1、阅读下面一段文字,对它的寓意理解最贴切的一项是
一位年轻人问大师:“怎样才能获得成功?”大师把年轻人带到河边,指着宽阔的河面说:“你能走过这条河吗?”“河这么宽,这么深,怎么走过去呢?”大师对他说:“再过两个月,你就能走过去。”
过了两个月,年轻人如约而至。这时正是枯水期,大师指着干枯的河床问:“现在能走过去吗?”
“河里没有水,当然能走过去。”年轻人回答。
A.遇到问题要想办法解决,办法总比困难多。
B.成功属于懂得等待、抓住时机的人。
C.变换思维角度,才能获得成功。
D.掌握事物的变化规律,是成功的不二法门。
2、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )
①这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。
②联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。
③虽占有备位“总统”的战略优势,但她的言行一再前合后偃,不仅失去了主导局面的先机,还沦落到各方都不讨好的境地。
④新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。
⑤我们常说“曹衣出水、吴带当风”,曹和吴的高超之处就是将线条运用得炉火纯青。
⑥晋北的天险雁门关被攻破后,太原大有奄奄一息之势,国人对华北紧张的形势都非常关心。
A.①③⑤
B.①④⑤
C.②③④
D.②④⑥
3、下列句子中加点词的解释,全部正确的一项是
①族秦者,秦也(灭族) ②率赂秦耶(率领)
③始速祸焉 (快速) ④ 当与秦相较,或未易量。(应当)
⑤ 洎牧以谗诛(等到) ⑥七月既望(农历每月十六)
⑦非能水也,而绝江河(横渡) ⑧用心躁也 (因为)
A. ①③⑤⑦⑧
B. ①⑤⑥⑦⑧
C. ③④⑤⑥⑦
D. ①②④⑥⑧
4、下列文言语句中加点字的解释,不正确的一项( )
A. 思厥先祖父 厥 :其,他们的 B. 直走咸阳 走:趋向
C. 尽态极妍 妍:美丽的姿态 D. 一夫作难而七庙隳 隳:毁坏
5、下列句子没有语病的一项是( )
A.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性格特征。
B.虽然学习的路途漫长又崎岖,但任何一切困难都不会成为我们前进路上的绊脚石。
C.无论是课上还是课下,他都时刻注意着自己点点滴滴的言行对学生的影响。
D.为提高青少年防溺水意识,增强青少年体质,在活动中心会定期举办公益课堂。
6、阅读下面的文字,完成小题。
团圆饭
江岸
大年三十凌晨,王宏生深一脚浅一脚地摸回了黄泥湾。那时候,东方天际还未露出鱼肚白,四周一片漆黑,他时轻时重的脚步声引起了零乱的狗吠。老婆田玉花提前收到他发来的短信,悄悄爬起来,给他开了门,没有惊动睡梦中的爹娘和一双儿女。
王宏生背着一个干瘪的背包,怀抱一个六七岁的女娃。女娃被紧紧地裹在他的黑昵大衣里,闭着眼睛,小嘴半开半合,犹自打着细微的鼾声。
田玉花惊讶得瞪大了眼睛,嘴巴咧成了一个水瓢。王宏生轻轻地嘘了一声,顺手关了客厅的灯。两人蹑手蹑脚地钻进了阁楼,把怀里的女娃安顿好。
天蒙蒙亮的时候,田玉花慢慢从阁楼里拱出来,轻轻关上阁楼的门。她溜到一楼,发现爹已经起来,在客厅里摆弄鞭炮。田玉花这才听到了村庄各处连绵不断的鞭炮声,刚才居然一直没注意。大年三十早晨放一挂鞭炮,是祖祖辈辈沿袭下来的习俗。
山里人中午吃团圆年饭。一吃罢早饭,家家户户就开始忙年饭了。王家人忙年饭,却一直不得消停,老有人上门打扰。田玉花和爹娘只好停下手中的活计,应酬一番。
宏生哥回来了吗?
宏生兄弟在家吗?
俺找俺宏生叔……
前采打听王宏生有没有回家的,都是村里的青壮年男人。他们到王家喝杯荼,抽支烟,又纷纷落寞地走了。
这些人都是王宏生带到城里打工的老邻居。他早些年进城打工,学会了粉刷的手艺,后来就带出一个工程队,承包楼房内外粉刷的活计。
进了腊月,活儿干完了,工钱却没着落。都耗在城里等可不是个事儿。王宏生让他们先回一步,拍着胸脯承诺,过年前一定兑现工钱。这几天,他们天天都过来看一看,问一问。马上要过年了,宏生怎么还没影儿呢?
每送走一位来客,田玉花总是快速躲进厨房。也不知是被油烟熏着了还是被寒风呛着了,她的眼角总往外涌泪花。她不忍看爹娘脸上焦虑的神色,不忍听两个孩子扒在门框上翘望爸爸时发出的叹息,总是赶紧揉揉眼睛,去锅灶上忙碌。
中午十一点左右,村庄里又响起了此伏彼起的鞭炮声。放过鞭炮之后,家家户户就要开年饭了!
哈哈哈,钱到账了,终于到账了……王宏生旋风般从阁楼上冲下来。在他的身后,随即响起一个脆生生的哭喊声,我要爸爸!我要妈妈!我要回家……王宏生的笑声和孩子的哭声,回荡在隆隆的鞭炮声中。
爹娘显然吓傻了,两个孩子却狂喜地冲他跑过来。王宏生顾不得和爹娘解释,更顾不得和儿女亲热,一个接一个打电话:
双喜,赶紧过来!
栓柱,到我家来一趟!
冬生,我在家等你……
大家纷纷赶到,将王家的客厅挤得水泄不通。王宏生拿出一张银行卡,喜滋滋地说,我刚刚收到银行提示短信,咱们的工钱到账了!你们一起去镇上银行,把各自的工钱转走!
一个年轻人双手接过银行卡,欢天喜地地说,走啊,到镇上转钱去啊。一群人跟着他,走出了王家大院。年轻人回头说,宏生哥,中午和大伯少喝点酒,晚上到我家,咱哥几个一起喝。
大家都走了,王家大院一下子安静下来。
爹放鞭炮的时候,娘从阁楼上抱下来一个兀自啼哭的女娃。
这个女娃是谁?爹狐疑地问。
她是我们老板的女儿,叫甜甜。王宏生说着,从娘怀里接过女娃,哄着女娃说,甜-乖,甜甜不哭,甜甜是叔叔家的小客人,咱们一起过年好不好?叔叔马上给你爸爸打电话,吃完年饭,爸爸妈妈就会来接甜甜的。
王宏生打通电话,让甜甜和爸爸妈妈说了几句话,甜甜才不哭了。
田玉花麻利得像一阵风,把早就准备好了的年饭端上了饭桌。
家人围坐在桌边,开始吃一年一度的团圆饭。王宏生刚端起酒杯,忽然听到呜哇呜哇的警笛声在村口响起,他的手不由自主地抖了一下,酒洒到了桌子上。
(选自《短篇小说》2016年第9期)
【1】王宏生的老板始终没有出场,但却是本篇小说中关键人物之一,请结合文本简要分析。
【2】小说结尾非常巧妙,请结合文本分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·先进(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态暗示:“______________。”孔子最赞同曾皙的回答,从“____________”这句话可以看出。
(2)魏征《谏太宗十思疏》中,作者先用树木、水流作比,接着得出“____________,____________”的结论。
(3)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_____________,____________”,由此勾起作者的无穷幽怨和仇恨之情。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中“________________”一句,借风、猿等意象写出诗人登高所见秋天的萧瑟景象。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________________,________________”两句,收束了对赤壁景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
(3)荀子《劝学》中“________________,________________”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中除了提出地位和年龄不作要求的标准外,更重要的是推出“____________,__________”的结论,直指士大夫阶层的门第观念,为下文针砭时弊张本。
(2)《赤壁赋》中写客人聆听苏子一席话后,由“悲”转“喜”,用“_____________,___________”表现主客酣畅宴饮情景。
(3)《涉江采芙蓉》采用问答方式,表达无法将芙蓉送给远方所思之人而倍感凄凉伤心的句子是:“___________?_____________ 。”
(4)恋人看重的是深情的寄托,所以《静女》中男子认为茅草“__________”,主要是因为“____________”。
(5)李煜的《虞美人》一词中,词人遥望金陵想象,并发出物是人非的无限慨叹的句子是:“___________,__________ 。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》一文开头用“___________,___________”两句,以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。
(2)韩愈《师说》中认为在“我”之前出生的人,因为“___________”,所以“我”跟随他学习;在“我”之后出生的人,因为“___________”,所以“我”也跟随他学习。
(3)李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“___________,___________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“木叶”就是树叶,是古典诗歌中常见的意象。在古典诗歌中特指落叶,给人以落寞之感,营造出一种凄清的氛围,如杜甫就在《登高》中写过:“_____________,_____________。”
(2)《荀子·劝学》首先提出“_____________”的观点,接着连用比喻形象地阐释学习的意义。如用“木受绳则直”“金就砺则利”等比喻引出结论,强调“_____________”的重要性。
(3)顶真是用前一句的结尾来做后一句的起头,使邻接的句子头尾蝉联而有上递下接趣味的一种修辞。如《琵琶行(并序)》中的“_____________,_____________”。
12、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
六月二十日夜渡海(1)
宋 苏轼
参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀?天容海色本澄清。
空余鲁叟(2)乘桴意,粗识轩辕奏乐声(3)。
九死南荒吾不恨,兹游(4)奇绝冠平生。
(注)(1)1094年,蔡京、章惇之流执政,元祐旧臣苏轼成了迫害的主要对象,一贬再贬,由英州而至惠州,最后远放儋州(辖境在今海南),前后七年才遇赦北还。这首诗,就是1100年六月自海南岛返回时所作。(2)鲁叟:孔子。(3)奏乐声:这里形容涛声。(4)兹游:这次海南游历,实指贬谪海南。
【1】下列对这首诗的赏析不正确的一项是( )
A.首联写船上所见,“苦雨终风”指久雨不停,大风不止,暗指作者生活之“风雨”,不知何时才能结束。
B.颔联写晴天,云散月明,碧海青天,寥廓无际,境界开阔,意境深远,给人以启迪。
C.颈联切入渡海,以黄帝奏咸池之乐形容大海波涛之声,与“乘桴”渡海的情境很合拍。
D.尾联收束全诗,“九死南荒”是作者对自己多年流放生活的概括,“九”指多年。
【2】本诗写苏轼一次深夜渡海的经历,寄意深远,试分析本诗运用何种手法来抒发情感。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
魏公子无忌者,魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。昭王薨,安釐王即位,封公子为信陵君。公子为人仁而下士,士无贤不肖皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之致食客三千人当是时请侯以公子贤多客不敢加兵谋魏十余年魏有隐士曰侯赢,华七十,家贫,为大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗之。不肯受,曰:"臣修身洁行数十年,终不以监门围故而受公子财。"公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生,侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:"臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。"公子引牟入市,侯生下见其客朱亥,俾倪,故久立与其客语,微察公子。公子颜色愈和。当是时,魏将相宗室宾客满堂,待公子举酒。市人皆观公子执辔,从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变,乃谢客就牟。至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。酒甜,公子起,为寿侯生前。侯生因谓公子曰:“今日赢之为公子亦足矣。赢乃夷门抱关者也,而公子亲枉率骑,自迎赢于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之。然赢欲就公子之名,故久立公子车骑市中,过客以观公子,公子愈恭。市人皆以赢为小人,而以公子为长者,能下士也。”于是罢酒,侯生遂为上客。侯生谓公子曰:“臣所过居者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。”公子往数请之,朱亥故不复谢,公子怪之。
(节选自《史记·魏公子列传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.士以此方数千里争往归之/致食客三千人/当是时/诸侯以公子贤/多客/不敢加兵谋魏十余年/
B.士以此方/数千里争往归之/致食客三千人/当是时/诸侯以公子贤/多客/不敢加兵谋黎十余年/
C.士以此方数千里争往归之/致食客三千人/当是时/诸侯以公子贤多客/不敢加兵谋魏十余年/
D.士以此方/数千里争往归之/致食客三千人/当是时/诸侯以公子贤多客/不敢加兵谋魏十余年/
【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.公子,文中对诸侯儿子的称谓。信陵君魏无忌是“战国四公子”之一。
B.“魏昭王少子而魏安釐王异母弟也”与“吾尝终日而思矣”(《荀子·劝学》)中“而”字用法不同。
C.春秋战国时一般以左为尊位,后以虚左指留着尊位以待贤者。古代官员左迁意味着官职晋升。
D.“愿枉车骑过之”“不宜有所过”两句中“过”字的意义和用法相同。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.信陵君礼贤下士,无论士人有无才能或无论才能大小,他都谦恭地按照礼节同他们交往,从来不敢因为自己富贵而轻慢士人。
B.侯赢为了观察、考验信陵君,故意表现得很没有礼节。他毫不谦让地径直坐上信陵君的车,让信陵君绕道陪自己去看望朱亥。
C.把侯赢接到家后,信陵君向魏国的将相、宗室等宾客一一介绍侯赢,并到侯赢面前祝酒,最后又拜侯赢为上等宾客。
D.在侯赢看来,朱亥其实是一个很有才能的人,但因一般人不了解他,所以朱亥埋没在屠户中间,侯赢再三建议信陵君去请朱亥。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财。
(2)市人皆以赢为小人,而以公子为长者,能下士也。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。劳动者,就是创造这一切的人。有许许多多平凡的劳动者,在我们看得见或者看不见的地方,默默坚守岗位辛劳工作。顶着骄阳穿梭在大街小巷的外卖员、快递员,奔走在田间地头的农技指导员,按时按点为楼栋电梯消杀除菌的物业服务员,行走在街头的环卫工人,不断提升城市高度的建筑工人,穿着严实不透气的防护服的医务人员……劳动于他们而言,就是踏踏实实、认认真真做好本职工作,努力用劳动铸就梦想以奋斗书写精彩。
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