1、数一数.
△( )个
○( )个
☆( )个
□( )个
2、看谁数得又快又对。
(______)个 | (______)个 | (______)个 | (______)个 |
3、编次序。
第______ | 第______ | 第______ |
第______ | 第______ | 第______ |
4、数一数下面每种动物各有几条腿,然后圈出相应的数。
5 6 7 | 1 2 4 | 8 9 10 | 4 6 8 |
5、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
6、最长的画“√”。
7、看图圈数。
8、请数一数,并照样子画一画.
______ | ______ | ______ |
9、在正确的句子后面画“√”错误的句子后面画“×”.
①和
同样多.(______)
②比
多.(______)
③比
多.(______)
10、哪一组图形的数量不同,就在括号里画“√”。
( ) ( )
11、在 图中,
比
多3只。 ______
12、和
同样多。(______)
13、在最长的下面画对号。
14、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
15、谁最重?在下面括号里画“√”。(坐着相同的船)
16、足球、皮球都是球体。 (_______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、在多的后面画√。
( )
( )
20、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
21、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
22、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
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