开封2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列关于《钢铁是怎样炼成的》的分析，不正确的是（  ）

A．保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

B．保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习，创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。

C．保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过火伕，后来在丽达的影响下走上革命道路，经过血与火的洗礼，成为具有钢铁般意志的战士。

D．冬妮亚是保尔的初恋，在保尔执行肃反工作在车站巡视时，和保尔重逢，但两人已经志不同道不合了。

2、下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是（ ）

A.狼藉/慰藉 遒劲/疾风劲草 步履蹒跚/春意阑珊

B.濒临/频率 倔强/强词夺理 不屑一顾/惟妙惟肖

C.嶙峋/粼粼 参观/参差不齐 坦荡如砥/同仇敌忾

D.纤维/拉纤 阻塞/塞翁失马 鹤立鸡群/以邻为壑

3、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A. 九寨沟7.0级地震后，许多志愿者有意支援前往灾区，共青团四川省委呼吁：理性救援，不要盲目前往灾区。

B. 现代生活中，手机成了大家必不可少的必需品，“手机恐慌症”这种离了手机就会产生恐慌的新型“疾病”也迅速蔓延开来。

C. 连通成都至西安的西成高铁预计在10月1日开通。这项工程能顺利完成的原因是大家共同努力的成果。

D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人有无文明素质的重要标准。

4、下列加点词语运用正确的一项是（   ）

A. 新中国正以耀武扬威的姿态展现在世界面前，为世界的和平与稳定贡献力量。

B. 抗洪救灾期间，越来越多的英雄事迹被报道，真是可歌可泣，令人垂泪。

C. 我们应采取这样的态度：对自己，学而不厌；对他人，诲人不倦。

D. 对于洪灾过后的防疫工作，政府部门应引起足够的重视，切不可不以为然。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【1】诗中是怎样将神话传说与眼前的景物融为一体的？

【2】诗歌抒发了诗人什么样的情感？

6、默写填空。

（1）夕阳西下，____________________。

（2）___________________，洪波涌起。

（3）___________________，江春入旧年。

（4）学而不思则罔，______________________。

（5）____________________，影入平羌江水流。

（6）正是江南好风景，________________ 。

（7）不知何处吹芦管， _________________ 。

7、阅读下列有关《红星照耀中国》的两则材料，回答后面的问题。

材料一：

1936年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。

材料二：

“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物一除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评留心听取意见。”

(1)材料一中的“他”是___（填国籍）记者________。

(2)作者在《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指____________。

(3)材料二中的“他”是______（人名），你认为他是一个_______人。（从人物形象方面分析）

8、阅读下文，完成下面小题。

论  孝  顺

①在中国的封建社会，非常注重孝顺，有的甚至“以孝治天下”。近代以来，随着西方自由文化的影响，人们对孝顺就不那么看重了。现在，在市场经济下，人们忙着追逐自己的物质财富，对于孝顺更是越来越淡了。

②在电视上，我们经常可以看到，家有多个子女，却没有人赡养，父母和子女因为一些经济纠纷而翻脸，更有甚者，子女殴打父母。当人们看到这些现象时，都很愤慨。其实，自己心中的那份孝顺也不是那么坚强。 至于子女应该不应该孝顺长辈，在以前，这不是个问题，但现在变得有些模糊。

③一些人认为，“父慈子孝”，即孝顺是有先决条件的，不是每一个子女都要无条件的孝顺自己的父母。持有这样观点的人，大都对于自己的父母很有成见，也是对自己不良行为的安慰。“父慈子孝”这句话出自《礼记•礼运》，“父慈”与“子孝”并没有逻辑上的必然联系。长辈慈爱，在道义上晚辈就应该孝顺。并没有说明父不慈，子就可以不孝了。

④一些人认为，孝顺是封建时期的思想，多少具有一些糟粕，在现代社会，就应该宣扬个性，提倡自由。所以出现了很多具有叛逆性格的人，与父母一些问题上的矛盾，很容易演变成不孝的行为。西方社会的自由思想并不是要我们不孝顺自己的长辈，而是坚持自己选择自己人生的权利。

⑤《说文解字》解释篆体孝字云：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。”孝字写的就是老人与子女的关系。《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”父母把子女辛苦养大，子女应该为父母养老送终，这就是孝。子女接受父母强加给自己的意志，这就是顺。

⑥一些有学问的人，自然有一颗孝心，但比较有主见和想法。但自己的想法和父母产生矛盾的时候，虽然表面上比较坚持自己的想法，但心底里还是有些心虚，很容易将自己的不顺归结为自己的不孝。有些人，将自己的一颗不顺的心，演变为对于父母的不孝。有一些人，出于物质财富的考虑，直接抛弃了孝，更没有了顺。

⑦父母给了我们生命，并把我们辛苦养大，我们没有理由不为他们养老送终。但是每个生命都有选择自己人生的权利，都应该收获属于自己的独一无二的人生。其实，孝与顺并不是一个层面上的意思，作为晚辈可以孝而不顺，但绝不可以不孝。

⑧百善孝为先，很多人也许听说过，但未必真正理解。对于一个人来讲，在他的一生中，没有谁能比自己的父母对自己的恩大，如果对于这样的恩，我们不能报之以孝，至于自己其他善的行为，就有点儿虚伪或不可信了。

【1】请概括出选文的中心论点。

【2】第③④段能否调换顺序，为什么？

【3】第⑤段用了什么论证方法？有什么作用？

【4】读完全文后，让我们从我做起，真正做到百善孝为先。请补充一个历史上以孝闻名的事实论据。

9、我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功。

请以《我因 而自豪》为题写一篇作文。

要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整。②文体不限，字数600字以上。③不得抄袭，文中不要出现真实的地名、校名和人名。