孝感2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、有关下列各图对应的说法，错误的是

A．图甲观察到b烧杯内溶液颜色由无色变为红色

B．图乙实验可以说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧

C．图丙实验不能用来验证质量守恒定律

D．图丁中活性炭的作用是降低水的硬度

2、二氧化钛（TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中Ti的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

3、下列是对有关实验异常现象的分析，其中错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、在“对蜡烛及其燃烧的探究”实验过程中，不属于对实验现象描述的是

A．将石蜡放入水中，石蜡浮在水面上

B．蜡烛燃烧的火焰分三层

C．蜡烛燃烧过程中生成二氧化碳和水

D．蜡烛熄灭后有白烟产生

5、生活中处处有化学，对下列说法的思考正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

B．夏天喝冰镇碳酸饮料，常常会打嗝，说明气体溶解度随压强增大而减小

C．不能用铁器盛放波尔多液，是因为波尔多液能腐蚀铁制容器

D．古代书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是因为碳具有还原性

6、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．浓硫酸长久露置在空气中

B．在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

D．某温度下向一定质量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

7、宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．气体容易被压缩一一气体分子间隔较大

B．热胀冷缩一一分子大小随温度变化改变

C．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同

D．红热的铁丝在空气中不易燃烧，在氧气中剧烈燃烧一一单位体积内氧分子的数目不同

8、学校直饮水机处应张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

9、物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是

A．金刚石

B．干冰

C．硫酸铜

D．氦气

10、下列实验操作正确的是

A．溶解氯化钠

B．称取氢氧化钠固体

C．稀释浓硫酸

D．测定溶液pH

11、莲花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法，正确的是

A．属于氧化物

B．碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5

C．含有18个原子

D．完全燃烧生成CO2和H2O

12、我国科学家首次实现以CO2为原料直接人工合成淀粉，其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是

A．反应中乙和丁的粒子个数比为1:1

B．反应前后原子数目相等

C．反应后ZnO-ZrO2的质量不相等

D．该反应属于置换反应

13、下列化学符号中的数字“2”表示的意义正确的是

A．：“+2”表示氧化镁中镁元素带两个单位的电荷

B．NO2：“2”表示两个氧原子

C．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

D．2Na：“2”表示两个钠元素

14、如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“ Y”代表的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

15、空气是宝贵的自然资源。下列有关空气成分的描述正确的是

A．空气是成分固定不变的气体

B．氧气可用作燃料

C．氦气充入包装袋中可延长食品保质期

D．二氧化碳是空气污染物

16、下列有关的叙述正确的是

A．在原子里质子数等于中子数

B．用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用清洁剂的乳化作用

C．水受热时分子间间隔变大，使得水所占体积变大

D．一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物，它们都能与氢氧化钠溶液反应

17、下列变化中不包含缓慢氧化的是

A．农家肥料的腐熟

B．动植物的呼吸.

C．酒和醋的酿造

D．蜡烛燃烧

18、与C60互为同素异形体的是

A．石墨

B．木炭

C．臭氧

D．红磷

19、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．阳离子带有正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子

B．单质中只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．物质世界是由一百多种元素组成的，则元素可以任意组成新物质

D．稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，则作保护气的一定是稀有气体

20、下列溶液能使无色酚酞试液变红的是

A．石灰水

B．稀盐酸

C．食盐水

D．稀硫酸

21、下列有关“水”的叙述中，正确的是

A．用肥皂水可以区分硬水和软水

B．水是由氢气和氧气组成

C．通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水

D．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍

22、下列设计的实验方案不能达到实验目的的是

A．用方案甲探究空气是铁生锈的必要条件

B．用方案乙探究温度对物质溶解速率的影响

C．用方案丙探究不同催化剂对分解速率的影响

D．用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低

23、下列物质由离子构成的是

A．氢气

B．干冰

C．氯化钠

D．水

24、下列物质直接由原子构成的是

A．氧化汞

B．水

C．金刚石

D．空气

25、下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为

A．2AB2＋B2===2C

B．3AB2＋B2===2C

C．4AB2＋B2===2C

D．AB2＋4B2===2C

26、用如图所示的装置进行电解水实验，有以下描述。其中描述正确的是

①甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1

②乙试管内产生的气体能燃烧

③甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

A．①

B．②

C．①②

D．①②③

27、金属在生产和生活中有着广泛应用，回答下列与金属有关的问题。

（1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是_________。

a金属硬币   b铜制火锅    c铝制导线

（2）日常生活中使用最广泛的金属是_________。

（3）合金是重要的金属材料。如图中能表示锡铅合金的是__________

（选填“a”“b”“c”）。

（4）镁铝合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。镁，铝按其一定比例熔合后冷却可得到一张储氢合金材料Mg17Al12，完全吸收氢气后得到MgH2和Al，该反应的化学方程式为_______。

（5）铁矿石有多种，如赤铁矿（主要成分Fe2O3）和磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。写出磁铁矿的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式________。

28、每年的3月22日是世界节水日。请回答下列与水有关的问题。

（1）爱护水资源，一方面要__________，另一方面要防治水体污染。

（2）当干旱少雨、严重缺水时，农民只能打井取用地下水灌溉播种，对于打井取出的地下水，可取水样，加______检验是硬水还是软水。

（3）日常生活中常利用__________的方法降低水的硬度。

（4）以下操作方法可以除去水中难溶性杂质的是__________。

A 活性炭吸附    B 过滤   C 加絮凝剂沉降

29、纳米材料具有特殊的性质和功能。纳米二氧化钛（TiO2）可降低空气中有害物质的浓度。二氧化钛属于_____（填“单质”或“化合物”）。

30、水是生命之澴也是人类宝贵的资源。

（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在家中可以采用_____的方法将硬水软化；

（2）温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素，可见该水属于_____（填“硬水”或者“软水”），用试剂______加以鉴别；

（3）家用净水器中一般都含有活性炭，其主要作用是_____；

（4）自来水厂的净水在过滤时一般加入_____，来加快沉降速度。

（5）净水度最高的净水方式是_____。

31、下图I中是电解水的简易装置，Ⅱ为电解水生成的气体积与时间的关系图。请完成下列问题。

(1)若甲管生成气体A，则b应接电源_______极。

(2)气体B用带火星的木条检验，产生的现象是_______。

(3)10s后，甲、乙两管内排出水的体积比约为_______。

32、在化学学习中，为了方便研究，需要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。

①天然气；  ②氧化钙；  ③液氢；  ④冰水混合物；  ⑤碘盐；  ⑥碳酸钠；⑦硫酸； ⑧镁条； ⑨氢氧化钠； ⑩稀盐酸。

将它们的序号填入相应的横线上：

属于混合物的是_____________________；

属于单质的是_______________________；

属于氧化物的是_____________________；

属于酸的是_________________________；

属于碱的是_________________________；

属于盐的是_________________________。

33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，请根据下图回答：

（1）构成物质的微粒有分子、原子和离子。除上述物质外，请写出一种由分子构成的物质 _____；氯化钠是由 Na+和 _____（写离子符号）两种离子构成的。

（2）如图是铁元素的相关信息：

①铁是属于 _____（“金属”或“非金属”）元素；

②铁元素的相对原子质量是 _____。

③人体若缺铁易患 _____症，要多吃含铁质和蛋白质丰富的食物。

④高铁酸钾（K2FeO4）是一种理想的水处理剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是 _____。

（3）西汉时期刘安所著的《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，意思是铁与硫酸铜溶液反应生成铜，该反应的化学方程式是 _____。

34、某同学利用红磷燃烧来测定空气中氧气含量，实验过程如图。请写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_____________，他测得氧气的体积分数约是_________%。

35、利用所学化学知识填空：

（1） 铀235是制造原子弹的一种原料。这种铀原子的相对原子质量为235，核电荷数为92，其核内中子数为_____，核外电子数为_____。（相对原子质量≈质子数＋中子数）

（2）金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，其原因是_____。

（3）气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如下所示。

①该反应中的四种物质，不属于氧化物的是_____（填代号）。

②该反应过程的化学方程式为_____。

36、金属材料在生产、生活中起着重要作用。

(1)如图是同学们经常使用的交通工具一自行车，请完成下列各题:

①图中所标的自行车各部件中，由金属材料制成的是________________ (答出一种即可)。

②自行车的闸线为钢丝,说明金属具有_____________性。

(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是____________________(用化学方程式表示)。

(3)下图是与铁的性质有关的部分实验，请回答下列问题:

①A中细铁丝燃烧的化学方程式是_______________________。

②B中铁钉最易生锈的部位是_______________ (填a 或b或c)。

③C中反应一段时间后，溶液颜色变化的现象是________________，生反应的化学方程式________________。

(4)下表是一些金属熔点的数据:

日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成，其熔点约为________________(填序号)。

A300-320°C

B230-250°C

C60-80°C

D20-40°C

37、请根据下面常用化学实验装置回答以下问题。

(1)指出装置中标号仪器的名称：a_______。

(2)实验室采用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可选用发生装置_______，发生反应的化学方程式是_______。

(3)O2的收集装置可选用_______(填装置序号)，验满的方法是_______。

(4)用如图装置探究二氧化碳的性质。甲中的现象是____，乙中反应的化学方程式是____，丙中蜡烛由下而上依次熄灭，此现象证明二氧化碳具有的性质是_______。

38、实验是科学探究的重要方式，请结合图示回答问题。

(1)写出上图中标号仪器的名称①______；②______。

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是______（填字母序号），发生反应的化学方程式是______；收集二氧化碳气体应用向_______排空气法，检验是否集满的方法是________。

(3)现将CO2通过装置C、D探究其化学性质：若C中出现浑浊，则C中发生反应的化学方程式是_______；若试剂X是水，则使D中紫色石蕊试纸变红的物质是_______（填化学式）；若C、D都无明显现象，则试剂X可能为_____。

39、塑料的广泛应用引发了新的环境问题——“白色污染”，有人提出应绝对禁止使用塑料产品。

(1)你同意这种观点吗？_____说说你的理由______。

(2)请你提出一条解决“白色污染”的建议_______。

40、某同学为测定一高锰酸钾样品的纯度进行了以下实验．取该高锰酸钾样品10g，放在试管中加热至完全反应，冷却后，称得剩余固体质量为9.04g．

请完成下列计算：

（1）反应中产生氧气的质量是多少克？

（2）高锰酸钾样品的纯度是多少？（结果保留0. 1%）