云林2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列日常生活与解释说明不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列各组物质，前者是化合物，后者是混合物的是

A．铝、铝合金

B．水、铜绿

C．铁锈、石灰石

D．二氧化碳、液氧

3、2024年1月9日，我国使用长征二号丙运载火箭将爱因斯坦探针卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务圆满成功。下列过程中一定发生化学变化的是

A．火箭转场

B．燃料加注

C．自动对接

D．点火发射

4、科学规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是

A．过滤

B．量取一定体积液体

C．加入固体粉末

D．取用食盐

5、下列四个图像，能正确反映其对应实验操作的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下图是某个化学反应的微观模拟示意图，“”和“”分别表示氧原子和碳原子，下列叙述错误的是

A．参加反应的分子种类有两种

B．该反应属于分解反应

C．生成物属于氧化物

D．反应前后原子种类没有发生变化

7、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．空气由空气分子构成

B．空气质量级别越高，空气质量越好

C．空气中的氮气与氧气的体积比大约是5:1

D．拉瓦锡是最早通过定量方法确定空气成分的科学家

8、2023年12月13日，联合国气候大会共同达成了“阿联酋共识”，该协议首次呼吁各国“减少对化石燃料的依赖”，下列能源不属于化石能源的是

A．煤

B．太阳能

C．天然气

D．石油

9、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．滴加液体

C．加热高锰酸钾

D．检查装置气密性

10、下列图示的实验操作正确的是

A．滴加液体

B．闻气体气味

C．倾倒液体

D．加热固体

11、下列有关实验方案设计不正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是

A．用干而冷的烧杯罩在火焰上方，会观察到烧杯内壁有水珠

B．燃烧时生成水和二氧化碳

C．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑

D．用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧

13、根据NH3的化学知识，有关NH3的实验设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、氢分子医学是一项新兴学科。富氢水是含有少量氢分子的水，饮用后氢分子与人体中坏活性氧融合转变为水，从人体最基础的细胞层面修复系统功能，全面改善健康功能。下列关于富氢水正确的是

A．富氢水说明氢气易溶于水

B．富氢水中不含有水分子

C．富氢水不能溶解氧气

D．富氢水进入人体后既有物理变化，又有化学变化

15、除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定实验方案可行的是

A．（）——通入氧气后点燃。

B．铜粉（木炭粉）——在空气中充分灼烧固体混合物

C．溶液（）——加入过量的铝粉，充分反应后过滤

D．固体（）——加水充分溶解，过滤、洗涤、干燥

16、艾灸是中医常见的一种医疗手段。研究发现，艾草中含有的石竹烯（）具有抗癌与镇痛活性，在肿瘤学中极具价值。下列对于石竹烯的说法错误的是

A．石竹烯由两种元素组成

B．石竹烯中含有15个碳原子和24个氢原子

C．石竹烯（）完全燃烧有二氧化碳和水生成

D．氢元素的质量分数最小

17、硝酸铵（NH4NO3）可作为农业上常用的化学肥料，利用空气制取硝酸铵的流程如图所示：

下列说浊正确的是

A．步骤I是利用沸点不同分离氧气和氮气，属于分解反应

B．步骤Ⅱ的化学方程式为

C．步骤III生成两种氧化物，其质量比为10:9

D．上述流程涉及的物质中，氮元素共有4种不同的化合价

18、下列实验的解释或分析正确的是

A．实验一可证明铁生锈需要有水和氧气参加

B．实验二火柴头斜向下容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C．实验三烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛中含氢、氧元素

D．实验四镁条剧烈燃烧，说明金属镁发生火灾时不能用二氧化碳灭火

19、镍是一种重要的工业金属，广泛应用于钢铁、机械工业、建筑业和化学工业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是

A．X的数值是18

B．镍原子核内的中子数为28

C．镍离子有三个电子层

D．镍的相对原子质量是58.69g

20、对于探究硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量变化的实验，有关说法正确的是

A．实验现象为产生白色沉淀

B．依据质量守恒定律，反应前后水中的氢原子和氧原子的个数保持不变

C．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的总质量等于生成物的总质量

D．反应前后铜元素的质量不变

21、下列属于金属元素的是

A．Si

B．F

C．K

D．He

22、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列工艺制作过程中，涉及化学变化的是

A．雕刻印章

B．烧制陶瓷

C．手剪年画

D．手工刺绣

24、下列物质用途主要由其物理性质决定的是

A．氮气作保护气

B．氢气作高能燃料

C．氖气管通电会发红光

D．墨汁作画久不变色

25、硫化亚铁（FeS）广泛应用于橡胶工业中，硫化亚铁中硫元素的化合价是

A．+1

B．+2

C．-3

D．-2

26、下列净水操作中，单一操作相对净化程度最高的是

A．静置沉淀

B．吸附沉淀

C．过滤

D．蒸馏

27、我国最早将湿法炼铜应用于生产，其反应的化学方程式为：______．

28、请用化学符号填空：

2个氢原子______；3个二氧化氮分子______。

29、A与B在催化剂并加热的条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观过程如下图所示：

（1）参加反应的A、B两物质的分子个数比为_____。

（2）该反应生成C和D的质量比为_____。

（3）该反应中，发生还原反应的物质的化学式是_____。

30、在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，某化学反应的微观模拟示意图如下图所示，该反应的化学方程式为___________________________。

31、以下是教材中关于水的一些实验，根据所学水的知识回答下列问题:

（1）对于实验A中水的沸腾，下列说法正确的是_____（填字母）。

A 水分子之间间隔不变 B 水分子的运动速率加快

C 水分子保持不变 D 保持水化学性质的粒子是氢原子和氧原子

（2）实验B水的电解中试管b得到的气体是_____（填名称）。

（3）实验C中净化水时，小卵石和石英砂的作用是_____。

（4）水是一种重要的化工原料。氯碱工业通过电解饱和氯化钠溶液的方法制取烧碱（NaOH），其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气、氯气（Cl2），该反应的化学方程式为_____。

32、用化学用语填空：

（1）2个氧气分子______。

（2）由60个碳原子构成的碳分子是______。

（3）铝离子______。

（4）氢氧化钙中钙元素的化合价______。

（5）实验室制取二氧化碳的反应原理______（用化学方程式表示）。

33、如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式：

①分解反应_____。

②置换反应_____。

34、我们在做硫磺和细铁丝在氧气中燃烧的实验时，都预先在瓶底留少量水。水的作用分别是______________、_____。（填写序号）

A吸热使实验现象更明显 B吸热防止高温溅落物使瓶底炸裂

C吸收产生的有害气体防止污染环境 D便于观察产生的气体量的多少

35、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_________。

（2）自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素。

（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是________ 。

（4）自来水厂常用二氧化氯进行消毒，二氧化氯的化学式是____________。

36、化学对整个科技领域的发展起到了强有力的支撑和推动作用，材料、能源、环境、生命与健康、资源与可持续发展等问题，均需要化学的理论与方法。如航空航天领域中火箭材料、北斗导航卫星材料的研发等无不体现化学的学科价值。

(1)“北斗”卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，其中由我国自主研发的氢原子钟和 铷原子钟的使用让导航系统的精度提高了一个数量级。如图是铷元素在周期表中的信息和A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

①铷元素的相对原子质量是_______。

②A、B、C、D四种粒子结构示意图中，代表铷原子的是_______(填字母，下同)，与铷原子化学性质相似的粒子是_______。

③A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的原子是_______(填字母)。

(2)中国的深空探测正由月球挺进更深远的宇宙。其中一种火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观示意图如图：

①参加反应的甲，乙的分子个数比为_______。

②下列说法正确的是_______(填字母)。

A.反应后氢原子数目减少     B.保持丙化学性质的最小微粒是氮原子

C.该过程中涉及的化合物有2种     D.反应前后元素种类及原子种类均未发生改变

37、空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）图中仪器a的名称是________，写出用B装置制氧气的表达式：______________

（3）实验室制取并收集氧气，可选择的发生装置是____（填字母代号），选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色②密度③溶解性④可燃性，必须考虑的是_______（填序号）。

（4）用A和C连接来制取氧气，该实验的主要步骤有：①加热，②装药品并固定试管，③检查装置气密性，④用排水法收集氧气，⑤停止加热，⑥将导管从水槽中取出。你认为正确的操作顺序是__________。

（5）用E装置收集氧气时如何验满：______________

（6）用C装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是_________________，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

38、测定空气中氧气含量的实验，请回答下列问题：

（1）该实验中红磷须稍过量，目的是______________________。

（2）打开止水夹后观察到的现象是液面上升_____________ ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为______________。

39、用下图装置做铁丝、硫燃烧的实验。

（1）两瓶中都盛有少量水的原因分别是____________、____________，两个实验共同的实验现象是___________________。

（2）铁丝在氧气中燃烧的实验，要绕成螺旋状的目的是_______________；写出铁丝燃烧的文字表达式__________________；其反应的基本类型为___________________。

（3）硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是_______________________。

40、某化学小组在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体（由三种元素组成）。

(1)对于白色固体的成分，有下列猜想：①氢氧化钠；②碳酸钠；③氢氧化钠和碳酸钠的混合物。指出以上不合理的猜想并说明理由。

(2)写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式。