和田地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

1、下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是

A．生物与环境之间相互联系，相互影响

B．生物与环境之间彼此孤立，互不影响

C．环境不能制约生物的生存

D．生物离不开环境，但不影响环境

2、人体某血液循环路径为“右心室→a→b→c→左心房”，对此过程理解正确的是（       ）

A．这是肺循环路径

B．a代表肺静脉

C．从a到c血液含氧量降低

D．c代表肺部毛细血管网

3、生活在合肥市区的小东同学国庆节回到农村，他很喜欢吃爷爷家的葡萄、黄瓜、蕨菜和玉米，他想将这些植物的种子带回家去种。他可能会得到哪些植物的种子（       ）

①葡萄；②黄瓜；③蕨菜；④玉米

A．①②

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

4、下列哪项不属于生物对环境的适应是（       ）

A．企鹅皮下有厚厚的脂肪

B．蚯蚓的活动疏松土壤

C．鸟类在不同地域的迁徙

D．仙人掌的叶退化成刺

5、下列人类活动中，对生态系统的可持续发展有益的是（　　）

A．围湖造田

B．退耕还林

C．开垦草原

D．毁林造田

6、如图所示为洋葱根尖的纵切面结构示意图。请据图完成下面小题。

【1】图中根尖生长依靠的部位是（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

【2】洋葱根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是（       ）

A．①

B．④

C．③

D．②

7、地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地，关注生物圈，就是关注人类自己的生存和可持续发展。下列关于生物圈和栖息地的叙述不正确的是（       ）

A．地球上有生物生活的圈层是生物圈

B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素

C．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈

D．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋平面以下各约100米的范围内

8、细胞分化形成（　　）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

9、下列有关植物光合作用和呼吸作用的知识叙述错误的是（       ）

A．光合作用只有在光下才能进行，呼吸作用有光和无光都能进行

B．光合作用和呼吸作用是相互依存的

C．光合作用产生的有机物只有淀粉

D．呼吸作用是生物的共同特征，其实质是分解有机物，释放能量

10、某生物体中的一个体细胞经过3次分裂后得到的新细胞数目为：（　　）

A．6个

B．8个

C．9个

D．10 个

11、“麻屋子，红帐子，里头住着个白胖子”这句谜语依次描述的是花生的（       ）

A．果皮、种皮、子叶

B．果皮、种皮、种子

C．果皮、种皮、胚

D．果皮、种皮、胚乳

12、下列食物链正确的是（　　）

A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌

C．草←蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

D．蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

13、移栽植物时，常摘掉几个大叶片，目的是减少植物的（　　）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．吸收作用

14、“海带冬瓜汤”这道美味的食材取自于（　　）

A．裸子植物和蕨类植物

B．苔藓植物和蕨类植物

C．藻类植物和被子植物

D．苔藓植物和种子植物

15、我国有七千年以上的农业开垦历史，积累了丰富的经验。下列生物学原理与其在农业生产实践中的应用，对应关系正确的是（       ）

A．移栽植物要选择在傍晚——提高蒸腾作用效率，提高成活率

B．给农作物松土——增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用

C．移栽植物时去掉部分枝叶——降低呼吸作用，减少有机物消耗

D．正其行，通其风——能增加氧气浓度，提高光合作用强度

16、2021年国际顶尖杂志《科学》刊登消息：中科院科学家首次在实验它利用二氧化碳合成了淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物光合作用的实质（       ）

A．合成有机物，储存能量

B．合成有机物，释放能量

C．分解有机物，释放能量

D．分解有机物，储存能量

17、某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作，一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（　　）

A．图中对照实验共有3组

B．③号种子可能最先突破种皮开始萌发

C．本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响

D．本实验每组只用了一粒豌豆种子节约了实验成本，可以提倡

18、以下各项不能体现生命现象的是（　　）

A．菜豆种子萌发

B．鼠妇爬向阴暗的环境

C．钟乳石慢慢长大

D．猎豹追捕羚羊

19、下图是桃花结构示意图，组成雌蕊的是（       ）

A．①②③

B．②④⑤

C．①④⑤

D．③④⑤

20、樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关。该结构是（       ）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．细胞核

21、血浆的主要功能是运载____，运输____和____等。

22、将下列序号填入相应特征的括号内

23、森林生态系统又被称为“_____________”和“地球之肺”。

24、动物体的结构层次是：细胞→_____→器官→_____→动物体．与植物体比较，多了_____这一结构层次．

25、“非典型肺炎”（简称SARS）是由一种冠状病毒引起的急性传染病，这种病毒的结构应是由 外壳和内部的   两部分组成。

26、体液中的__________和__________是保卫人体的第二道防线。

27、   是青春期的一个显著特点。

28、对植物繁衍后代来说，花的   和 是最重要的；植物的果实是由花的 发育而来，种子是由花的 发育而来的，种子中的 是新植物体的幼体。

29、生物需要_______ ，能_________ ，能_________ ，能__________，能______________，具有______________的特性，除_________外，都是由___________构成的。（填生物的特征）

30、某校生物兴趣小组探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如图实验：

（1）按照实验设计进行实验后，预计种子能够萌发的是   组，该实验可得出：种子的萌发需要的外界条件是   、   、   ．

（2）四个组中，对照组是   组．如果所有的环境条件都符合，但种子并没有萌发，原因可能是   ．

31、连线题 

32、一株绿色开花植物的营养器官包括根、叶、花。（____）

33、下图是茎的横切和纵切示意图，据图回答：

（1）标号①为__________，作用是____________________。

（2）标号②为___________，能够进行___________，形成新的木质部和韧皮部。

（3）标号③的作用是______________________________。

34、阅读下面这段文字回答问题：

如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的暇想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。请分析说明：）

（1）把文中的生物分类：动物_______________________________________等。植物_______________________________________等。

（2）影响鱼生存的因素有_________因素和__________因素

（3）文中“鱼”适应的生活环境是_________。离开这个环境将很难生存，这说明生物对环境的__________。