1、某元素R,其原子结构中第3层电子数是第2层电子数的四分之三,则该元素的离子结构示意图是
A.
B.
C.
D.
2、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
3、下列变化中,属于化学变化的是
A.冰块融化
B.蜡烛燃烧
C.香水挥发
D.矿石粉碎
4、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用无磷洗衣粉洗衣服 | 防止水体污染 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气能供给呼吸 |
C | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾主要起杀菌消毒作用 |
D | 为使煤炉中火变旺,用扇子往炉中扇风 | 提供充足的氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的 | A.探究铁钉锈蚀的条件 | B.区分硬水和软水 | C.测定空气中氧气的含量 | D.验证质量守恒定律 |
实验设计 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验 设计 | ||||
实验 目的 | 探究人呼出的气体与空气中二氧化碳含量的多少 | 探究同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同 | 探究燃烧的条件之一是需要可燃物 | 探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素 |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、符合图中阴影部分的化学反应的化学方程式(条件省略)的是
A.
B.
C.
D.
8、2023年第19届杭州亚运会向世界呈现了又一届体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系
A.高清信号在网络中传输
B.场馆用新型环保材料
C.庆祝活动中的烟花秀
D.用消毒剂进行环境消杀
9、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图,已知a物质是NH3,下列叙述不正确的是
A.甲物质是空气中含量最多的物质
B.乙物质排放到空气中可能形成酸雨
C.丙物质的化学式为HNO2
D.丁物质中含有的阳离子是
10、下列生活中的常用饮品,其中属于溶液的是
A.“永和”豆浆
B.“美汁源”果粒橙
C.“农夫山泉”矿泉水
D.“蒙牛”纯牛奶
11、下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体
B. 滴加液体
C.检查气密性
D. 加热液体
12、化学与生活息息相关,下列说法不正确的是
A.铁锅生锈是因为与O2和H2O同时接触
B.家用天然气泄漏,应及时打开排气扇通风
C.进入久未开启的菜窖前,要做灯火实验
D.使用燃气灶时,火焰发黄,锅底出现黑色,可增大灶具的进风口
13、在化学符号①;②2CO;③Fe2+;④H2O中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是
A.表示分子个数的是②
B.表示离子所带电荷数的是③
C.表示2个氢原子的是④
D.表示化合价数值的是①
14、下列指定反应的化学方程式正确的是
A.镁条燃烧:
B.铜绿分解:
C.二氧化碳通入水中:CO2+H2O=CaCO3
D.铁丝燃烧:3Fe+2O2Fe3O4
15、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课,太空教师王亚平做了一个有趣的实验:把泡腾片放进水球中,产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签,该气体最不可能是
A.O2
B.CO2
C.N2
D.CH4
16、下列不属于二氧化碳用途的是
A.灭火
B.气焊
C.人工降雨
D.气体肥料
17、深入推进环境污染防治是推进美丽中国建设的重要举措。下列行为不可取的是
A.推广露天焚烧垃圾
B.使用可降解塑料
C.积极参与植树造林
D.改进尾气处理技术
18、下列物质的用途与其化学性质无关的是
A.氧气供给呼吸
B.用一氧化碳冶炼金属
C.用活性炭除去冰箱异味
D.用二氧化碳灭火
19、发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(x),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为( )
A.H2
B.CH4
C.C2H8N
D.C2H8N2
20、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是
选项 | 混合物(括号内为杂质) | 试剂及方法 |
A | CaO(CaCl2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | Cu(CuO) | 加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 |
C | Na2SO4溶液(Na2CO3) | 加入过量稀硫酸 |
D | CO2(HCl) | 将混合气体通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、下列反应的化学方程式符合题意且书写正确的是
A.煅烧石灰石:
B.氧化汞受热分解:
C.碳酸不稳定易发生分解:
D.将铝丝浸入硫酸铜溶液中:
22、下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
23、根据如图所示信息判断,下列有关说法错误的是
A.镁是金属元素
B.镁的相对原子质量是24.31g
C.②对应的粒子在反应中易得到电子
D.①②对应的元素可组成MgO
24、幸福需要辛勤的劳动来创造。小明在家帮忙做家务,请运用化学知识分析下列做法正确的是
A.煤气泄漏,立刻打开抽油烟机
B.切过咸菜的菜刀,洗净擦干后保存
C.炒菜时不慎油锅起火,向锅内倒水灭火
D.用钢刷或钢丝球擦洗铝制炊具
25、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.检查装置气密性
D.过滤
26、物质的下列性质中,属于化学性质的是
A.氧化性、可燃性
B.密度、硬度
C.熔点、沸点
D.颜色、状态
27、金属材料是日常生活中应用广泛的材料,请回答下列与金属有关的问题。
(1)工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。以下金属矿石中可用于冶炼铝的是_____(填序号)。
(2)①共享单车作为代步工具,既轻便灵活,又环保。
下图是一款自行车的图片,所标材料中,属于金属材料的是_______(写出一种即可),为防止车架生锈,可以采取的防锈措施是_______。
②铝合金与纯铝相比,其硬度更______(填“大”或“小”)。铝的化学性质比铁活泼,但通常铝制品比铁制品更耐腐的原因是_____。
(3)已知,则Fe、Cr、Hg三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。
(4)向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉,等完全反应后再过滤。下列情况不可能出现的是_______
A.滤纸上有Ag,滤液中有Mg2+、Fe2+、Cu2+、Ag+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Mg2+、Fe2+、Cu2+、Ag+
C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Mg2+、Fe2+、Cu2+
D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Mg2+、Fe2+
28、元素、物质、微粒三者之间的关系如下图所示。
①应填_____,③应填_____,④为带正电荷的粒子,应填_____。
29、写出下列符号中数字的意义.
4H2中的“4”表示 ______ ; O2中的“2”表示 ______ ; Al3+中的“3”表示 ______ .
30、写出下列反应的文字表达式:
(1)分解过氧化氢制氧气:____________________________。
(2)铁丝在氧气中燃烧:____________________________。
31、(8分)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.
(1)请你用化学用语填空.
①氢氧化钙__________________.
②某气体在空气中占78%(体积分数),保持它的化学性质的最小粒子是_____________.
③地壳中含量最多的金属元素形成的离子_______________.
④标出氧化铁中铁元素的化合价____________.
(2)请你试着写出两种带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:
①_________________;_______________________________;
②________________;________________________________.
32、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度:空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)
(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是_____(填化学式).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____(填标号).
(3)从变化角度:
将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_____.该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是_____.(写化学式)
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示
①Ⅰ中参加反应的单质甲为_____.
②该流程中化合反应有_____个.
③写出反应Ⅰ的符号表达式_____。
(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____(填标号).
A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘
B 工厂通过加高烟囱直接排放废气
C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
33、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)硫在氧气中充分燃烧:______、______。
(2)在实验室里,硝酸银溶液通常保存在棕色瓶中,这是因为硝酸银很不稳定,在光照条件下易生成银、二氧化氮和氧气。此反应的化学方程式是______、______。
34、化学与人类生活、生产活动息息相关.请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从保护环境的角度考虑,最理想的燃料是_____(填“氢气”或“煤”);
(2)在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的_____;
(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为_____(填“元素”或“单质”)
(4)农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为_____;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),可由反应2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O 制得,则X的化学式为_____.
35、用化学用语表示:
(1)氮元素____________。
(2)2个氢分子____________。
(3)3个镁离子____________。
(4)硫酸铁____________。
(5)一个硫酸根离子____________。
36、按下列要求,用适当的化学用语填空:
(1)3个汞原子________。
(2)铝离子的结构示意图________。
(3)亚铁离子________。
37、根据下图所示装置回答下列有关问题
(1)A装置主要优点是_______
(2)若装置B用排水法收集氧气,进气口应为___________端(选填“a”或“b”)
(3)对比装置C和D,可以得出可燃物燃烧的条件是_______
38、实验课上,为检验镁条能否在N2中燃烧,某兴趣小组开展如下探究:
【查阅资料】氮化镁(Mg3N2)是一种淡黄色固体,能和水反应,生成不溶于水的白色固体Mg(OH)2和氨气。
【实验步骤】
①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);
②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;
③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);
④待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色,然后将固体转移至试管并加入适量蒸馏水,振荡试管。
【实验分析】
(1)步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是_________;
(2)步骤②向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平的目的是_________;
(3)步骤③中镁条剧烈燃烧,反应的化学方程式为_________;
(4)步骤④中能观察到的现象是__________。
【实验结论】镁能在N2中燃烧,并生成氮化镁(Mg3N2)。
【拓展延伸】
(5)我们在做镁条在空气中燃烧的实验时,部分镁条能与氮气反应。请你判断:2.4g镁条在充满空气(空气中的稀有气体和二氧化碳等忽略不计)的密闭容器中完全燃烧,所得固体质量的取值范围为____g。
39、2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。
(1)天然水多为硬水,生活中可通过_____使其转化为软水。
(2)家用净水剂中常_____使用净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质。
(3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_____,反应的符号表达式为_____,该反应的基本类型是_____。
(4)请列举一种预防水体污染的具体做法_____:_____。
40、过碳酸钠(Na2CO4)是一种安全的鱼塘增氧剂,其增氧原理是过碳酸钠与水反应生成H2O2和Na2CO3,进而缓慢产生氧气。
(1)求过碳酸钠中氧元素质量分数的计算式为________。
(2)请用化学方程式解释用过碳酸钠增氧的原理:________、________。
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