量随时间的变化曲线，图乙为血细胞计数板（400个小方格，体积为lmm×1mm×0.1mm）测得的酵母菌分布情况，图丙为三个种群的年龄结构类型。下列有关叙述错误的是（       ）

A．若图甲表示草原上鼠的种群数量变化，最好在b点时刻进行防治鼠害，此时种群增长速率最大

B．图甲可表示某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图，若在e时刻添加一定量酵母菌培养液，则图中α的角度可能会变大

C．若以图乙一个中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值，则该1ml培养液中酵母菌的数量约为6×106个

D．渔业生产中，要严格控制网眼大小以保护幼鱼，使鱼的种群的年龄结构为图丙中Ⅰ所示的类型

23、转铁蛋白受体参与细胞对Fe3+的吸收，但Fe3+大量积累对细胞有毒害。下图是细胞中Fe3+含量对转铁蛋白受体mRNA稳定性的调节过程（图中铁反应元件是转铁蛋白受体mRNA上一段富含碱基A、U的序列）。结合图文分析，描述错误的是（     ）

A．铁反应元件形成的茎环结构能影响转铁蛋白受体的氨基酸序列，从而影响该受体的结构

B．铁反应元件能形成茎环结构的原因是该片段存在能自身互补配对的碱基序列

C．指导合成转铁蛋白受体的模板被彻底水解的产物是磷酸、核糖和含氮碱基

D．这种调节机制既可以避免Fe3+对细胞的毒性影响，又可以减少细胞内物质和能量的浪费

24、肺炎支原体与结核杆菌都是引起肺部感染的病原体。溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。下列关于肺炎支原体与结核杆菌的叙述，错误的是（       ）

A．二者都能在自身细胞的核糖体上合成蛋白质

B．二者都属于生命系统中的细胞层次和个体层次

C．二者都没有染色体，不能发生染色体变异

D．二者引起的肺部感染均可用溶菌酶治疗

25、W女士是一个先天性侏儒症患者，未婚。据调查，其父亲、母亲正常，哥哥和妹妹 以及他们的配偶也正常，且配偶均不携带致病基因，妹妹的女儿也表现正常。

（1）先天性侏儒症（基因A/a）的遗传方式是____________。由该家族现有成员的性状推测，W女士哥哥的基因型为____________________。

（2）一年后，W女士的哥哥生了一个患该病的女儿，患病原因可能性最低的是____________。

A．母亲的卵原细胞发生基因突变

B．父亲的精原细胞发生基因突变

C．女儿的垂体某些细胞产生病变

D．女儿的下丘脑某些细胞异常

（3）W女士的哥哥家欲生育第二个孩子，他们夫妇_________________（需要/不需要）进行遗传咨询， 原因是_____________。

（4）已知W女士兄妹三人的血型互不相同，W女士本人的血型为O型，则他们的父母的血型基因型组合是_______________。

26、芦笋的幼苗是一种名贵蔬菜，又名石刀板，为XY型性别决定。在某野生型窄叶种群中偶见几株阔叶芦笋幼苗，雌雄株都有。

(1)仅从性染色体分析，雄性芦笋幼苗产生的精子类型将有________种，比例为________。

(2)有人对阔叶芦笋幼苗的出现进行分析，认为可能有两种原因：一是基因突变，二是染色体加倍成为多倍体。请设计一个简单的实验鉴定阔叶石刀板出现的原因。

________________________________________________________________________。

(3)现已证实阔叶为基因突变的结果，为确定是显性突变还是隐性突变，选用多株阔叶雌雄株进行交配，并统计后代表现型。

若后代_______________，则为___________________突变。

若后代_______________，则为___________________突变。

(4)已经知道阔叶是显性突变所致，由于雄株芦笋幼苗产量高于雌株，养殖户希望在幼苗期就能区分雌雄，为了探求可行性，求助于科研工作者。技术人员先用多株野生型雌石刀板与阔叶雄株杂交，该技术人员做此实验的意图是通过该杂交实验判断___________________________染色体上。若杂交实验结果出现后代_________________________，养殖户的心愿可以实现。

27、马铃薯是全球第四大重要的粮食作物，仅次于小麦、水稻和玉米。近年来对马铃薯育种的研究越来越多。请回答下列问题

(1)马铃薯在无性繁殖过程中感染的病毒易传播给后代，从而影响后代的产量和品质，可采用___________技术来脱除病毒，原因是_________________________________。

(2)科学家常采用___________法将控制HPV-16病毒(人宫颈癌病毒)外壳蛋白合成的基因导入马铃薯细胞，培育出可生产的且抗该病毒的转基因马铃薯，人食用后可获得抗性。若要使目的基因在受体细胞中表达，需要构建基因表达载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是______________________、______________________。实验发现，该转基因马铃薯经烹煮后抗病毒效果较差，分析其原因可能是______________________。

(3)转基因食品的安全性备受关注，若要确定某食品是不是转基因生物或是通过转基因技术加工而成的，可以从______________________、______________________等方面进行检测。

28、某研究团队发现在胰岛素抵抗（IR）状态下，脂肪组织释放的外泌轰泡（AT－EV）中有高含量的miR－9－3p（一种miRNA），使神经细胞结构功能改变，导致认知水平降低。图1示IR鼠脂肪组织与大脑信息交流机制。请回答下列问题：

(1)当神经冲动传导至①时，轴突末梢内的____移至突触前膜处释放神经递质，与突触后膜的受体结合，引发其电位变化为____，从而使下一神经元兴奋。若突触间隙 K＋浓度升高，则突触后膜静息电位绝对值____。

(2)脂肪组织参与体内血糖调节，在胰岛素调控作用下可以通过____降低血糖浓度，IR状态下由于脂肪细胞的胰岛素受体减少，降血糖作用被削弱。图1中由② 释放的③经____运输至脑部，miR－9－3p进入神经细胞，抑制____，从而降低小鼠的认知水平。

(3)为研究miR－9－3p对突触的影响，采集正常鼠和IR鼠的AT－EV置于缓冲液中，分别注入b、c组实验鼠，a组的处理是____。2周后检测实验鼠海马突触数量，结果如图2，分析图中数据并给出结论：____。

29、研究人员用四倍体马铃薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯（2n=24）进行体细胞杂交，培育抗青枯病的马铃薯。

（1）研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件，结果如下表所示。

①据表分析，制备原生质体的最佳组合是第_____组，叶片解离程度主要取决于________的浓度。

②制备的原生质体应置于浓度__________________马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养，以保持原生质体的正常形态。

（2）为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选，将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用

野生型马铃薯的__________（填“叶片”或“幼根”）为材料制备的原生质体进行融合。把两种原生质体置于加入__________的溶液中促融。

（3）为进一步从染色体水平上检测杂种植株，科学家选取杂种植株根尖进行__________后用碱性染料染色并制片，显微镜下对__________期的细胞进行染色体计数。

（4）为达到育种目标，还需要对杂种植株进行______抗性检测以筛选得到抗性马铃薯。

30、下面①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：

(1)上述育种方法中，________（填序号）的变异植株形成的原理是基因突变。既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变)，也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变)。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子________代中能观察到该显性突变的性状；最早在子________代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子________代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子________代中能分离得到隐性突变纯合体。

(2)②过程所代表的植物育种方法是__________，其缺点是_____________________________

(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，甲品种是高产不抗病（ddTT）个体，乙品种是低产抗病（DDtt）个体，用此方法得到的幼苗基因型共有________种。方法③育种过程与方法②相比的优点是____________________________________________ 。

(4)第④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是____________________。

(5)若用方法⑤培育抗棉铃虫的转基因抗虫棉，需要专门的工具，将抗虫基因从甲生物体内提取出来所用的工具酶是________________，把抗虫基因和棉花的DNA连接起来的“针线”是________________。

31、“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，中国科学家团队对水稻科研做出了突出贡献；袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，朱英国院士为我国杂交水稻的先驱，农民胡代书培育出了越年再生稻等。为了体验科学家的艰辛，进一步了解水稻的遗传规律，某兴趣小组在科研部门的协助下进行相关实验∶取甲（雄蕊异常，雌蕊正常，表现为雄性不育）、乙（可育）两个品种的水稻进行相关研究，试验过程和结果如下表所示：

（注∶水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a完全显性，B基因会抑制不育基因的表达，反转为可育）

(1)该兴趣小组认为F1个体自交得到的F2中的一半出现可育株∶雄性不育株=13∶3是_____的结果。

(2)F2代中可育株的基因型共有_____种。

(3)利用F2中的两种可育株杂交，使得得到雄性不育株的比例最高。杂交组合为_____。

(4)为了确定某雄性不育水稻丙的基因型（已有各种基因型的可育水稻），请简要写出实验思路和预期实验结果_____。

32、在适宜的光照下，某科研小组以小麦为研究对象，以研究温度、CO2浓度及氮肥对植物代谢的影响。实验1是研究温度对小麦光合作用与呼吸作用的影响，结果如图1所示。实验2是在盆栽条件下，利用人工气候室分别设置两种CO2浓度和两种施氮量的实验处理，实验材料分为四组，每一组种植10盆。在小麦抽穗期选择晴天，用光合作用测定仪于上午8:30—11:30连续7天进行光合速率的测定，结果如图2所示。请回答下列问题。

（1）图a所示的结果表明温度对光合作用和呼吸作用都有重要影响，其中与__________作用有关的酶的适宜温度更高。温度主要影响光合作用的__________阶段，光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中__________过程。在10℃时，光合作用速率__________（大于、小于）呼吸作用速率，光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是__________℃，温度在__________℃时真光合作用速率最大。

（2）从图b所示的实验的结果可知最有利于小麦光合作用的条件组合是__________。N元素是光合作用中许多重要物质的组成成分，如果某同学要测定施氮后叶片叶绿素含量，可取叶片5克放入研钵加二氧化硅和碳酸钙研磨，同时加入一定量的__________以提取色素，后再用____________________方法分离出叶绿素进行测定。

（3）在实验b的研究过程中测定光合速率每天选定8:30—11:30这一时间段是为了控制__________等无关变量，题中可减少实验误差的措施有__________。

（4）要利用该装置研究施加200mg·kg-1氮素肥料对植物呼吸作用的影响，利用该装置需要在__________条件下测定。