1、在最重的动物下面的□里画“√”,在最轻的动物下面的□里画“△”。
2、我会看图写数。
(______) (______)
(______)
3、数一数,在( )里填数。
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
4、拿走与计算
5-________=3
5、在正确的摆法下面画“√”。
先摆一个长方体,在长方体的左边摆一个正方体,再把圆柱摆在长方体的上面。
6、数一数,填一填。
________________________
7、数一数,填一填。
_______________ | _______________ | _______________ | |
_______________ | _______________ | _______________ | |
○ | ●●●● | | | 4 |
△ | _______________ | _______________ | _______________ |
8、看谁数得又快又对。
(______)个 | (______)个 | (______)个 | (______)个 |
9、在横线上填上“>”、“<”或“=”
41_____38 99____100
10、高的画“△”,矮的画“○”。
11、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
12、 (______)
13、
比
多____
14、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
15、气球和小动物同样多。______
16、梨比苹果多3个。______
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?
20、最长的涂上蓝色。
21、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
22、
(1)是右数第( )个。
(2)把右面的
圈起来。
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