1、把方程化成
的形式后,a,b,c的值分别是多少?( )
A.3、7、1
B.2、
C.1、
D.3
2、下列运算中正确的是( )
A.(2)3=
5
B.22·3
3=6
5
C.
D.30×3-2=2
3、如图,是一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图像,则关于x的方程kx+b=
的解为( )
A.xl=1,x2=2
B.xl=-2, x2=-1
C.xl=1,x2=-2
D.xl=2,x2=-1
4、如图所示,几何体的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
5、如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于点B,点A,以线段AB为边作正方形
,且点C在反比例函数
的图象上,则k的值为( )
A.
B.
C.42
D.
6、若△ABC∽△DEF , 若∠A=50°,∠B=60°,则∠F的度数是( )
A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°
7、某篮球联赛实行主客场制:即每两支队打两场比赛,现有x支球队,联赛共打了420场比赛,根据题意可列出方程为( )
A. B.
C.
D.
8、如图,AB切⊙O于点B,C为⊙O上一点,且OC⊥OA,CB与OA交于点D,若∠OCB=15°,AB=2,则⊙O的半径为( )
A. B.2 C.3 D.4
9、某厂家2022年1月~5月份的口罩产量统计图如图所示,设从2月份到4月份该厂家口罩产量的平均月增长量为x,根据题意可的方程( )
A.
B.
C.
D.
10、已知一元二次方程x2+ax+ab=0的两实数根互为倒数,则函数y=ax+b不经过的象限有( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
11、如图,矩形的对角线
,
交于点
,
,
.解决下列问题:
(1)四边形的形状是__________;
(2)若,则四边形
的周长为_________.
12、如图所示,抛物线的顶点为点
,与y轴交于点
.若平移该抛物线使其顶点P由
移动到
,此时抛物线与y轴交于点
,则
的长度为 _____.
13、高速公路的隧道和桥梁最多.如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以O为圆心的圆的一部分,路面米,净高
米,则此圆的半径
________米.
14、如图,已知点A在反比例函数的图象上,AB⊥x轴于点B,点C(0,1),若△ABC的面积是3,则反比例函数的解析式为________。
15、如图,晚上小亮在路灯下散步,在由A点处走到B点处这一过程中,他在点A,B,C三处对应的在地上的影子,其中影子最短的是在 _____点处(填A,B,C).
16、已知,如图,AB是⊙O的直径,点D,C在⊙O上,连接AD、BD、DC、AC,如果∠BAD=25°,那么∠C的度数是__.
17、解下列方程:
(1)x2﹣4x=1
(2)x(2x﹣1)=3(2x﹣1)
18、农用温棚的上半部分如图所示,迎阳坡AD的坡度i=1:1.8,背阳坡AC坡度i=1:0.5,棚宽CD=11.5米,要铅直竖立两根立柱AB、EF,其中BF=AB.求AB、EF的长.
19、如图,已知是
的直径,点
、
在
上,
,
,过点
作
,垂足为
,延长
交
于点
.
(1)是等边三角形吗?______(选填“是”或“不是”)
(2)弦和
所围成的图形(阴影部分)的面积
______
20、如图,在△ABC中,AB=AC.以BC为直径画圆O分别交AB,AC于点D,E.
(1)求证:BD=CE;
(2)当△ABC中,∠B=70°且BC=12时,求的长.
21、综合与实践
问题情境:
数学活动课上,老师组织同学们以“矩形”为主题开展数学活动.
已知矩形的一条对称轴分别交这
,
于点
,
,如图①,奋进小组进行了如下的操作:以点
为圆心,
的长为半径作弧,交边
于点
,已知点
在弧
上运动(含
,
两点),运接
,将分别以点
、
为圆心,大于
的长为半径作弧,两弧相交于点
,作射线
交
于点
.
提出问题:
(1)如图②,填空:若点运动到
上时,则
的度数为______;
拓展应用:
(2)如图③,励志小组在图②的基础上进行如下操作:连接并延长交
于点
,请判断
的形状,并说明理由;
解决问题:
(3)创新小组在图③的基础上进行如下操作:延长交边
于点
,
,
,当
是直角三角形时,请直接写出
的值.
22、(1)计算:.
(2)化简:
23、如图,为了测量一栋楼的高度,王青同学在她脚下放了一面镜子,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到楼的顶部.如果王青身高米,他测得自己眼睛距地面
米,
,
.
(1)此时 ______
(填“
”或“
”).
(2)求这栋楼的高度.
24、一辆货车从甲地出发以每小时80 km的速度匀速驶往乙地,一段时间后,一辆轿车从乙地出发沿同一条路匀速驶往甲地.货车行驶2.5 h后,在距乙地160 km处与轿车相遇.图中线段AB表示货车离乙地的距离y1 km与货车行驶时间x h的函数关系.
(1)求y1与x之间的函数表达式;
(2)若两车同时到达各自目的地,在同一坐标系中画出轿车离乙地的距离y2与x的图像,求该图像与x轴交点坐标并解释其实际意义.
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