1、下列说法中能推出△ABC是直角三角形的个数有( )
①a2=c2﹣b2;
②∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2;
③a∶b∶c=1∶∶2;
④∠C=∠A﹣∠B
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2、如图,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,沿AC方向匀速运动到终点C,动点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动到终点B.已知P,Q两点同时出发,并同时到达终点,连接MP,MQ,PQ.在整个运动过程中,△MPQ的面积大小变化情况是
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
3、在下列四组点中,可以在同一个正比例函数图象上的一组点是( )
A.,
B.
,
C.
,
D.
,
4、如图所示,将四张全等的长方形硬纸片围成一个正方形,根据图形中阴影
部分面积的关系,可以直观地得到一个关于a,b的恒等式为( )
A.a2-b2=(a+b)(a-b)
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=(a+b)2-4ab
D.a2+ab=a(a+b)
5、一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根中较大的根是( )
A.1+
B.
C.
D.
6、已知是一个完全平方式,则
可为( )
A.3
B.
C.7
D.7或
7、如图,在△ABC中,AC = 10,AB的垂直平分线交AB于点M,交AC于点D,△BDC的周长为18,则BC的长为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
8、某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树( )
A. 12株 B. 11株 C. 10株 D. 9株
9、如图,把长方形纸片沿对角线折叠,设重叠部分为
,那么,下列结论不一定正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10、已知函数与
的图象交于点
,则点
的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
11、直线与x轴的交点坐标是________.
12、在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,过点A(1,2)的直线y=kx+b与x轴交于点B,且S△AOB=4,则k的值是___.
13、如图,点O是内一点,
,
、
分别是
和
的角平分线,则
等于___________.
14、如图,在中,
,线段
是
边上的高,点
、
是
上任意两点(不含端点
、
).若
,
,则阴影部分的面积是________
.
15、如图,下列条件中:①∠BAD+∠ABC=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠BAD=∠BCD,能判定AD∥BC的是_____.
16、计算:__________.
17、当分式有意义的时候,x的取值范围是____________。
18、(1)已知,则
的值为_________.
(2)若x,y满足,则
_________.
19、不等式-3<1-2x≤5的正整数解为_____.
20、如图,已知正六边形ABCDEF的边长是5,点P是AD上的一动点,则PE+PF的最小值是_____.
21、如图1,在△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,点D从C点出发沿着CA方向以2个单位每秒的速度向终点A运动,同时点E从点A出发沿AB方向以1个单位每秒的速度向终点B运动.设点D,E的运动时间为t秒,DF⊥BC于F.
(1)求证:AE=DF;
(2)如图2,连接EF,AC=12.
①是否存在t,使得四边形AEFD为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
②连接DE,当△DEF是直角三角形时,求t的值.
22、解方程:
(1)
(2)
23、如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)线段BD与CD有什么数量关系,并说明理由;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.
24、(1)计算:.
(2)因式分解:.
25、本校将学生体质健康测试成绩分为A,B,C,D四个等级,依次记为4分,3分,2分,1分.为了解学生整体体质健康状况,拟抽样进行统计分析.
(1)现将随机抽取的测试成绩整理并绘制成如图统计图,请求出这组数据的平均数、中位数和众数;
本校部分学生体质健康测试成绩统计图
(2)本校规定达到3分才算合格. 已知本校共有学生1600人,根据以上数据估计本校学生体质健康测试成绩达到合格的人数;
(3)为了更好贯彻落实健康第一的指导思想,请你根据以上数据对本校体育老师提出一条合理的建议.
邮箱: 联系方式: