1、宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是
A.水可以分解为氢气和氧气——分子可以分成原子,原子也可以重新组合成新的分子
B.氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
C.气体受热体积变大——分子体积变大
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
2、中华文化源远流长。下列词语本义蕴含化学变化的是
A.刻舟求剑
B.沙里淘金
C.伐薪烧炭
D.滴水成冰
3、多角度认识化学变化是学习化学的重要思路。对于反应,下列分析不合理的是
A.从燃烧角度看:P 是可燃物
B.从反应类型看:该反应为化合反应
C.从反应物看:O2 体现了氧化性
D.从反应现象看:产生了大量白色烟雾
4、中华茶文化源远流长、博大精深。下列过程中涉及化学变化的是
A.点火烧水
B.撬开茶饼
C.过滤茶汤
D.闻香品茶
5、下列说法正确的是
A.食盐溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子
B.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小
C.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定由同种分子构成
D.取5gCa(OH)2加入95mL水中充分搅拌,得到5%的Ca(OH)2溶液
6、下列实验仪器不能用于加热的是
A.试管
B.燃烧匙
C.烧杯
D.量筒
7、据《科学》杂志报道:科学家们已大量制造出反物质中的反氢原子,认为反物质研究领域的前景“正前所未有的光明”。反原子原子核和核外电子电性与原子的电性刚好相反……假若发现反氯离子,请运用核外电子排布规律大胆设想反氯离子的结构示意图
A.
B.
C.
D.
8、下列三星堆出土文物,由金属材料制成的是
A.玉璧玉璋
B.青铜神坛
C.跪坐石虎
D.平底陶罐
9、如图为某加碘食盐标签,下列说法正确的是
A.该加碘食盐属于化合物
B.该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23:39
C.氯化钠中阳离子为Na1+
D.碘酸钾中碘元素的化合价为+5
10、下列有关叙述对应的化学方程式、所属反应类型都正确的是
A.用含氢氧化铝治疗胃酸过多:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O,复分解反应
B.可燃冰在空气中完全燃烧:CH4+2O2CO2 ↑+2H2O,氧化反应
C.稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,复分解反应
D.二氧化碳与澄清石灰水反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ 2H2O,中和反应
11、加工面食时常加入膨松剂,其作用是产生气体使面食蓬松柔软。碳酸氢铵(NH4HCO3)和轻质碳酸钙(CaCO3)可做膨松剂。
①面团发酵会产生有机酸
②
下列说法不正确的是
A.A.过量添加NH4HCO3膨松剂,对人体有害
B.未经发酵的面团蒸做馒头时,可用轻质CaCO3作膨松剂
C.轻质CaCO3作膨松剂,可为人体补充钙元素
D.相同质量的NH4HCO3比轻质CaCO3的蓬松效果更佳
12、现代科学发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60等,据此做出的推测有:(1)同一种元素可以形成多种单质,(2)单质中存在复杂的分子结构,(3)单质的研究会有更多的发现,(4)单质的利用前景广阔,(5)同种元素形成的单质之间存在更多的相互转化。其中合理的是
A.(1)(2)
B.(3)(4)
C.(2)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
13、国产大飞机C919在制造过程中使用了大量铝锂合金、钛合金、超高强度钢等金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A.合金中一定只含金属元素
B.金属材料包括纯金属和合金
C.钛合金的抗腐蚀性能优异
D.超高强度钢属于-种铁合金
14、化学课程必须重视对学生核心素养的培养,下列有关示例不正确的是
序号 | 核心素养 | 示例 |
A | 化学观念 | 原子得失电子变成离子后,化学性质差别很大 |
B | 科学思维 | 催化剂能改变化学反应速率,则要改变化学反应速率必须添加催化剂 |
C | 科学探究与实践 | 用氯酸钾和二氧化锰为原料自制制氧机 |
D | 科学态度与责任 | 利用化学开发氢能等新能源,减轻对传统能源的依赖 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、下列实验操作中,正确的是
A.检查气密性
B.读液体体积
C.过滤悬浊液
D.熄灭酒精灯
16、2023年夏天,临沂市“水韵琅琊”旅游项目——水上巴士夜游沂河,一票难求。沂河是临沂人民的“母亲河”。以下有关说法正确的是
A.沂河水中,只含有氢元素与氧元素
B.为防治水体污染,应合理使用农药和化肥
C.加入明矾,可吸附除去沂河水中的钙、镁离子
D.可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水,产生泡沫较少浮渣较多的为软水
17、用高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)、过氧化氢(H2O2)三种物质都可制得氧气,说明它们的组成中都含有
A.氧分子
B.氧元素
C.氧化物
D.氧原子
18、下列物质不属于合金的是
A.钢
B.18K黄金
C.黄铜
D.C60
19、分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是
A.混合物:澄清石灰水、海水、空气
B.氧化物:水、二氧化锰、高锰酸钾
C.金属:铁、铜、汞
D.清洁能源:太阳能、氢能、风能
20、如图为NaCl和Na2CO3的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.T2℃时,将30g Na2CO3固体加到50g水中,所得溶液的质量为80g
B.T1℃时Na2CO3饱和溶液升温至T2℃,溶质质量分数变大
C.两物质的饱和溶液从T2℃降温至T1℃,析出晶体的质量:Na2CO3一定大于NaCl
D.若NaCl溶液中含有少量Na2CO3,可采取蒸发结晶、过滤等操作提纯
21、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列不符合这一主题的是
A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生
B.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
C.积极植树造林,促进达成“碳中和”
D.生活污水集中处理和排放
22、提高公共安全意识是每个公民的义务,下列属于禁止烟火的图标是
A.
B.
C.
D.
23、碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是
A.X不一定是单质
B.反应①的条件一定是点燃
C.反应②属于分解反应
D.反应③常用于实验室检验二氧化碳
24、一瓶存放较长时间的饱和石灰水,瓶内壁附有层白膜,若水没有减少,下列有关说法错误的是
A.白膜是碳酸钙
B.白膜的形成与二氧化碳有关
C.白膜可用盐酸除去
D.石灰水仍然是氢氧化钙的饱和溶液
25、下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是
A.NaOH→Na2CO3→NaCl
B.CuO→Cu(OH)2→CuSO4
C.H2SO4→HCl→HNO3
D.Fe→Cu→Ag
26、过氧乙酸(C2H4O3)可以有效灭活新型冠状病毒,下列关于过氧乙酸的说法正确的是
A.过氧乙酸的相对分子质量为76g
B.过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2:3
C.过氧乙酸中氢元素质量分数最小
D.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
27、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。
(1)目前部分农村的饮用水,主要是取地下水,可用 检验地下水是硬水还是软水,生活中常用 方法降低水的硬度。
(2)净化地下水可用如图所示的简易净水器,其中活性炭起 作用。
(3)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水消毒剂,制备二氧化氯的化学方程式为:X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl根据质量守恒定律,X的化学式为 。
(4)水作为生命活动不可缺水的物质,在工业生产上也有重要用途,写出电解水的化学方程式 ,电解水时,正极与负极产生的气体的体积比为 。
(5)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。
28、根据下面部分金属的活动性顺序回答:
Mg Zn Fe (H) Cu Hg Ag(金属活动性由强逐渐减弱)
(1)上述金属中活动性最强的是_____。
(2)上述金属中,按年代最早被广泛使用的金属是_____。
(3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y与稀硫酸不反应。则符合要求的X、Y、Z分别是_____(填字母序号)。
A Cu、Hg、Ag B Fe、Cu、Ag C Mg、Zn、Fe
29、化学用语是化学学科的通用语言。请用化学用语完成下列问题:
(1)标出CO2中碳元素的化合价______。
(2)2个氢原子______。
(3)五氧化二磷______。
(4)3个硫酸根离子______。
30、在文字表达式下面写出所有物质的化学式
例:碳 + 氧气二氧化碳 (1)硫 + 氧气
二氧化硫
C O2 CO2
(2)磷 + 氧气五氧化二磷. (3)氢气 + 氧气
水
31、按要求用数字和化学符号填空:
两个氮分子______,氩气______,3个铜原子______,两个亚铁离子______,负二价的硫酸根______;氯酸钾中氯元素显+5价______。
32、化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,带回实验室进行如图所示的实验
(1)实验中常加入明矾,其作用是___________;
(2)图1实验缺少的一种仪器是________其作用是__________;
(3)过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的操作可能是______(一条即可);
(4)对实验改进后,重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色,可利用的物质是________________;
(5)如图2是同学们制作的一种简易净水器,利用该装置处理河水得到无色透明的液体,活性炭主要起______作用,通过该装置_______(填“能或不能”)降低水的硬度,生活中常采取______方法降低水的硬度;
(6)图1和图2实验后得到的水______(填“能或不能”)代替蒸馏水用于实验,请说明理由_______。
33、化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
(1)先挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要_____,白磷燃烧的化学方程式为_____。
(2)再挤压左滴管,燃着的白磷熄灭,其中灭火的物质是_____,灭火的原理是_____;
(3)相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是_____。
34、用化学用语完成下列各空:
(1)导电性最好的金属______;
(2)标出硝酸铁中铁元素的化合价______;
(3)2个乙醇分子______
35、如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图,回答下列问题:
(1)A实验通过对比______〔选填试管编号)两支试管中的现象,可得出铁生锈与水有关。
(2)B实验为探究热量变化的实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是______。
A.水和生石灰 B.水和硝酸铵 C.水和氢氧化钠 D.水和氯化钠
(3)C实验为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为______(填序号),最后打开弹簧夹。
①冷却到室温 ②弹簧夹夹紧橡皮管 ③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
36、天然气与煤、石油等能源相比具有使用安全、热值高、清净等优势。天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下:
(1)A分子为甲烷分子,1个甲烷分子中含有_______个原子。
(2)参加反应的A和 B的分子个数比为_______ 。
(3)该反应生成的C和 D的质量比为_______ 。
37、下图分别是制备蒸馏水、电解水的装置示意图,请结合图示回答:
(1)实验1中水从A经B转移到C的过程中,从水分子的角度看看,发生变化的是__________,没有发生变化的是____________。蒸馏常用于分离混合物,其原理是根据各物质____________的不同,进行物质的分离。
(2)实验Ⅱ中,两侧试管中产生的气体体积比为_________,检验b试管中产生气体的方法是___________(写出实验步骤现象),点燃a中气体时,观察到气体能够燃烧,发出_________色火焰,由此说明该气体具有的化学性质是______________________。
(3)从微观上下列说法正确的是_____________(填字母)。
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢原子和氧原子构成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D 水分子是由氢分子和氧原子构成的
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义,实验室中通过__________________的方法将硬水软化。
(5)节约用水是每个公民的义务,请你举出一种生活中节约用水的措施:_____________。
38、某同学利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你和他一起完成下列问题:
(1)写出下列仪器a、b的名称a_____,b_______。使用酒精灯时要注意(任写一条)__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______,反应的化学方程式为_______________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置应选_________,气体收集装置应选_______,检验集气瓶里集满了二氧化碳的方法是___________。
(4)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用锌与稀硫酸反应来制取,则制取并收集氢气应选择的装置组合是___________。若用盛满水的F装置收集,应从导管________通入(填①或②)。
39、物质构成的奥秘:石墨烯芯片在科研生产中有着十分重要的应用,石墨烯芯片的主要成分是碳。请根据下图提供的信息,回答相关问题:
(1)碳是第______周期的元素;
(2)碳的相对原子质量是______;
(3)与①化学性质相似的是______(填序号);
(4)②和④形成化合物的化学式是______。
(5)科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是______。
A.丁的化学式为 N2
B.化学反应前后原子的种类和个数均保持不变
C.该反应属于置换反应
D.甲乙的相对分子质量之和等于丙丁相对分子质量之和
40、在空气中,将12克碳和氧气完全反应,求生成的二氧化碳的质量。
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