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萍乡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面句子排序最恰当的一项是(     

    ①冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。

    ②冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的,它是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。

    ③小小的冬奥会会徽体现了不同民族的文化内涵,促进了不同民族文化的交流,推动了会徽的国际化发展。

    ④2022年北京冬奥会会徽“冬梦”就完美地体现了这些共有的文化属性,即民族性、国际性、奥运精神和冰雪文化。

    ⑤此外,冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神,而且还要加入冰雪文化,在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。

    A.①③⑤②④

    B.①②⑤③④

    C.④③⑤②①

    D.④②⑤③①

  • 2、下列句子加点词语使用不正确的一项是( )

    A. 烈士及其亲属的大忠大诚、大智大勇、大情大爱令在场听众潸然泪下,肃然起敬,受到了一次生动的爱国主义教育。

    B. 瑞典原汁原味的生产工艺及沃尔沃标识,体现出登峰造极的自信与骄傲,彰显超凡洒脱的越野风范。

    C. 解放军退役少将徐光裕在接受媒体采访时说,在即将被裁的非战斗人员中,文工团、体工大队应是首当其冲

    D. 西山森林公园建设现场,一片热火朝天的繁忙景象映入眼帘,各项工程正在紧锣密鼓、如火如荼地加速推进。

  • 3、下列各句中有语病的一项是(     

    A.一个人能不能开创自己的光明前程,关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。

    B.学校开展的“感恩奋进”主题活动,掀起了互学共进热潮,增进了大家彼此的友谊。

    C.武汉市的东湖绿道,全长 100 多公里,沿着湖岸线和湖中岛蜿蜒延伸,美不胜收。

    D.新媒体时代,我们正在以互联网为载体,以最有效的途径和最快的速度凝聚共识。

  • 4、下列加横线的字注音全都正确的是(  

    A.慰(jiè  (xuè  (pā   人心脾(qìn

    B.缠(luò  (miù  (zàn) 汗流背(jiā 

    C.细(qiān    热(chì  客(wéi) 首低眉(hàn)

    D.干(hé    (dùn)  屏(shuā  相形见(chù

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、诗歌鉴赏

    金城北楼

    高适

    北楼西望满晴空,积水连山胜画中。

    湍上急流声若箭,城头残月势如弓。

    垂竿已羡磻溪老,体道犹思塞上翁。

    为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。

    【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今的兰州。②磻(pán)溪老:指姜太公吕尚。③体道:是指体悟道理。

    【1】下列说法不正确的是(     

    A.本诗的体裁与白居易的《钱塘湖春行》相同。

    B.作者高适,唐代边塞诗人,与岑参并称“高岑”。

    C.首联和颔联是两组对偶句。

    D.颈联借用“磻溪老”的典故,委婉表达了渴望遇贤主、展才华的愿望。

    【2】本诗颔联写景手法巧妙,任选角度作简要分析。

    【3】结合诗歌内容,品析“至今羌笛怨无穷”表达了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文名句,并在横线上填写相应的作家作品。

    烽火连三月,______________杜甫《春望》

      ,乌蒙磅礴走泥丸。 毛泽东《七律 长征》

    ,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》

    人生自古谁无死,   文天祥《过零丁洋》

      ,夜泊秦淮近酒家。 《泊秦淮》

    山河破碎风飘絮,   文天祥《过零丁洋》

    城阙辅三秦,___________________王勃《  

      ,寡人反取病焉。 《晏子使楚》

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、“用人性观照虫性,用虫性反观社会人生”是《昆虫记》的一大艺术特色,让我们不妨也从昆虫的身上去感受人性。该书中松毛虫的团结精神在其他名著中也比比皆是,请从下面两个选项中任选一项,结合具体情节谈谈这种精神对他们的影响。

    ①大战红孩儿(《西游记》)       ②强渡大渡河(《红星照耀中国》)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的选文,完成小题。

    读书是一种心灵修复

    吴黎宏

    ①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

    ②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

    ③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。

    ④读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。在快节奏的现代社会,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。

    ⑤读书可以疗治 心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,司马迁受宫刑而作《史记》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚忍的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生,度过心灵的煎熬期,迎来峰回路转的明媚风光。

    ⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。

    ——摘自《人民日报》,有删改

    (1)这篇文章中提到了好多好书,《史记》《离骚》《春秋》《诗经》《菜根谭》《小窗幽记》等,请你选择一部推荐给你的好友,写一写推荐语。(不少于80字)

    (2)理解全文内容,请你在文章的结尾写一段呼吁的话,从而直接唤起人们读书的欲望。(150字左右)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、刻画人物心理的方法有很多,可以直接描写,也可以间接抒情。品读下面的语句,模仿其中的某种方法,写一个心理描写的片段。100字左右

    我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大……母亲送出来吩咐要小心的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

    淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢……

    那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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