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晋中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面选项中,加点字注音和书写完全正确的一项是(     

    A.慢(dài)     (xī)     静(tiǎn)     然而止(jiá)

    B.然(mù)     (hèng) 迁(xǐ)          莺飞(cháng)

    C.眼(kuāng) 造(zhù)   (biàn)     轻歌舞(màn)

    D.雾(ǎi)       (miè)   (chěng)   暴风雨(zhòu)

  • 2、大鹏对《望洞庭湖赠张丞相》的理解和分析,下列不正确的一项是(  

    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,(此句有默写,此处略)。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    A.颔联写出了湖的广阔浩大,蓄积丰厚。衬托湖的澎湃动荡,力量巨大。

    B.这是一首干谒诗,目的是为了得到对方的赏识和录用,但其写景有独到之处,运用了夸张的修辞手 法。

    C.杜甫《登岳阳楼》“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”这句诗也描写了洞庭湖的景象。

    D.颈联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平。

  • 3、下列加点字的注音全都正确的一项是(   )

    A. 辈(háng) 叨(wēn) 船(lǔ)   掇(chuàn)

    B. 慢(dài)   不(dàn) 家(juàn)  归(shěng)

    C. 水(fú) 旺(xiāng) 立(yì)   潺潺( chan)

    D. (gāo)   午(shǎng) 松(xiè) 水( yǎo)

  • 4、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(     

    A.立(yì)       然(zhòu)       (jìng)       其实(fù)

    B.浅(fú)       怀(miǎn)       (biàn)       怒不可(è)

    C.闭(sè)       迹(zhōng)       默(jiān)       离间(bō)

    D.子(méi)       洁(jiǎo)       溯(zuī)       声匿迹(xiāo)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首古诗,回答问题。

    关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荐菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    【1】主人公的情感可谓一波三折,请简要说说是如何变化的。

    【2】请从写作技巧的角度赏析“悠哉悠哉,辗转反侧”的表达效果。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文名句,并写出相应的作家、名篇。(10分)

    抽刀断水水更流, ,明朝散发弄扁舟(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

    临风一唳思何事?   。( 《池鹤》)

    故园渺何处?   。(韦应物《   》)

    夕阳西下,   。(   《天净沙  秋思》)

      ,寻常百姓家。( 《迎燕》)

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《名人传》是本册教材推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读回答问题。(5分)

    下面的名言出自《名人传》中的名人之口,请你在括号中写出他们的名字。(2分)

    A.我要扼住命运的咽喉,他决不能使我屈服。( )

    B.一个人不可能做一件事,脑子里想着另一件事,尤其是雕刻。( )

    《名人传》包括三部英雄传记,其中《 》最著名。作者称其写作目的是:_______。

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下列小题。

    老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。

    母亲和宏儿都睡着了。

    我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

    我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

    我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

    1文段中反映出“我”离开故乡时怎样复杂的思想情绪?(用文中的词语回答)

    2对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是(   )

    A. 句中两个生活的词性相同,都是名词。

    B. 句中两个生活的词性不同,前者是名词,后者是动词。

    C. 新的生活即为我们所未经生活过的。

    D. 他们指宏儿和水生。

    3“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。”请体会“切近”“茫远”这对反义词的意思。

    4文章最后再次描写海边奇异的画面,其作用是什么?

    5“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”结合生活实际,请谈谈你对这句话的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请选取你熟悉的某个事物(物品),或以之为线索叙述或赋予它一定的象征意义,或抓住其特征说明,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

    提示:(1)选一个具体的事物(物品)作为写作对象;(2)或以之为线索写人叙事,或托物言志,或运用多种说明方法说明其主要特征;(3)注意使句子顺序合理衔接自然前后连贯。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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