咸宁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。 以下推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

B．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子

C．活泼金属能和稀盐酸反应放出气体，则能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属

D．化学反应伴随能量变化，则食物的腐烂过程一定伴随能量变化

2、下列实验方案与结论相对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是

A．化学观念：酸溶液中都含有，所以酸溶液具有相似的化学性质

B．科学思维：能使燃着的小木条熄灭，所以能使燃着的小木条熄灭的气体一定是

C．科学探究与实践：对着干冷的玻璃片呼气，证明呼出的气体中含有水蒸气

D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，因此加油站要严禁烟火

4、阅读下列材料，完成下面小题

材料一：工业上一般采用分离液态空气的方法获得大量氧气，液态氧通常储存在钢瓶里。

材料二：2023年度十大网络用语出炉，“多巴胺穿搭”入选。“多巴胺”是一种化学物质，化学式为 C8H11NO2。 多巴胺由脑内分泌，可影响一个人的情绪。

【1】空气的成分中，体积分数最大的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

【2】下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是

A．分子体积变小

B．分子质量变小

C．分子数目变少

D．分子间空隙变小

【3】下列有关多巴胺说法正确的是

A．相对分子质量为153g

B．多巴胺由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．多巴胺中氢元素的质量分数最小

D．多巴胺中氮原子、氧原子的个数比为2：1

5、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素

C．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

6、某学生在实验结束后的下列做法，不正确的是

A．实验剩余药品全部放入指定容器

B．洗净试管并倒放在试管架上晾干

C．将实验后的废液直接倒入下水道

D．将试剂瓶放回原位并使标签朝外

7、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图。关于甲、乙两金属判断合理的是

A．铝、镁

B．镁、铝

C．锌、镁

D．铝、锌

8、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是

A．称量氢氧化钠固体

B．稀释浓硫酸

C．检查气密性

D．蒸发氯化钠溶液

9、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是

A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

B．相对原子质量：乙＞丙＞甲

C．金属活动性：乙＞甲＞丙

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

10、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气

B．加热一定质量的高锰酸钾，固体中氧元素的含量

C．向一定量的生石灰中加入少量的水

D．木炭还原氧化铜实验

11、我国稀土储量居世界第一位。铕（Eu）是一种稀土元素，下列有关说法正确的是

A．铕属于非金属元素

B．铕的相对原子质量是152.0g

C．铕原子中有89个质子

D．铕的原子核外有63个电子

12、下列物质的用途主要由化学性质决定的是

A．用铜丝做导线

B．用CO冶炼金属

C．用液氮冷冻麻醉

D．用铁锅炒菜

13、镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，镭原子的核外电子数为

A．226

B．88

C．138

D．314

14、镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如图，对图中信息理解不正确的是

A．镱属于非金属元素

B．镱的原子序数为70

C．镱的相对原子质量为173.1

D．镱原子的原子核外有70个电子

15、布洛芬（C13H18O2）具有抗炎、镇痛、解热的作用。下列有关布洛芬的说法正确的是

A．由33个原子构成

B．碳元素的质量分数最大

C．相对分子质量为206g

D．碳、氢、氧元素的质量比为13:18:2

16、近年来，我国科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇（CH3OH），这不仅可以减少“碳排放”，还将成为能源的补充形式，该化学反应的微观过程如图所示。下列有关说法正确的是

A．甲中两种元素的质量比为1：2

B．该反应中有3种氧化物

C．该反应中所有元素的化合价在反应前后都没有改变

D．参加反应的甲和乙的质量比为22：3

17、生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是

A．合理施用化肥和农药

B．严禁对滇池水生鱼类进行过度捕捞

C．城市进行扬尘污染综合治理

D．工业污水随意排放

18、实验小组探究人体吸入空气和呼出气体的差别。下列实验对应的目的或结论不正确的是

A．收集呼出的气体

B．呼出气体中的氧气含量比空气中的低

C．呼出气体中只含二氧化碳

D．呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多

19、长时间切洋葱时人会流眼泪，从分子的角度解释正确的是

A．分子可以再分

B．分子体积改变

C．分子在不断运动

D．分子之间有间隔

20、下列叙述不正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．电线由于老化短路而起火可用水灭火

D．实验过程中洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖

21、某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是

A．氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2

B．氢氧化钠中含有两种元素

C．铝粉是由铝原子构成

D．硝酸钠的化学式为NO3Na

22、下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、化学为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列叙述错误的是

A．海水“晒盐”过程中，析出晶体后得到的母液(苦卤)是NaCl的饱和溶液

B．生活中可利用煮沸降低水的硬度

C．用肥皂水可鉴别硬水与软水，泡沫较少、浮渣较多的是软水

D．铝制高压锅有较强的抗腐蚀性能，是由于其表面有一层致密的氧化铝薄膜

25、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案不能解决相应实际问题的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、碳的单质在生产生活中应用广泛。下列不属于碳的单质用途的是

A．石墨电刷

B．人工降雨

C．冶炼金属

D．钻凿岩层

27、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：

(1)3个硫原子______；

(2)2个氮分子_______；

(3)二氧化硫中硫元素的化合价________；

(4)离子结构示意图“”所表示的离子符号为_________；

(5)在符号“3CH4”中，“3”表示_________；“4”表示________。

28、在符号2H 、2SO2、2Ca、2H2O中，数字“2”表示的意义不尽相同，其中“2”的意义是用来表示分子个数的符号有_______________。 其中2H2O中第二个2表示_________

29、人类的生产、生活离不开化学。

（1）打开汽水瓶盖，发现汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度与_____有关；喝了汽水后，常常打嗝，说明气体的溶解度还与_____有关。

（2）洗洁精能够洗去餐具的油污是利用了洗洁精的_____功能。

30、用石灰石、碳酸钠和水三种物质制备少量的NaOH，写出发生反应的化学方程式：_____________，____________，______________。其中，反应类型不包括________反应。

31、二氧化碳过多会使全球气温变暖引起温室效应，请回答以下问题：

（1）温室效应造成的危害有哪些_______？提出防止温室效应的措施_______？（各答一点）

（2）日常生活中怎样做才算做“低碳”请举出一个例子______________。

32、物质的组成、结构、性质等是化学研究的重要内容。

(1)可燃物在空气中燃烧需满足的条件________，氢气作燃料的优点是______(答出一条即可)。

(2)在医疗上可用小苏打治疗胃酸(HCl)过多症，其原理是____________________(用化学方程式表示)。

33、化学与生活息息相关。请按要求填空。

① 能作食品干燥剂的物质是____；（写化学式）

② 我们需要洁净的水，自来水生产通入氯气的作用是____；

③ 家用净水器中使用活性炭是利用了它的________性；

④ 中考答题时要求使用2B铅笔，铅笔芯的主要成分是________（写物质名称）；

⑤ 为了缓解干旱，用于人工降雨的物质是_______（写物质名称）。

34、请用化学用语填空：

(1)2个氮原子___________；

(2)3个钙离子___________；

(3)生物细胞中含量最多的元素___________；

(4)自然界最轻的气体___________；

(5)硫酸铝中铝元素显+3价___________。

35、过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。小明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行如图所示的操作。

(1)请指出图中存在的两处错误：_______；_______。

(2)改正装置中的错误后进行此操作，若所得滤液仍然浑浊，则原因可能是____，____。

(3)改进后再进行此操作，得到了澄清透明的液体，他兴奋地宣布：我终于制得纯水了！对此你的看法是_______(正确/不正确)，理由是_______。

(4)该操作可除去河水中的_______(可溶/不可溶)杂质，如要进一步净化得到纯净的水，则可继续进行_______操作。

36、“低碳生活，绿色出行”。学校建议同学们骑自行车出行。请回答下列问题。

（1）图中所标示的各部件中，属于金属材料的是_____（填序号）

（2）自行车车架一般用生铁制造，某些部件为不锈钢。工业上常以赤铁矿（主要成分为Fe2O3）为原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：_____。

（3）车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止其与_____接触而生锈。

（4）自行车轮圈一般用铝合金制造，这是因为铝合金既轻便又耐用。铝制品比较耐腐蚀的原因是_____。

37、根据下图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是________，图F实验的目的是_______。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气反应的符号表达式为________，所选用的发生装置是_______（填字母序号，下同），收集装置是________或E。

(3)实验室将铁丝放在制取到的氧气中燃烧，反应的符号表达式为____________。

(4)用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_____________。

(5)用下图所示装置收集氧气，氧气应从____________（填“a”或“b”）端导入。

38、在实验室里，某同学用高锰酸钾制取集氧气，并进行氧气的性质实验，结合下列实验装置图回答问题：

(1)写出指定仪器的名称：①______；

(2)请为该同学请选择制取氧气的发生装置用（填序号）_________。

(3)若用装置E收集的氧气不纯，其原因可能是：________（写一条）。

(4)某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是___________。

(5)制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时的操作是，先__________ 原因是__________。

(6)实验室常用锌与稀硫酸在常温下反应生成氢气和硫酸锌来制取氢气， 请写出实验室制取氢气化学反应方程式：__________，反应类型是_______（填写基本反应类型）应选用的发生装置是______（填序号），用排空气法收集氢气的装置是______（填序号）。

39、判断下列叙述是否正确，并说明理由。

(1)自然界的物质都是以化合物形式存在的。

(2)水是由氢元素和氧元素组成的化合物。

(3)冰块与水混合得到混合物。

(4)电解水的反应属于分解反应。

(5)凡是含氧元素的物质都是氧化物。

40、玻璃仪器洗干净的标志是什么_____？