1、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
2、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
5、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
6、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
7、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
8、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
9、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
10、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
11、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
12、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
13、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
16、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
17、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
18、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
19、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
20、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
21、知识链接(在每小题的空白处填写正确答案)
(1)人生第二个生长发育的高峰期是_______________。
(2)进入青春期,小华嗓音变了,脸上还长了青春痘。这属于青春期的_______________。
(3)“学贵有疑”,在学习中,我们需要有_______________的精神和勇气。
(4)当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩”,是用_______________来评价某个女孩或男孩。
(5)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该_______________,_______________。
(6)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要有追求“_______________”的精神境界。
(7)在调节情绪的方法中,具有“暴力”倾向的是:_______________。
(8)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指_______________和_______________。
22、增强________意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。
23、在和朋友相处时,________不仅能给双方带来快乐,而且还有益于友谊的进一步发展。但有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。
24、基础知识填空
(1)孔子曰“人告知以有过,则喜。”这说明____是我们认识自己的一面镜子。
(2)三国曹植有诗云:天地无终极,生命若朝霞。这说明了生命是____的。
(3)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要有追求____的精神境界。
(4)在临近考试前,好好睡一觉,这种缓解考试紧张情绪的方法属于____。
(5)集体的____越高,个体感知到的集体温暖就越多。
25、请按要求完成下列“学案”中的问题。
①“人云亦云”“随大流”“墙头草,随风倒”这是一种________心理。
②与“懒惰成性”、“得过且过”、“不求上进”、“不思进取”相对立的心理品质是________。
③丽丽跟妈妈发生矛盾后,情绪异常“暴躁”,晚上写日记认真分析了矛盾产生的缘由后情绪渐渐稳定了。这种调控情绪的方法是________。
④智力逐步发展到高峰期、性发育加速,性意识萌动属于青春期________变化的表现特征。
⑤)某同学进入青春期后把自己封闭起来,平时很少与人交流,这些表现说明他可能有了________心理。
⑥“在人生舞台上,我不一定要拿第一,但要做唯一!”说明青春的探索需要________。
⑦当我们看到有人遭受欺辱,纷纷仗义执言时,我们可以体验到________感。
26、谁是我的好朋友
(1)创造的源泉 A. 影响我们判断和选择,驱使我们做出行动。
(2)自信 B.参与有意义的活动
(3)美好情感 C. 影响我们的观念和行为
(4)自强 D. 让我们充满激情
(5)情绪 E. 让青春奋进的步伐永不停息
(6)情感 F. 社会实践
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
27、情绪就是情感,两者没有本质区别。(_____)
理由:________________________________________________。
28、 背景资料:《未成年人节目管理规定》8月24日在中国政府法制信息网上征求意见。《规定》提出,防止未成年人节目出现商业化、成人化和过度娱乐化倾向。不得制作、传播未成年人参与的选秀类节目。《规定》禁止利用不满十周岁的未成年人作为广告代言人。另外,未成年人节目应当严格控制设置竞赛排名。
对这一规定,甲乙同学有不同的认识。甲同学:未成年人参加选秀节目,能够锻炼他们的交际能力,政府是多管闲事。乙同学:未成年人参加选秀节目,有过度娱乐化的倾向,不利于他们的健康成长,支持政府做法。
你支持哪位同学的观点,请说明理由。
29、在学校里,要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。走路时,要遵守交通规则。作为国家公民要遵守法律法规。这些都是社会公共生活的规则。因此,遵守公共生活的规则,就是要遵守国家明文颁布的规定。
请对上述观点加以评析。
30、 青春期的萌动是人生成长中常见的一种现象,它给我们带来欢乐,也给我们带来烦恼。围绕着青春期的萌动,两位同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析。
甲:青春萌动不正常,不能进行异性交往。
乙:异性交往意义大,对异性情感要慎重。
31、2016年,鲁迅逝世80周年。缅怀鲁迅,便需要正确认识鲁迅所代表的批判精神。王菲在阅读相关材料时,摘录了以下内容:
材料一 他深刻的思想,转化成了冷峻的批判的锋芒。指向国民精神奴役的创伤,比如阿Q精神;指向千年文化的积弊,比如“做稳了奴隶的历史”与“吃人”的礼教;指向国人的日常道德,比如“老太摔倒没人扶”这样一直延续至今的世风等。
材料二 鲁迅的批判,是指向自身的。不只是“皮袍下的‘小’”,更是指向了自身的“鬼气”与“虚无”。尽管认为“铁屋子万难有打破的希望”,但还是“知其不为而为之”,歌颂在绝望中依旧行动的“过客”。
请结合上述材料,完成以下问题:
(1)结合所学知识,说一说批判精神主要表现在哪些方面。
(2)联系生活实际,谈谈批判精神对我们青少年有何意义。
32、 打开微博,漫天而来的是“共享单车触动黑车摩的利益遭恶意破坏”、“破坏、私占共享单车该承担什么法律责任”。的确,对共享单车的毁损行为已不仅仅是舆论上的不道德行为,当破坏行为已经足够恶劣,造成的经济损失已经达到一定数额,这种舆论上的不道德行为就有可能转变为行政乃至刑事违法行为,也就是犯罪。构成犯罪的,更会被依法追究刑事责任。
你校正在开展“爱护公共财物、人人有责”的主题活动,请你参与下列活动并完成任务。
(1)运用行己有耻的知识回答,你如何认识社会上破坏“共享单车”的行为?
(2)结合材料,谈谈青少年学生应该怎样做才能成为一个“行己有耻”的人?
33、网络热播剧《最好的我们》中有一句大热的台词:“在最好的时光里,做最好的自己。”
面对刚刚开启的中学生活,我们应如何做更好的自己?
34、 材料 习近平总书记曾指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观的形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
请从“青春有格”的角度谈谈你打算如何扣好人生的第一粒扣子。
35、 2018年3月26日晚,一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗,司机担心孩子回家途中害怕或有危险,于是开车跟着他,为他照亮前方的路。视频中,只见孩子中途特意下车,转身向司机深深地鞠了一躬表示感谢。视频发布后,网友纷纷表示,司机很善良,孩子懂得感恩。其实这样的暖心故事不止这一个。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)读完上述材料,你会有怎样的情感体验?(回答一种即可)
(2)请从情感传递的角度谈谈我们的感悟。(至少二个方面)
(3)请你简要回答情感的作用有哪些?(至少三个方面)
邮箱: 联系方式: