1、看图圈数。
2、写出相邻的数
(1)
| 2 |
|
(2)
|
| 6 |
|
|
3、在括号里填“>”“<”“=”,在直线上填数字。
6( )9 4( )3
10( )10 8( )6( )2
____( )4 3( )____
____>____ ________
4、照样子,数一数,画“○”。
〇 〇 | ____ | ____ | ____ | ____ |
5、看图数一数,填一填。
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
6、开火车。
5 | 1 | __ | 3 | __ |
__ | 3 | __ | 4 |
4 | __ | 2 | 1 |
3 | __ | __ |
7、可以用几来表示,写一写。
________
8、画○,和☆同样多。
☆☆☆☆☆
______________
9、哪根长一些?在里画“√”。
10、从左面数起,排第(______),从右面数起,
排第(______),一共有(______)只小狗。
11、在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。
12、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
13、4<3 (_____)
14、哪个多些?画“√”。
15、这些都是球。 (____)
16、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、填一填,涂一涂。
有( )个桃,给左数第6个桃涂上红色。
20、比一比,圈一圈,填一填。
比
(多少)_________。
21、看数圈一圈。
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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