1、“学化学,用化学”。下列做法中错误的是
A.向自来水中加人肥皂水,检验自来水是否为硬水
B.冬天用煤炉取暖时,室内放盆水防止中毒
C.冰箱内放入活性炭,吸附异味、净化冰箱气体
D.实验时碰倒酒精灯着火,立即用湿抹布盖灭
2、下列实验方案能达到实验目的的是
A.检验N2中混有少量O2:将带火星的木条伸入气体中
B.除去CO2中混有的少量CO:将气体通过灼热的木炭粉
C.分离铜粉与铁粉:加入足量稀盐酸,反应后过滤、洗涤、干燥
D.鉴别NaCl与CuSO4两种固体:分别取样,加水溶解
3、下列关于CO2和CO的性质比较不正确的是
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C.用途:CO2可用作气体肥料;CO可作燃料
D.危害:CO2会导致“温室效应”; CO会引起中毒
4、俗话说“好记性不如烂笔头”,记笔记有助于课后巩固和阶段复习。下面是小聪同学在笔记中记录的物质燃烧现象,其中描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧会产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
5、下列化学方程式书写正确的是
A.2HgO2Hg+O2↑
B.3Fe+2O2=Fe3O4
C.C+CO2CO
D.C+2CuO2Cu+CO2
6、下列物质由分子构成的是
A.铁
B.氯化钠
C.氮气
D.氦气
7、实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为几个步骤:a.点燃酒精灯、b.检查装置气密性、c.将药品装入大试管中,管口放棉花,并塞好橡皮塞、d.熄灭酒精灯、e.收集气体、f.把装有药品的大试管固定在铁架台上、g.将导管移出水面。上述步骤中,正确的操作顺序是
A.b-c-f-a-e-g-d
B.b-c-f-a-e-d-g
C.c-b-a-f-e-g-d
D.a-b-c-e-f-d-g
8、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是
A.试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的
B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2
C.通入后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低
D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中
9、下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.实验室电解水
10、如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等
C.将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃,得到的是不饱和溶液
D.将t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为:b>a=c
11、实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是
A.氢气验纯
B.加入石灰石
C.闻药品气味
D.添加酒精
12、分类是一种重要的化学学习方法。下列物质分类完全正确的是
A.CO2、SO2-空气污染物
B.稀有气体、空气-混合物
C.C60、K2MnO4-化合物
D.不锈钢、金-合金
13、下列有关实验现象的描述,错误的是
A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.用木炭还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色
C.将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色
D.向铁钉中加入稀盐酸,溶液由无色逐渐变为浅绿色
14、下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.天然气用作燃料
B.氧气用作助燃剂
C.氮气用于食品防腐
D.干冰用于人工降雨
15、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是
A.制CO2的药品
B.发生装置
C.检验CO2
D.CO2验满
16、《神农本草经》记载,柳树的根、皮、叶、枝等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸(C7H6O3),水杨酸是一种有机酸,具有部分酸的通性。下列说法错误的是
A.水杨酸不属于氧化物
B.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.水杨酸的pH值小于7
D.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
17、下列物质在O2中燃烧,火星四射、产生黑色固体的是
A.氢气
B.甲烷
C.铁丝
D.红磷
18、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,向50g水中加入20g甲得到70g溶液
B.t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,溶质质量分数一定相等
C.将t3℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
D.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取增加溶剂的方法
19、关于“燃烧与灭火”的说法正确的是
A.有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.点燃氢气、氧气的混合气体一定会发生爆炸
C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染
D.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点
20、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.滴加液体
D.取用固体
21、下列有关化学反应与反应时间对应的图形正确的是
A.等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量Mg粉、Fe粉
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.电解一定质量的水
D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气
22、室温下,三支试管中分别盛有等质量的饱和石灰水,进行如下图所示实验,三支试管中都出现了浑浊现象,以下有关说法正确的是
A.①②③试管中变浑浊的本质原因相同
B.①②③试管中的固体通过降温能继续溶解
C.①②③试管中的白色固体成分相同
D.①②③试管中的溶剂质量:①>②>③
23、下列物质属于合金的是
A.铝块
B.生铁
C.氧化铜
D.磁铁矿
24、如图所示,能正确反映对应变化关系的是
A.一定量的硫在盛有足量氧气的密闭容器内充分燃烧,熄灭后冷却至室温
B.少量的红磷在盛有一定量空气的密闭容器内充分燃烧,熄灭后冷却至室温
C.足量的铁在盛有一定量氧气的密闭容器中燃烧至熄灭,并冷却至室温
D.足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧
25、下列各组中,除去杂质所选用的试剂或方法正确的是
组别 | 物质 | 杂质(少量) | 除杂试剂或操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
B | FeSO4溶液 | H2SO4 | 加入足量Fe粉、过滤 |
C | C | CuO | 敞开在空气中充分灼烧 |
D | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入过量铜粉、充分反应、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、请帮他们分析下列情况,其中包含化学变化的是
A.艺人浇糖人
B.冰淇淋冒白气
C.烧烤牛肉串
D.玩气球
27、下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有_____种元素,C所表示的元素位于元素周期表的第_____周期。
(2)表示阳离子的有_____(填序号,下同);
(3)表示相对稳定结构的是_____;
28、在今年的国庆庆典上,天安门广场东西两侧飘立着70个用氨气填充的灯笼。
(1)氦气常用于填充充气灯笼的原因是_____(任写一条)。
(2)此前人们曾利用氢气填充充气灯笼,但极易引发火灾,存在较大安全隐患。请用化学方程式表示出存在隐患的原因_____。
29、化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空:
(1)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是______;
(2)收集和贮存少量气体的仪器是______;
(3)镁带燃烧的现象______;
30、金属有广泛的研究和应用价值。
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和___;
(2)A中最易生锈的部位是___;
(3)B中发生反应的化学方程式___;
(4)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。若滤液呈蓝色,则滤液中可能有的溶质是___(填化学式).
31、化学物质及其变化与生活密切相关。
(1)自来水中含有少量的Ca(HCO3)2和MgSO4等可溶性盐。烧开水的壶中会出现水垢的原因之一就其中的Ca(HCO3)2发生了分解反应,生成了难溶的CaCO3,同时还有二氧化碳和水,请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式:______。
(2)电镀前,把铁制品放入稀盐酸中浸泡,以除去表面的铁锈。其除锈的化学方程式为:______。
32、(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。
①溶液一定是无色的,实例: 溶液不是无色的;
②均一、稳定的液体都是溶液,实例: 是液体,但不是溶液;
③溶液中的溶质一定是固体,实例: 可做溶质,但不是固体。
33、小雨同学为验证镁、铁、锌三种金属的活动性,进行了下图所示实验:
(1)实验中小雨观察到的现象是:盛有镁片的试管中反应_____、盛有铁片的试管中反应_____、盛有锌片的试管中反应_____,由此得出三种金属的活动性:镁>锌>铁;
(2)小明还补充了铁片与硫酸铜溶液反应的实验,实验中观察到的现象是:____、____,有关反应的化学方程式为_______。由此得出铁、铜两种金属的活动性:铁____铜(填“>”“=”“<”)。
34、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)小希同学量取8 mL稀硫酸,应选用__________mL的量筒。然后又俯视量取了7ml的稀硫酸,请问小希同学一共量取稀硫酸的体积_________15ml.(添“大于”、“小于”或“等于”)
(2)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端_________,然后稍稍用力转动插入。
(3)小聪同学采用左码右物的方法称得5.6 g食盐(1 g以下用游码),则他实际称量食盐的质量为__g。
35、用化学符号表示:
(1)氢氧根离子_____;
(2)氯化亚铁_____;
(3)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物_____。
36、指出如图中倾倒液体药剂时的错误:
①______②______③______④______。
37、某探究小组在学习分子知识后,开展了下列实验:
实验一是小红按课本进行实验,同学们都闻到了刺激性的气味。实验二是小明在老师的指导下设计的实验装置,进行同样的实验,快速出现了实验现象得到了和课本实验同样的结论
【查阅资料】氧化钙能与水反应生成氢氧化钙且放出大量的热,氢氧化钙不与氨水发生化学反应。
【实验现象】
(1)一段时间后,实验一可以观察到的现象是___________。
(2)实验二中,放氧化钙的目的是__________,从而说明了分子运动速率与___________有关。
【方案评价】
(3)和课本实验比较,小明改进后的装置的优点是_____________(答出一点即可)。
【实验拓展】如图所示,玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉,注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体,一段时间后,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个试管。
(4)A处形成白烟是因为分子____________。
(5)小红认为A处先产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子的运动速度___________(填“快”或“慢”)。已知一个氯化氢分子的质量大于一个氨气分子的质量,由此得出结论:分子的运动速度与其质量成__________(填“正”或“反”)比。
38、请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器①、②的名称。 ①是_______________;②____________________;
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,应选择发生装置_____(填序号),写出反应的化学式表达式(注明反应基本类型)________________________________。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置___(填字母标号,下同),收集装置_______,写出该反应的反应的化学式表达式_______________,若要收集较为纯净的氧气最好选用_________装置。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择___(填装置的字母编号,下同),收集装置应选_____、________;
(5)如果用E装置收集氧气,怎样判断已收集满氧气?______________________________。
(6)排水法收集氧气结束应该先将导管移出液面,再熄灭酒精灯原因:__________________;
39、完成下列化学方程式并回答有关问题:
(1)铁丝在纯氧中燃烧:_____,观察到的现象是_____。
(2)电解水:_____,正极与负极产生气体的体积比是_____。
40、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,其余为杂质,(杂质不溶于水且不参加反应)为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数。小东和小明同学进行了如下实验,相关实验数据如下图所示:
(1)小东根据“蛋壳残渣质量为4.3克”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为_________;
(2)小明根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小明的计算过程和结果__________________。
(3)小东和小明经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小明结果吻合,请分析小东开始所得结果出现误差的原因是__________________________。
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