吴忠2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、生活中，可以利用碘盐来补碘，这里的碘是指

A．碘元素

B．碘原子

C．碘分子

D．碘的化合物

2、“千金藤素”是我国科学家近期发现的新冠治疗新药，具有抗肿瘤、抗疟疾、抑菌、调节免疫功能等作用。它的化学式为，下列有关千金藤素的叙述正确的是

A．千金藤素含有83个原子

B．千金藤素由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成

C．千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为

D．千金藤素碳元素所占的质量分数最大

3、化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是

A．H2：2个氢元素

B．氧离子：O-2

C．5N2：5个氮气分子

D．钙的化学式：Cu

4、下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是

A．NaCl、K2SO4

B．CaCO3、CaCl2

C．CuSO4、Na2CO3

D．NH4NO3、NaOH

5、误差分析是定量实验的重要内容。下列误差分析错误的是

A．电解水实验中因加入少量硫酸钠，导致收集氢气和氧气的体积比大于2：1

B．用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码)，砝码和物品放置颠倒，导致称量结果偏小

C．用量筒量取10mL水，仰视读数，导致量取水的体积偏大

D．测定空气中氧气含量的实验中，未冷却至室温就打开弹簧夹，导致测量结果偏小

6、下列实验现象的描述中不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成一种黑色固体

D．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色

7、汕尾市拥有广东省非物质文化遗产名录项目超过30个，下列入选的项目中涉及化学变化的是

A．海丰歌谣

B．甲子贝雕

C．罗洞木偶戏

D．陆丰海马酒酿造技艺

8、化学与生活密切相关。下列说法不正确的是

A．活性炭具有吸附性，可用于制糖工业的脱色

B．汽油可乳化衣服上的油渍

C．打开汽水瓶盖汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度变小了

D．金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃

9、下列过程中发生了物理变化的是

A．葡萄酿酒

B．玻璃破碎

C．蜡烛燃烧

D．金属锈蚀

10、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧能生成气体的是

A．铁丝

B．硫粉

C．红磷

D．镁条

11、下列图标中属于“禁止吸烟”标志的是

A．

B．

C．

D．

12、用高锰酸钾取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③向试管中装入药品，并固定在铁架台上；④检查装置的气密性；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确操作的顺序是

A．①②③④⑤⑥

B．④③⑥⑤①②

C．③②①④⑥⑤

D．④③①②⑥⑤

13、下列涉及学科观点的说法不正确的是

A．转化观：钠原子和钠离子在一定条件下可以相互转化

B．守恒观：8g硫和8g氧气充分燃烧，生成16g二氧化硫

C．结构观：金刚石和石墨的物理性质差异明显，是因为碳原子排列方式不同

D．微粒观：同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子属于同种元素

14、下列实验不能达到实验目的的是

A．探究黄铜硬度的大小   

B．探究空气中氧气含量   

C．验证质量守恒定律   

D．探究反应物浓度对反应速率的影响   

15、图像能直观表达化学反应中相关量的关系。如图是硫在盛有氧气的密闭容器中燃烧，测得反应容器内压强随时间的变化情况。下列说法错误的是

已知：相同条件下，分子数相同的任何气体都具有相同的体积

A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B．ab段压强增大是因为硫燃烧放热

C．bc段压强减小是因为氧气被消耗

D．实验结束后应进行尾气处理

16、推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列有关推理正确的是

A．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

17、拉瓦锡在研究空气成分时，所做实验中涉及的一个化学反应可用下图表示。下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应前后原子种类改变

C．图中生成物的化学式为HgO

D．反应前后分子种类不变

18、煅烧石灰石（石灰石中的杂质不含钙、碳元素，且不参与反应）可制得氧化钙。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的物质的量之比为，则已分解的碳酸钙与原有碳酸钙的质量比是

A．

B．

C．

D．

19、下列说法错误的是

A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

20、下列说法正确的是

A．石油是一种混合物

B．煤的液化、气化、焦化属于物理变化

C．可燃冰是可再生能源

D．“西气东输”的“气”是指氢气

21、金刚石、石墨、C60和都是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法正确的是

A．都具有导电性

B．硬度最大的是石墨

C．碳原子的排列方式不同

D．常温下，碳的化学性质活泼

22、流感病毒威胁着人们的身体健康，公共场所尤其要注意消毒杀菌。戊二醛是一种广谱高效的消毒剂，其分子结构如图所示（注“一”、“=”表示原子之间相互连接）。以下信息正确的是

A．戊二醛属于氧化物

B．戊二醛由15个原子构成

C．戊二醛的化学式为C5H7O2

D．戊二醛中碳元素的质量分数为60%

23、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是

A．黄酮素中含有氧分子

B．黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成

C．黄酮素完全燃烧生成CO2和H2O

D．黄酮素中氢元素的质量分数最小

25、下图是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图，已知Fe2O3转化为铁的具体过程是：Fe2O3→Fe3O4→FeO→Fe，铁的氧化物除Fe2O3外，其余均为黑色。关于该实验，下列说法不正确的是

A．玻璃管中红棕色粉末变黑，说明有铁粉生成

B．试管中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成

C．实验结束后，应先停止加热，待冷却后再停止通入一氧化碳

D．为了防止污染空气，该实验应增加尾气处理装置

26、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物

B．等质量、等浓度的H2O2溶液在不同条件下反应

C．在密闭容器中点燃一定质量的红磷

D．加热一定质量的木炭粉和CuO的混合物

27、用化学用语填空：

(1)过氧化氢化学式______；

(2)表示的是______；

(3)+5价的磷的氧化物______。

28、宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）请用适当的化学符号填空：

①铝的元素符号是________；

②2个硝酸根_____；

③填充飞艇的稀有气体是______；

④引起酸雨的主要气体是______；

⑤中含有的原子团名称为_______；

⑥空气中体积分数为78%的气体_______。

（2）下列关于化学方程式的读法正确的是_______。

A 碳加氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳

B 碳加氧气点燃等于二氧化碳

C 碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳

D 一个碳和一个氧气点燃反应生成一个二氧化碳

（3）阿司匹林可以缓解轻度或中度疼痛，化学式为，阿司匹林由_______种元素组成，其中元素原子个数比为_______；其中氧元素的质量分数为_______；该分子中约含有_______个氧原子；的氢原子与________水中的氢原子个数相同。

29、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

（1）银元素_______________；

（2）5个钙离子_______________；

（3）氧化铝中铝元素的化合价______________；

（4）保持二氧化碳的化学性质最小的粒子是______________；

（5）氧化铁的化学式__________________；

（6）4个碳酸根离子_________________。

30、如图所示是甲、乙两种固体的溶解度曲线，请回答：

(1)t1℃时，乙的饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为_________。

(2)t2℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液所得溶液的质量：甲_________（填“＞”“=”或“＜”）乙。

(3)t2℃时将75g甲的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水___________g。

31、有①石棉网、②锥形瓶、③试管、④玻璃棒、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧量筒、⑨量筒、⑩托盘天平等仪器。请为下列实验操作各选一种最必要的仪器(填写相应的序号)：

（1）用于夹持燃烧镁条的工具是___________；

（2）取用粉末状药品所用的仪器是___________；

（3）量取的水用___________。

32、化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：

（1）用作少量试剂的反应容器是______．

（2）倾倒液体时，试剂瓶塞没有倒放在桌面上会导致_______________．

（3）在用红磷测定空气里氧气含量的实验中，如果弹簧夹未夹紧，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量______（填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）把玻璃管插入橡胶塞的孔里，应先将玻璃管口______．

（5）取一定质量固体药品需要用_______，取一定体积液体药品要用到_______．（填仪器名称）

33、小明来到超市食品区，发现一些薯片包装袋内充满了气体，看上去好像一个小“枕头”。

(1)你认为食品充气包装，对所充气体的要求是(写两点)：_______；_______。

(2)若所充气体是氮气，则实验室收集氮气的方法是_______。

34、兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：

（1）如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中发生反应的化学方程式为   ，乙中的现象为   。

（2）一段时间后，将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu，如图B所示，

① 若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的物质是 ，可得出Zn、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 ；

② 若甲中无明显现象，乙中R表面出现红色固体，则不能推出的结论是   。

a． R > Ag   b． R > Cu c．R > Zn   d．R < H

35、空气是一种宝贵的自然资源。

（1）空气中稀有气体的体积分数大约为 __________

（2）工业上制取氧气的方法是___________，该方法属于_______变化。

（3）因为氮气___________，所以可充入食品包装较内用于防腐。

36、请回忆课堂上与同学们讨论的下列问题：

（1）实验室熄灭酒精灯严禁用最吹灭，只能用灯帽盖灭。利的用灭火的原理是_____________。

（2）某同学为探究可燃物燃烧的条件，她查阅资料知：白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃。她如图所示装置进行实验，观察到铜片上白磷燃烧，红磷和热水中的白磷不燃烧。根据实验得出物质燃烧的条件是①可燃物；②_________________；③____________________。

（3）要使热水中的白磷燃烧，可采用的方法________________。

（4）写出白磷燃烧的化学反应方程式________________。

37、欲配制50 g质量分数为20%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：

（1）写出标号仪器的名称：①_____。

（2）B操作中应称量NaCl的质量是_____g；若称量时错把氯化钠放到了右盘，游码为0.5g，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是_____。

（3）配制一定溶质质分数的溶液，正确的操作步骤是_____ 、_____、_____装瓶并放好。

（4）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数_____（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同），F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数_____

38、根据下列装置图，回答有关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称：a_______，b_______。

(2)写出实验室用A装置高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______该装置中试管口略向下倾斜的原因是_______；收集装置可用_______(填字母)。

(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是____(填字母)，发生反应的化学方程式为____；该装置还可以制取的另一种气体是____，该反应的化学方程式为____。

(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通人

(5)可见实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_______和_______。选择气体收集装置时，应考虑的因素是_______和_______。

39、4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：

（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。

（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。

40、有如图所示变化：

(1)写出化学式：

A．________；B.______；C.______；D.______；E.______。

(2)写出以上各步的化学方程式：

①______________________；

②______________________；

③______________________。