梧州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

1、细胞分化是指（       ）

A．细胞恢复分裂能力

B．细胞体积增大的过程

C．细胞之间相互连接的过程

D．细胞结构、功能等发生变化的过程

2、有生命的物体叫做生物，以下选项中都属于生物的一项是（       ）

A．蝴蝶、水、细菌

B．太阳、狂犬病毒、小草

C．猫、蘑菇、草履虫

D．含羞草、小鸟、钟乳石

3、如图，下列有关生物圈中碳—氧平衡的叙述，正确的是（　　）

A．过程Ⅰ可表示呼吸作用

B．过程Ⅰ和Ⅱ不能发生在同一个细胞中

C．过程Ⅰ有能量的储存，过程Ⅱ有能量的释放

D．绿色植物白天进行Ⅰ过程，夜晚进行Ⅱ过程

4、在自然生态系统中，生物数量最多的是（       ）

A．生产者

B．草食动物

C．肉食动物

D．消费者

5、有“地球之肾”之称的生态系统是（       ）

A．海洋

B．湿地

C．森林

D．淡水

6、下列关于制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片的说法，错误的是（　　）

A．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加生理盐水

B．绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，用铅笔细点表示染色深的地方

C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，要先用凉开水漱口再取材

D．显微镜下观察人体口腔上皮细胞临时装片，染色最深的是细胞核

7、“基因编辑婴儿”指通过基因编辑技术修改人体胚胎、精子或卵细胞中的DNA后生下的婴儿。“编辑”的主要部位是人体细胞中的（       ）

A．细胞质

B．细胞膜

C．细胞壁

D．细胞核

8、在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照实验的是（　　）

A．有光和无光

B．0℃和25℃

C．有水和无水

D．温度和湿度

9、下列有关成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的叙述，正确的是（       ）

A．结合该成语可知蝉是生产者

B．该成语中属于消费者的生物有三种

C．螳螂、蝉、黄雀构成一个完整的生态系统

D．生态系统中螳螂、蝉、黄雀的数量绝对稳定

10、下列人名与其成就不匹配的是（       ）

A．林奈—创立了双命名法

B．拉马克—首次提出“生物学”

C．达尔文—建立了进化学说

D．克里克—发现血液循环

11、下列关于“探究温度对金鱼呼吸次数的影响”实践活动的相关叙述，错误的是（       ）

A．除水温外，其他条件应保持相同

B．实验时可以降低或升高水温

C．口的开闭表示金鱼的呼吸

D．金鱼的适宜温度范围是30℃--35℃

12、食物通过合理保存能延长食用时间，下列食品保存方式，不恰当的是（　　）

A．高温消毒牛奶

B．开封的牛奶敞开放置

C．肉类食品可以腌制

D．把水果放进冰箱低温保存

13、仙人掌有针状叶及肥厚可储水的茎，并可开花结果。根据上述说明，下列有关仙人掌的分类及其依据最合理的是（　　）

A．属于裸子植物，因为能开花

B．属于裸子植物，因为有根、茎、叶的分化

C．属于被子植物，因为有果实

D．属于被子植物，因为具有特殊功能的茎

14、研究发现，有氧运动有助于减肥。下表为几种活动的耗氧量（可作为有机物消耗量的指标），相关叙述正确的是（　　）

A．单位时间内踢足球消耗的能量比打篮球少

B．睡觉不耗能，因此贪吃贪睡不会导致肥胖

C．运动所需的能量来自体内有机物的分解

D．根据上表分析，减肥时最佳的有氧运动方式是散步

15、参与人体消化，呼吸，运动，生殖等生命活动调节系统的是（　　）

A．消化系统和呼吸系统

B．消化系统和神经系统

C．内分泌系统和神经系统

D．内分泌系统和呼吸系统

16、下列动物不属于鱼的是（       ）

A．章鱼

B．鲫鱼

C．鲨鱼

D．草鱼

17、下列在杭州亚运会上出现的属于生物的是（       ）

A．负责搬运的机器狗       

B．数字火炬手   

C．吉祥物“莲莲”   

D．颁奖的鲜花   

18、某同学使用的显微镜有如图一些镜头可供选择（如图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）

A．④和⑥

B．③和⑤

C．②和⑥

D．①和④

19、人体内缺少维生素A时，容易患的病是（　　）

A．脚气病

B．夜盲症

C．坏血病

D．佝偻病

20、如图所示将变形虫分为a、b两部分，能继续存活的部分和存活的原因是（　　）

A．a存活，细胞核是细胞生命活动的控制中心

B．b存活，细胞质是细胞生命活动的控制中心

C．a和b都不存活，细胞被切为两半

D．a和b都存活，单细胞生物能独立生活

21、为了预防天花病毒，人们接种了牛痘疫苗，接种后人体就会产生一种抵抗天花病毒的特殊 蛋白质称为 _____________________，而引起人体产生的这种特殊蛋白质叫做__________________，人们把这种免疫 称为__________________免疫。

22、遇到困难和挫折时，注意：①_____；②转移注意；③控制意念；④______等。

23、________、________ 和________构成了雌蕊；花粉在________中。

24、对生物资源的保护和科学管理，首先要制定________，在加强宣传教育的同时，________、________。要保护生物生存环境的多样性和复杂性。

25、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做_____．例如：草→兔→狐．食物链的起始环节是_____．

26、在观察血液的组成的试验中，上层呈淡黄色半透明的液体是_______，而下层呈深红色的液体是血液中的__________。

27、古代____________的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐变成了煤。

28、细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都需要经过细胞的边界——________。

29、在多种多样的生态系统当中有“绿色水库”之称的是___________。在________生态系统中人起着重要的支配作用。

30、消化系统由_____和_____两大部分组成，具有消化和吸收的功能。

31、将左右两部分相关的内容用线连起来。  

32、馒头变甜只与唾液的分泌有关，跟牙齿的咀嚼和舌的搅拌都没有关系。_____

33、如图甲表示某植物叶片横切面示意图，图乙表示叶片内进行的 三种生理活动，请据图分析回答：

（l）图甲中标号[____]是叶片的栅栏组织，标号④是_____，是由一对_____细胞构成。

（2）图乙中b表示植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式经叶片的_____散失。

（3）填表并比较a与c两种生理活动过程的区别

34、如下表是健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体及尿液中三种物质（蛋白质、尿素、葡萄糖）的含量变化（单位：克/100毫升），图一是泌尿系统组成示意图，图二是肾的内部结构示意图，请据图回答问题：

（1）据表判断X、Y分别是_____、_____。

（2）肾小囊中Z物质大幅减少的原因是_____。

（3）尿液形成的主要器官是图一结构中的[_____]，其结构和功能的基本单位是由图二中[_____]、[_____]和[_____]共同构成的。

（4）尿的形成是连续的，但排尿是间断的，原因是[  ]_____能暂时储存尿液。